Kinderärzte geben neue Richtlinien für Schulanfangszeiten heraus

Die American Academy of Pediatrics (AAP) kündigte am 25. August eine Grundsatzerklärung an, in der empfohlen wird, dass Mittel- und Oberschulen ihre Kurse frühestens um 8.30 Uhr oder später beginnen.

Die Politik wird in der September-Ausgabe der Zeitschrift Pediatrics beschrieben, und die Leiterin des Teams von Kinderärzten, die die Politik entwickelten, Dr. Judith Owens, wird zitiert mit den Worten: "Chronischer Schlafverlust bei Kindern und Jugendlichen ist einer der häufigsten – und leicht reparierbar – Probleme der öffentlichen Gesundheit in den USA heute. Die Forschung zeigt, dass Jugendliche, die ausreichend Schlaf bekommen, ein geringeres Risiko haben, übergewichtig oder depressiv zu werden, seltener an Autounfällen beteiligt sind und bessere Noten, höhere standardisierte Testergebnisse und eine insgesamt bessere Lebensqualität haben. Studien haben gezeigt, dass die Verzögerung der frühen Schulanfangszeiten ein Schlüsselfaktor ist, der den Jugendlichen helfen kann, zu wachsen und zu lernen. "Die Grundsatzerklärung wird von einem technischen Bericht" Unzureichender Schlaf bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen "begleitet Ursachen und Folgen ".

Diese Grundsatzerklärung bietet leistungsstarke professionelle Unterstützung für Basisbewegungen, die seit mehr als einem Jahrzehnt daran arbeiten, die Schulanfangszeiten mit den Schlafbedürfnissen von Teenagern zu vereinbaren. Start School Later, die größte und bekannteste Advocacy-Gruppe, dokumentiert den Erfolg und Misserfolg von Eltern– und Berufsgruppen in jeder Region der Vereinigten Staaten. Schulbezirke, die die Änderungen zu späteren Startzeiten gemacht haben, waren im Allgemeinen zufrieden damit, wie Lehrer, Eltern und Schüler auf die Veränderungen reagiert haben. Der Widerstand gegen Veränderungen wurde in einigen Bezirken beobachtet, mit gemeinsamen Sorgen, einschließlich Kosten und Schwierigkeiten beim Busterminwechsel, Unannehmlichkeiten für Eltern, die früh zur Arbeit gehen müssen, und weniger Zeit am Nachmittag für außerschulische Aktivitäten wie Leichtathletik. Kritiker weisen auch häufig darauf hin, dass die Schüler später einfach aufbleiben und nicht mehr schlafen werden als früher am Morgen.

Die Forschung, die die AAP-Politik unterstützt, hat sich seit vielen Jahren angehäuft und hat die Pädiater überzeugt, dass Veränderungen für die akademische Leistung und das psychologische Wohlbefinden der amerikanischen Jugendlichen von letztem Nutzen sein werden. Aber jedes öffentliche politische Problem in diesem Land wurde zunehmend politisiert. Für die Gegner des Wandels wird wahrscheinlich kein Forschungsaufwand ausreichen. Im Falle der Startzeiten der Schule ist die mächtigste "Lobby", die sich vielleicht bekämpft, die Highschool-Leichtathletik. Wenn Befürworter der Leichtathletik eine frühere Startzeit ablehnen, weil sie die Trainingspraxis am Nachmittag verletzt, werden die Schulverwalter nur ungern den Status quo in Frage stellen. Es wird interessant sein zu sehen, wie Befürworter und Gegner der Schulzeitbewegung auf diese AAP-Politik reagieren.

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