Was ist, wenn die Lektion zu lernen ist, dass es keine Lektion gibt?

Nachsicht bei der Erziehung macht selten die Komplexität des Augenblicks aus.

Angenommen, Ihr Kind erhielt eine Rückmeldung zu ihrem ersten Auftrag an der Universität und rief an, um zu sagen: „Es stellte sich heraus, dass ich die Frage lesen sollte, bevor ich die Antwort schrieb.“ Oder stellen Sie sich vor, sie würde das entdecken: „Wenn der Professor Ihnen den Test übergibt, dann sind Sie es Sie müssen Ihre Notizen sofort ablegen, auch wenn Sie letzte Nacht nicht mit dem Lernen fertig waren. Sonst denkt er, Sie betrügen, auch wenn Sie nicht auf den Test schauen! “

Sonnenuntergang im Rückspiegel

Quelle: Nicolas Rénac / CC BY-NC 2.0

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Wie erreicht ein Kind das College, wenn er solche Dinge nicht kennt? Schlimmer noch, wie kann eine Mutter ihrer Tochter solche Dinge nicht beibringen?

Wie ich bereits in diesem Blog bemerkt habe, ist meine Tochter Sam autistisch. Sie hat gerade ihr zweites Semester begonnen. Ihr erstes Semester war felsig, und das neue Semester hat einen felsigeren Start. Sie verbrachte ein zusätzliches Jahr in der High School und schloss mit neunzehn ab. Als mein Mann das zusätzliche Jahr vorschlug, stimmte Sam’s IEP-Team begeistert zu, dass sie viel zu unreif war, um mit ihren Klassenkameraden ins Erwachsenenalter zu gehen. Ich hatte gehofft, etwas zurückzudrängen, etwas Beharren darauf, dass wir ihre Fähigkeiten unterschätzten, aber das Team kümmerte sich nur um Sam; Sie waren nicht daran interessiert, was mein Ego hören wollte. Das fünfte Jahr erwies sich als eine kluge Entscheidung, weil sich ihr Gehirn schneller entwickeln konnte, als ich selbst gehofft hatte. Ihre Kernschmelzen nahmen an Zahl und Intensität ab; Sie besuchte einen Kurs an einer örtlichen Universität. und sie fand einen Club, Best Buddies, der sie umarmte.

In der Zwischenzeit kaufte ich viele Bücher über die Vorbereitung Ihres Kindes mit Autismus auf das College-Leben. Ihr Kind mit AD / HD auf das College-Leben vorbereiten. Ihr Kind mit einem Lernunterschied für das College-Leben vorbereiten.

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Der Stapel starrt mich immer noch vom Fensterbrett aus an: „ Warum haben Sie uns gekauft, wenn Sie uns nie lesen würden? ”Die Bücher verlangen. „ Ich hatte gute Absichten “, flehe ich, „ aber ich konnte mich nicht noch einmal an all die Fähigkeiten erinnern, die ich Sam nicht beigebracht habe. Versagt, weil sie nicht bereit war, gescheitert, weil wir keine Priorität mehr setzen konnten, gescheitert, weil ich weder Ausdauer noch Selbstdisziplin hatte, gescheitert ist, weil ich vielleicht nicht bereit war, sie gehen zu lassen.

Bei diesem Aufsatz handelt es sich nicht um eine andere Liste von Fähigkeiten, die Sie Ihrem Kind beibringen sollten (obwohl ich empfehle, eine Waschmaschine zu beherrschen). Es ist vielmehr eine Bitte, im Nachhinein abzuwerten. Wenn ich nur gewusst hätte, was ich jetzt weiß. . . . Wenn ich mich frage, was ich hätte tun sollen und können, hätte ich am Ende des Tages die Antwort, dass ich es immer noch nicht weiß.

Wie konnten kompetente Eltern ihrem Kind nicht beigebracht haben, die Frage immer zu lesen, bevor sie die Antwort schreibt? Zu beachten, wenn ein Professor eine Prüfung austeilt? Aber Dutzende von Lehrern, Paraprofessionellen, Tutoren, Sams Vater und ich haben versucht, sie zu unterrichten. Wir haben endlose Aufträge angewiesen, erinnert, trainiert und überprüft. Wir haben modelliert und wir haben es ihr explizit erzählt. Wie so viele andere Dinge war ihre exekutive Funktion zu dieser Zeit vielleicht zu unterentwickelt, um die Botschaft zu verinnerlichen.

Das einzige, was wir nicht getan haben, war, sie durch das Scheitern lernen zu lassen, zumindest nicht mit ihren Akademikern. Vielleicht sollten wir haben. Eine der schwierigsten Herausforderungen für mich als Eltern war es immer, den Grad des Unbehagens zu messen, durch den sie wachsen kann, aber sie nicht so stark dysreguliert, dass sie die relevante Lektion verliert. Bei Wissenschaftlern war die Herausforderung für mich schlimmer, denn in diesem Bereich habe ich mich hervorgetan. Ich habe keine Erfahrung darin, Resilienz durch akademisches Versagen zu erlernen. Sicherlich soziales Versagen. Sportlicher Misserfolg zu viel. Ich weiß, wie man diese Dinge überlebt und Vertrauen gewinnt, wenn ich lerne, wo meine eigene Widerstandsfähigkeit liegt. Aber stehen und zuschauen, wie sie ein F verdient, weil sie die Frage nicht sorgfältig gelesen haben? Ich war nicht bereit dafür. Im Nachhinein hätte ich die Unterrichtsmöglichkeit begrüßen sollen, aber ich kenne mich selbst aus. Angesichts der Chance, sie noch einmal zu Elternschaft zu bringen, würde ich wahrscheinlich immer noch darauf bestehen, dass wir die Frage gemeinsam lesen.

Als Sam aufwuchs, haben wir ihr viele Fähigkeiten beigebracht. Wir haben ihr beigebracht, mit öffentlichen Verkehrsmitteln alleine zu navigieren. Wir haben ihr beigebracht, wie sie ihren Lehrern Autismus erklären und Unterkünfte verlangen kann. Wir haben ihr beigebracht, dass die Welt Flexibilität verlangt. Wir haben ihr beigebracht, dass die Leute manchmal übertreiben oder lügen, dass ihre Gedankengänge nicht ihre widerspiegeln und sie ihre Gedanken nicht lesen können, dass „gemischte Emotionen“ keine schlechte Sache sind, dass niemand perfekt ist. Wir haben ihr beigebracht, dass sie Frustration überleben kann. Vor allem haben wir sie gelehrt, auf ihre Talente stolz zu sein. Und wir haben ihr beigebracht, eine Waschmaschine zu benutzen.

Es gibt jedoch noch viele Fähigkeiten zu lernen. Moderation ihrer Stimme Essen mit geschlossenem Mund. Beschränkung des Impulses, Kommentare im Unterricht auszublasen. Bitte um Erlaubnis, bevor sie mit den Sachen anderer Menschen umgeht. Ihre Zeit gut zu managen. Wir haben es mit allen versucht, aber ihr sensorisches Profil, die Notwendigkeit, Prioritäten zu wählen, und meine Bedenken, ihr Selbstwertgefühl ständig zu schmuggeln, waren verschworen, um all diese Eigenschaften als “in Arbeit” (WIP) zu belassen. Ich gehe davon aus, dass einige Fertigkeiten für immer WIP sein werden.

Als Sam mein Zuhause verließ, rechnete ich damit, endlich herauszufinden, wie man Eltern sein kann: Aha, das war ein Fehler! WHOA, mach das nie wieder! WAS hätte ich denken können?

Stattdessen lerne ich, mit der Gegenwart umzugehen, einer Gegenwart, in der ich fast keine Kontrolle über ihre Fehler habe. Oder ihre Erfolge. Und Sam hat viele Erfolge gemacht. Erstes Semester überleben und bestanden, um zu beginnen. Lernen von ihren Professoren und ihren Kollegen für einen anderen. Ein drittes Zuhause in einer neuen Stadt.

Ich habe nicht viel gelernt, wenn es darum geht, die Vergangenheit neu zu erleben. Manchmal denke ich, dass die Frage, was ich ihr hätte beibringen sollen, was ich im Nachhinein anders hätte tun können, ist für uns beide ein Nachteil. Es geht nicht nur darum, was ich hätte tun können oder sollen. Es scheint auch zu implizieren, dass sie kein Recht hat, Fehler zu machen, wie andere College-Studenten, keine Fähigkeit, selbst zu lernen und reifen zu können, mit den damit verbundenen Fehltritten und Peinlichkeiten, die diesem Prozess innewohnen. Ihre Liste der zu meisternden Lebenskompetenzen unterscheidet sich möglicherweise von denen anderer Schüler, kann länger sein und mehr Zeit in Anspruch nehmen. Aber sie kann ihre eigene Wäsche waschen. Der Rest wird sie entweder herausfinden, wo sie sich befindet, oder sie wird den Kurs zurücksetzen und es erneut versuchen. Und vielleicht dann wieder. Und immer wieder. Warum sollte von ihr erwartet werden, dass sie auf dem Weg weniger Fehltritte macht als der Rest von uns?

Eltern brauchen keine weitere Liste von Fähigkeiten, um sicherzustellen, dass wir unsere Kinder unterrichten. Wir brauchen die Erlaubnis, einige Aufgaben rückgängig zu machen, die unsere Kinder alleine meistern können.