Lob der 'weichen' Themen

Quelle: Colorline Long Beach, CC 2.0

Denken Sie daran zurück, als Sie in der High School und College waren. Welche davon fandst du am nützlichsten? Englisch, Mathematik, Naturwissenschaften, Geschichte, Fremdsprache, Psychologie, Kunst, Musik, Schauspiel und / oder Leichtathletik?

Viele Leute sagen, es sind die letzten fünf, die nicht-akademischen Fächer. Und wenn ich frage, ob sie die akademischen oder nicht-akademischen Kurse für angenehmer halten, gibt es normalerweise keinen Wettbewerb.

Doch abgesehen von der Leichtathletik ersetzen die heutigen Schulen, die vom gemeinsamen Kern und der fast-jeden-zu-Hochschule-Bewegung angetrieben werden, die ohnehin schon bescheidene Zeit, die Schüler für diejenigen einsetzen, die sich für noch rigorosere Akademiker einsetzen. Hast du gesehen, was der Gemeinsame Kern von Schülern verlangt? Ein Artikel von mir legt es dar.

Zum Beispiel, hier, wörtlich aus den Common Core Standards, ist die Einführung und das erste Beispiel für die Mathematikstandards der 8. Klasse – Schüler müssen alle diese lernen:

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Die Unterrichtszeit sollte sich auf drei kritische Bereiche konzentrieren: (1) Formulierung und Argumentation über Ausdrücke und Gleichungen, einschließlich Modellierung einer Assoziation in bivariaten Daten mit einer linearen Gleichung und Lösung linearer Gleichungen und linearer Gleichungssysteme; (2) Erfassen des Begriffs einer Funktion und Verwenden von Funktionen zum Beschreiben quantitativer Beziehungen; (3) Analysieren von zwei- und dreidimensionalen Räumen und Figuren unter Verwendung von Abstand, Winkel, Ähnlichkeit und Kongruenz sowie Verstehen und Anwenden des Pythagoras-Theorems.

Die Schüler verwenden lineare Gleichungen und Systeme linearer Gleichungen, um eine Vielzahl von Problemen darzustellen, zu analysieren und zu lösen. Die Schüler erkennen Gleichungen für Proportionen (/ = oder = mx) als spezielle lineare Gleichungen (= mx +), wobei sie verstehen, dass die Proportionalitätskonstante () die Steigung ist und die Graphen Linien durch den Ursprung sind. Sie verstehen, dass die Steigung () einer Linie eine konstante Änderungsrate ist, so dass, wenn sich die Eingabe oder -koordinate um einen Betrag ändert, die Ausgabe oder -koordinate sich um den Betrag m · A ändert. Die Schüler verwenden auch eine lineare Gleichung, um den Zusammenhang zwischen zwei Größen in bivariaten Daten zu beschreiben (z. B. Armspanne vs. Höhe für Schüler in einem Klassenzimmer). In dieser Klasse werden das Modell und die Anpassung an die Daten informell durchgeführt. Die Interpretation des Modells im Zusammenhang mit den Daten erfordert, dass die Studierenden eine Beziehung zwischen den beiden fraglichen Größen ausdrücken und Komponenten der Beziehung (wie Steigung und -intervall) in Bezug auf die Situation interpretieren.

Ein Superintendent einer Schule und Mitglied eines Kabinetts eines großen staatlichen Superintendenten, der anonym bleiben möchte, sagte: "Wenn meine Kollegen und ich in einem Raum wären und sagten, dass wir eine Prüfung ablegen müssten, die prüft, ob wir die Standards der 8. Klasse erfüllt haben Wäre ein massiver Ansturm auf die Tür. «

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Die meisten Doktoranden brauchen dieses Zeug nie zu kennen, und es ist eine Schande, wenn jeder Achtklässler es lernen muss, wenn die Zeit viel besser wäre.

Das Problem ist, dass das Bildungswesen den Universitätsprofessoren zu viel Macht verleiht. In der Tat, sie fahren den K-12-Lehrplan. Und diese Professoren, die wie religiöse Fanatiker leidenschaftlich auf ihrem Gebiet arbeiten, glauben, dass jeder eine große Dosis ihres Themas braucht. (Eine seltene Ausnahme ist Andrew Hacker, ein Mathematikprofessor und Autor des bevorstehenden Buches The Math Myth .)

Was macht eine Person?

Sie haben sich schlecht gefühlt, weil Sie "weiche" Themen bevorzugen. Aber letztendlich können sie Ihnen nicht nur mehr Freude bereiten, sondern Ihr Leben verbessern, vielleicht mehr als akademische Fächer. Denken Sie daran, wie viele erfolgreiche Menschen sagen, dass Sport, Disziplin, Sportlichkeit, Teamarbeit und Führungsqualitäten im Laufe des Lebens zu spielen. Wie viele Menschen, die auf oder neben der Bühne im Schultheater mitgewirkt haben, spüren, dass dies zu ihrer Haltung, Teamarbeit und ästhetischen Sensibilität beigetragen hat und auch einige schöne Erinnerungen hinterlassen hat. Wie viele Menschen glauben, dass ihre grundlegende Psychologie-Klasse ihr Verständnis von und ihre Empathie für Menschen verbessert und ihre Kommunikationsfähigkeiten verbessert hat.

Abgesehen von Gewinn, fühlen die meisten Leute, dass sie viel mehr Freude an Musik, Kunst, Sport und Psychologie haben, als an chemischen Formeln, quadratischen Gleichungen und den Ursachen der Peloponesischen Kriege. Freude zählt.

Es scheint also sinnvoll, einige Bemühungen Ihres Kindes und Ihres Kindes auf "weiche" Themen umzuleiten. Und in dem Maße, in dem solche Kurse nicht ausreichend verfügbar sind, sollten Sie in Erwägung ziehen, außerhalb der Schule zu ergänzen, z. B. indem Sie Ihr Kind in ein außerschulisches Theaterprogramm aufnehmen, das in Ihrer Gemeinde angeboten wird.

Und wenn Sie ehrgeizig sind, ziehen Sie in Betracht, durch Ihre PTA Schulen zu unterstützen, um ein außerschulisches Kunst-, Musik- oder Theaterprogramm zu finanzieren. (Sport ist im Allgemeinen bereits gut finanziert.)

Was soll die Gesellschaft tun?

Ich glaube, das ist hoffnungslos. Es hat eine jahrzehntelange Beschleunigung der akademischen Standards gegeben. Als ich aufgewachsen bin, haben nur wenige Kinder an der High School Kurse für Fortgeschrittene besucht. Jetzt tun viele, wenn nicht die meisten Kinder, die selektive Colleges anstreben. Als ich aufwuchs, gab es viel Platz im Zeitplan für Geschäfte, Musik, Kunst, Sport, Psychologie usw. Jetzt, wenn ich die Kursbelastung der Highschool-Kinder betrachte, haben sie typischerweise eine, vielleicht zwei Perioden davon Themen, weil die Hochschulen verlangen, dass Studenten so viele akademische Kurse belegen. Und diese akademischen Kurse wurden für den gemeinsamen Kern übermäßig streng gemacht. Ich habe sogar Grundschulen gesehen, die Kunst, Musik usw. durch Doppelstunden in Englisch und Mathematik ersetzen.

Im Serenity-Gebet müssen wir wissen, was wir ändern können und was nicht. Aus meiner Sicht ist die Bewegung, "weiche" Themen durch "harte" zu ersetzen, zumindest in absehbarer Zukunft unerbittlich. Ich habe Mitleid mit Kindern, die mehr als ein Jahrzehnt durchstehen müssen, besonders wenn die Zeit viel besser wäre.

Marty Nemkos Biographie ist in Wikipedia.