Mobbing unter Kindern im schulpflichtigen Alter wird in den Vereinigten Staaten weithin als epidemisches Problem angesehen. Wenn es eine einheitliche Lösung für das Problem gäbe, wäre sie schon vor langer Zeit vorgeschlagen und umgesetzt worden. Du würdest nicht darüber nachdenken und ich würde nicht darüber schreiben. Mobbing in Schulen und im Cyberspace in den Griff zu bekommen ist eine komplexe Herausforderung, die viele Pädagogen und Jugendbetreuer überfordert und hilflos erscheinen lässt.
Das sind die schlechten Nachrichten.
Die gute Nachricht ist, dass "große" Lösungen jeden Tag von den kleinen, kraftvollen Taten übertrumpft werden, die vertrauenswürdige Erwachsene verwenden können, um einzelnen Kindern zu signalisieren, dass ihre Würde von größter Bedeutung ist und dass ihre Sicherheit Priorität hat.
"Aber ich habe keine Zeit, mit Mobbing in meinem Klassenzimmer umzugehen", höre ich von Lehrern. " Ich habe standardisierte Tests, um die ich mich kümmern muss und Mathe zum Lehren!"
Keine Bange. Die wirkungsvollsten Dinge, die Pädagogen und Jugendbetreuer leisten können, sind oft am wenigsten zeitaufwendig. Peer-Mediatoren zu trainieren, verzierte Anschlagtafeln zu gestalten und mit komplexen Belohnungssystemen Schritt zu halten, ist für den einminütigen Check-in oder die 15 Sekunden, die ein erfahrener Lehrer braucht, um eine ganze Klasse wissen zu lassen, dass Niederlagen nicht toleriert werden, keine Lösung . Die hoffnungsvolle Nachricht über die Epidemie des Mobbings ist, dass es zwar keine Zauberstab-Allheilmittel gibt, aber alle möglichen schnellen und einfachen Dinge, die Erwachsene tun können, um wirklich etwas im Leben der Kinder zu bewirken.
1. Stimme zu, um zuzustimmen: Was ist "Mobbing?"
Okay, vergessen Sie für einen Moment, dass ich sagte "große Lösungen" sind nicht die Antwort. Ich komme darauf zurück. In der Zwischenzeit war es für die Gesetzgeber in den letzten zehn Jahren eine der obersten Prioritäten, Mobbing (unerwünschtes aggressives Verhalten, das sich im Lauf der Zeit wiederholt und ein Ungleichgewicht der Macht mit sich bringt) rechtlich zu definieren. Aufgrund dieser Bemühungen haben 49 Staaten nun Anti-Mobbing-Gesetze in den Büchern. 1999 hatte nur Georgien ein solches Gesetz. Das ist Fortschritt!
Anti-Mobbing-Gesetze auf Landesebene haben die Basis für lokale Schulen und Gemeinden geschaffen, um spezifische Richtlinien zu entwickeln, die inakzeptables Verhalten klar definieren, wünschenswerte Verhaltensweisen spezifizieren und Disziplinarverfahren beschreiben. Vielleicht noch wichtiger ist, dass diese "große" Lösung die breite Palette von Verhaltensweisen beleuchtet hat, die unter dem Mobbing-Schirm fallen. Während der Goldstandard dieses Verhaltens bisher auf körperliche Gewalt beschränkt war, wissen Erwachsene inzwischen mit Sicherheit, dass Cyberbullying und relationale Aggression genauso schmerzhaft und noch zerstörerischer sein können.
Es war keine leichte Aufgabe, einen juristischen Konsens über Mobbing von Staat zu Staat zu finden, aber jetzt, wo es in den USA am meisten praktiziert wird, haben Pädagogen und Jugendbetreuer eine relativ einfache Herausforderung: Mobbing schnell erkennen und darauf reagieren sofort. (Mehr darüber, wie man das macht …)
2. Erhöhen Sie die Präsenz von Erwachsenen in öffentlichen Bereichen
Eine aktuelle Studie berichtet, dass Mobbing in der Schule zu 96% von Erwachsenen verfehlt wird. " Wie kann das sein? "Sie können fragen. Leichter als es scheint, fürchte ich. Während die meisten Lehrer sich sehr darauf konzentrieren, was in ihren Klassenzimmern vor sich geht, findet der Großteil des Mobbings in Orten wie der Kantine, dem Umkleideraum, dem Spielplatz, dem Badezimmer, den Fluren, dem Bus und, vielleicht am meisten infam, online statt. Wenn Fachleute betroffenen Eltern sagen, dass sie sich nicht bewusst sind, dass Mobbing-Vorfälle in ihren Klassenzimmern stattfinden, sind sie normalerweise ziemlich genau.
Eine kleine Veränderung, die in Schulen und Behandlungsprogrammen einen großen Unterschied macht, ist, die Anwesenheit wachsamer Erwachsener in Gemeinschaftsräumen zu erhöhen. Dies ist kein Hinweis auf einen teuren Big-Brother-Ansatz, bei dem zusätzliches Personal eingestellt wird oder Kinder in jedem Moment ihres Tages wie Falken beobachtet werden. Stattdessen sollten aufmerksame Lehrer in den Fluren zwischen den Klassen platziert werden, ausgebildete Ausbilder auf dem Spielplatz in der Pause, sachkundige Beobachter in den Bussen vor und nach der Schule und aufmerksame Kellner in der Cafeteria beim Mittagessen sind ein bewährter Weg, die Gelegenheit eines Mobbingers zu reduzieren handeln. Die erhöhte physische Präsenz von Erwachsenen in den öffentlichen Bereichen macht gefährdete Kinder darüber hinaus bewusst, dass Erwachsene aktiv daran arbeiten, sie dort zu schützen, wo sie sind.
3. Umgang mit Cyberbullying
Es ist eine Tatsache im 21. Jahrhundert, dass Kinder rund um die Uhr miteinander verbunden sind. Vor einer Generation konnten junge Leute, die in der Schule gemobbt wurden, auf Stunden warten, die sie zu Hause als Atempause vor Spott verbrachten. Heutzutage sind Kinder durch SMS, Instant Messaging und soziale Medien immer miteinander verbunden. Leider gibt es wenig Ruhe für die Mobber.
In den letzten Jahren war es ein großes Missgeschick, dass das Schulpersonal behauptete: "Es ist nicht auf dem Schulgelände passiert … das ist nicht unser Problem … es gibt nichts, was wir tun können." Dieser Verzicht auf Verantwortung durch Erwachsene gab Mobbing unwiderlegbaren Beweis dass sie für die Schule verantwortlich waren; dass ihre Aktionen außerhalb der Schule die Kultur im Klassenzimmer kontrollieren könnten, aber keine Erwachsenen würden irgendetwas tun, um sie zu stoppen.
Eines der wichtigsten Dinge, die Pädagogen und Jugendbetreuer tun können, ist der direkte Umgang mit Cybermobbing, die Anerkennung der tiefen Auswirkungen auf die Schulkultur und die Festlegung von Standards, die Kinder für ihr Onlineverhalten verantwortlich machen.
4. Bauen Sie Beziehungen mit Kindern auf
Die meisten Pädagogen und Jugendbetreuer, die ich kenne, haben den Beruf wegen des Gehaltsschecks gewählt. Recht. Wir sind zu dieser Art von Arbeit gekommen, weil wir eine Leidenschaft dafür haben, das Leben junger Menschen positiv zu verändern, und wir wissen, dass der Schlüssel dazu darin liegt, vertrauensvolle Beziehungen zu ihnen aufzubauen. Unglücklicherweise sind wir manchmal auf dem Weg mit beruflichen Pflichten beschäftigt und finden uns von Menschen in menschliche Handlungen verwandelt. Aufgaben nehmen den größten Teil unserer Zeit in Anspruch, und persönliche Verbindungen werden zu einem Luxus, den wir uns nicht leisten können.
Glaube es nicht. Verbindungen mit Kindern sind die wesentliche Voraussetzung für jeden Fortschritt, den wir mit ihnen machen werden. Eines der grundlegendsten Dinge, die Sie tun können, um wirklich für ein Kind da zu sein, ist es, Ihre "To Do" -Liste für die ersten fünf Minuten Ihrer Interaktionen mit Kindern beiseite zu legen. Statt einer Tagesordnung, grüßen Kinder mit einem Lächeln. Verwenden Sie 1-Minuten-Check-Ins mit Ihren am meisten gefährdeten Kindern, um herauszufinden, wie es ihnen an einem bestimmten Tag geht. Hör wirklich auf ihre Antworten. Nehmen Sie sich Zeit, um Beziehungen zu all Ihren Schülern, Kunden und Kindern aufzubauen. Es wird dich überall hinbringen.
5. Mache ernsthafte Berichte über Mobbing
In diesem Sommer erhielt ich eine E-Mail von einer Mutter, deren Kind eine Schule besucht, in der ich eine Präsentation halten sollte. In unmissverständlichen Worten warnte sie mich, dass wenn ich eintreten und den Kindern sagen würde, dass es für sie in Ordnung sei, "jedes Mal, wenn jemand ihnen einen Namen nannte, wie Krabbies zu tätscheln", dann sollte ich überhaupt nicht kommen. Es war eine dieser E-Mails, die ich beim ersten Mal noch nicht fertig lesen konnte, und dann konnte ich nicht aufhören, später zu lesen, weil ich sicherstellen musste, dass ich ihre Botschaft richtig verstand.
Nach mehreren erneuten Lesungen der Notiz hatte ich die Möglichkeit, direkt mit den Eltern zu kommunizieren und ihr dies zu erklären:
Jedes gute Mobbing-Programm erkennt, dass Konflikte unvermeidlich sind und dass manchmal Kinder (und Erwachsene) ihre Macht missbrauchen. Meine Aufgabe besteht darin, Kindern zu helfen, mit diesen Situationen umzugehen, so dass sie nicht das Gefühl haben, dass sie zu einem Erwachsenen gehen müssen, bis sie selbst konstruktiv mit Situationen umzugehen gelernt haben.
Auf der anderen Seite, erklärte ich, gibt es enorme Macht hinter Namen Berufung, soziale Ausgrenzung, Peer-Isolation und andere Fälle von Aggression bei Kindern. In der Grundschule sind Kinder eher dazu geneigt, Fälle von Mobbing von Erwachsenen zu verbergen, als ihre Gleichaltrigen zu "täuschen", aufgrund ihrer übermächtigen Angst, als "Heulsuse" bezeichnet zu werden und weiteren Spott zu erleben. Wenn Kinder die Kraft haben, um Erwachsene zu erreichen, ist es absolut unsere Pflicht, ihren Mut zu ehren, indem sie ihre Berichte ernst nehmen.
Vorfälle von relationaler Aggression und Cybermobbing sollten genauso ernst genommen werden wie physische Aggression. Wenn Erwachsene schnell und konsequent auf Kinder reagieren, senden sie die Nachricht, dass Mobbing nicht akzeptabel ist. Die Forschung zeigt, dass diese einfache Handlung, Kinder zu glauben und ihre Berichte ernst zu nehmen, das Mobbing signifikant stoppen kann.
6. Stoppen Sie Mobbing, wenn Sie Mobbing sehen
Hier fühlen sich Profis und Eltern am hilflosesten. "Ich weiß es, wenn ich es sehe", sagte ein Lehrer. "Unsere In-Dienste waren gut darin, uns zu lehren, Mobbing zu erkennen. Aber ich weiß immer noch nicht wirklich, wie ich es stoppen kann ", gestand sie.
Dieser Lehrer ist nicht alleine. Viele Erwachsene haben Schwierigkeiten damit, genau den richtigen Vortrag zu halten, den sie an Kinder weitergeben können, wenn sie einen Vorfall von Mobbing hören, aber oft ist der effektivste Ansatz der, der weniger als 15 Sekunden braucht, um zu liefern:
• "Es ist nicht in Ordnung, das jemandem in meinem Klassenzimmer zu sagen. Sind wir uns einig?"
• "Diese Art von Text über einen Klassenkameraden zu senden ist inakzeptabel. Sind wir gut?"
• "Ein Kind aus der Gruppe zu lassen, wird nicht funktionieren. Lasst uns das beheben und weitermachen. "
Der Nutzen dieser kurzen Aussagen?
• Sie demütigen niemanden, aber sie lassen jeden wissen, dass der Erwachsene klug ist, sich der Dynamik des Klassenzimmers bewusst ist und keine Angst hat, hineinzugehen.
• Sie senden dem Täter ein starkes Signal, dass sein Verhalten nicht toleriert wird.
• Sie versichern dem Kind, das gemobbt wird, dass er einen sicheren Ort und einen vertrauenswürdigen Erwachsenen in der Schule hat.
Oh, und habe ich erwähnt, dass diese unkomplizierten Aussagen es einer Lehrerin ermöglichen, gleich wieder in den Unterricht zu kommen, während gleichzeitig alle möglichen zukünftigen Probleme auf ihrer Uhr verschwinden?
7. Teach Soziale Fähigkeiten
In Schulen, in denen Anti-Mobbing-Programme existieren, wird Mobbing typischerweise um 50% reduziert. Pädagogen und Jugendbetreuer können Unterricht in Sozialkompetenzen in jeden Teil des Tages eines jungen Menschen integrieren – sei es im Mittelpunkt einer Schulzeit, eines kleinen Teils einer nicht verwandten akademischen Stunde oder eines Themas, das sich durch ein Serviceprojekt zieht. Erwachsene, die sich die Zeit nehmen, Sozialkompetenzen zu vermitteln, setzen sich für Toleranz und schaffen Freundlichkeitskulturen.
8. Verwandle Zuschauer zu Verbündeten
Letzten Frühling habe ich online einen Artikel über einen jungen Mann namens Scott Shaver gelesen, der an seiner San Diego High School zum Prom King gekrönt wurde. Das Besondere und Inspirierende an seiner Krönung ist, dass der junge Mann mit Autismus von seinen Klassenkameraden "normaler Bildung" begeistert aufgenommen wurde. Scotts Mutter schreibt das "Best Buddies" -Programm seiner Schule zu, ein beliebter Club, der Schüler mit besonderen Bedürfnissen mit regelmäßig eingeschriebenen Klassenkameraden zusammenbringt. "Best Buddies" ist ein perfektes Modell, um zu zeigen, dass Lösungen, wenn es darum geht, Standards für Freundlichkeit und Würde in Schulen zu schaffen, nicht teuer oder kompliziert sein müssen. Wahre Veränderung ist Kulturverschiebungen und Kulturverschiebungen treten von Mensch zu Mensch und von Herz zu Herz auf.
9. Halte positive Freundschaften bis zum Licht
Mobbing ist sehr oft kontextspezifisch. Ein Kind, das in ihrem Schulklassenzimmer das Ziel von unerbittlichem Mobbing ist, kann von ihren Basketball-Teamkollegen akzeptiert und geschätzt werden – oder umgekehrt. Eines der einfachsten, aber mächtigsten Dinge, die Erwachsene für Kinder tun können, ist ihnen beizubringen, wie sich positive Freundschaften anfühlen sollten (zB Ein Freund ist jemand, mit dem man lachen kann; wer hilft dir, sich gut zu fühlen; wer weiß nicht Lassen Sie Ihre Kinder nicht mit Gleichaltrigen spielen, die diese Kriterien erfüllen.
Kindern zu helfen, ein weites Netz zu schmieden – Freundschaften zu suchen, sei es in der Nachbarschaft, in der Schule, im Team, in einem Club und mit einer Jugendgruppe usw. ist eine großartige Möglichkeit, Kinder mehreren Gleichaltrigen und Freundschaften auszusetzen . Wenn ein Kind sich mit einem positiven Partner verbindet, achten Sie darauf, diese Freundschaft dem Licht zuzuführen.
10. Sprechen Sie darüber!
Eine Freundin und ehemalige Kollegin vertraute mir kürzlich an, dass sie bereit war, meinen Lehrplan für Freundschaft und andere Waffen in ihrer Pfarrgrundschule zu benutzen, als die Schulverwaltung sagte, dass " die Schule nicht mit den Kindern reden will". Mobbing.' Es impliziert, dass es ein Problem gibt. "
Sandkasten öffnen, Kopf einsetzen.
Wenn das Problem abgelehnt wird, können Kinder nicht sicher sein. Sie können nicht lernen und sie können keine Fähigkeiten entwickeln, um den Konflikt zu managen, der ein unvermeidlicher Teil des Menschseins ist. Die Existenz von Mobbing zu leugnen, ist nichts weniger als die Ermächtigung des Mobbing und des Versagens gefährdeter Kinder.
Erwachsene müssen über Politik und Politik hinausgehen, um wirklich für Kinder da zu sein. Einen Dialog über Konflikte, über Freundschaften und über das erfolgreiche Navigieren in den manchmal unruhigen Gewässern zu eröffnen, ist eine einfache Möglichkeit, Kindern zu zeigen, dass sie verstehen, was in ihrer Welt wichtig ist und dass sie sich ihre Erfahrungen gut anhören.
In ihren Workshops, die auf Friendship & Other Weapons basieren, bietet Signe Profis, Eltern und Kindern weitere Details zu den oben aufgeführten Strategien sowie zusätzliche Ideen, wie man Kindern STAND lernen kann. Bis hin zu Mobbing, sich Mobbing effektiv nähern, mit Cyberbullying umgehen und Schaffung von Toleranzkulturen in Schulen und Gemeinden. Für weitere Informationen besuchen Sie bitte www.signewhitson.com.
