Wann ist es Zeit, unser junges erwachsenes Kind loszulassen?

Von dem Moment an, in dem unsere Kinder geboren werden, müssen wir ihnen helfen, unabhängig zu werden.

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Quelle: Marvin Knittel

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Wann ist es Zeit zu gehen?

Im Leben geht es darum, zu hängen und loszulassen. Zum Beispiel, wenn ich älter werde, muss ich Dinge loslassen, die ich physisch nicht mehr tun kann. Es gibt eine Menge anderer Dinge, die ich loszulassen versuche, wie das Bedürfnis, richtig zu sein, das Bedürfnis, die Kontrolle zu haben, die Notwendigkeit, anderen die Schuld für meine Mängel zu geben, und so weiter. Wir alle sagen uns von Zeit zu Zeit, dass wir diese Dinge loslassen, aber aus verschiedenen Gründen hängen bleiben.

Ich habe zwei erwachsene Kinder und fünf Enkelkinder. Anzuhängen und loszulassen ist eine Herausforderung, zum Beispiel, als meine Kinder jung waren, hatte ich Kontrolle darüber, wer mit wem spielte und wann sie zu Hause sein mussten usw. Als sie älter und reifer wurden, konnten wir die Kontrolle lockern und sie lassen übernehme mehr persönliche Verantwortung. Trotz allem, was wir als Eltern tun, läuft es nicht immer so, wie wir es uns wünschen. Betrachten Sie die folgenden Geschichten.

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Adam ist 22 und hat sein erstes Lehrjahr begonnen. Häufig verschiebt er wichtige Entscheidungen, bis er mit seinen Eltern sprechen kann. Selbst wenn er seine Eltern dazu bringt, ihm zu sagen, was er tun soll, ist er wütend, wenn sie es tun. Irrational denkt er: “Irgendwie fühle ich mich an sie gebunden, als ob ich noch auf der High School wäre. Ich frage mich, wann sie loslassen und mein Leben leben lassen werden? ”

Janet, ebenfalls 22, ist gerade einer Wirtschaftsprüfungsgesellschaft beigetreten und begrüßt diese neue Phase ihrer Unabhängigkeit begeistert. Sie hat ein Gefühl von Vertrauen und Wohlbefinden, das fest an eine Reihe von internalisierten Standards gebunden ist. Sie schickt ihren Eltern eine E-Mail, um zu sagen: “Ich bin bei meiner Mitbewohnerin angekommen und habe meinen ersten Monat in der Firma genossen. Danke für alles. Ich werde Sie auf dem Laufenden halten, wie es läuft. Sie klickt auf “Senden” und weiß, dass sie sich jederzeit mit ihnen beraten kann und weiß, dass sie ihre Entscheidungen respektieren werden, selbst wenn sie nicht zustimmen.

Janet kam aus einer Familie, die ihre Einzigartigkeit erkannte und schätzte. Sie hat als kleines Kind gelernt, dass sich die Welt nicht um sie dreht. Sie hat auch die Kunst des Problemlösens gelernt und diese Freiheit kommt mit Verantwortung. Ihre Identität ist keine Verlängerung ihrer Mutter oder ihres Vaters.

Adam hingegen gewöhnte sich daran, von seinen Eltern abhängig zu sein, um Anweisungen und Ratschläge zu erhalten. Er versucht zu antizipieren, was seine Eltern denken werden. Wenn sie zufrieden sind, freut er sich. Wenn sie enttäuscht sind, ist er enttäuscht. Er denkt, dass bei fast jeder Entscheidung, die er trifft, eine “Zustimmung der Eltern” sein sollte. Adam möchte gleichzeitig unabhängig und abhängig sein.

Wir wundern uns, warum Janet und Adam das Leben so anders angehen. Wir nehmen an, dass die Eltern den größten Einfluss hatten, aber wir alle haben einen “X-Faktor”, der in unser Erbgut eingebettet ist, das von früheren Generationen weitergegeben wurde.

Der Weg zur Unabhängigkeit:

Ein wichtiges Ziel für Eltern ist es, zu hören, dass ihre Kinder ihnen in der einen oder anderen Form sagen: “Ich brauche dich nicht mehr.” Das ist für viele von uns schwierig zu akzeptieren. Nichtsdestotrotz wird es das Ziel eines jeden Elternteils an dem Tag, an dem ihr Kind geboren wird.

Vorschule: Eltern pflegen und führen ihre Kinder in den ersten fünf Lebensjahren im Wesentlichen in Vorbereitung auf den Tag, an dem sie ihren Rucksack anziehen und in die Schule gehen.

Jugendliche: Alles verläuft ziemlich reibungslos und dann werden sie ein Jugendlicher. Dies sind die schwierigen Jahre, in denen der Jugendliche die Kluft zwischen Kindheit und Erwachsenenalter überschreitet. Dies sind die Jahre, in denen Emotionen hin und her schwingen, während sie mit dem Anhalten und Loslassen experimentieren. Während sie die Grenzen herausfordern, entspannen wir sie allmählich in der Hoffnung, dass sie ein Maß an Reife und Entscheidungsfähigkeiten erreicht haben, die es uns ermöglichen, loszulassen. Der Prozess ist schrittweise. Vieles hat mit Intuition zu tun.

Erwachsensein: Scheinbar über Nacht wird der Jugendliche ein junger Erwachsener. Während wir ihnen beim Überschreiten der Bühne beim Abitur zusehen, werden wir an die Texte in Fiddler on the Roof erinnert, als sie so groß wurden .

Wir haben eine junge Person vor Augen, mit der wir Schulter an Schulter und Auge in Auge stehen, so wie wir es mit anderen Erwachsenen in unserem Leben tun. Und doch sind wir weit mehr als nur “ein anderer Erwachsener”. Wir sind die Erwachsenen, die immer der “Satellit” sein werden, auf den sich das GPS unserer Kinder konzentriert. Wir werden immer für sie da sein. Wir werden sie stärken, aber nicht kontrollieren. Wir werden uns mit ihnen beraten und ihre Entscheidungen immer respektieren, auch wenn wir nicht zustimmen.

Dies ist eine Zeit für “Treffen und Konferieren”. Wir werden unsere Aufgabe der Führung und Bereitstellung abgeschlossen haben und werden immer zur Verfügung stehen, um sich mit diesem Erwachsenen zu beraten.