Problemverhalten von Kindern durch Gehirnforschung verstanden

Mona Delahookes “Beyond Behaviours”: Wissen, Mitgefühl und kreative Ideen.

Quelle: PESI Publishing & Media

Ich liebe Beyond Behaviours aus vielen Gründen. Erstens denke ich, ist die Botschaft von mitleidsvoller Nichteinschätzung. Mona Delahooke zeigt, wie wichtig es ist, dass Eltern mit sich selbst barmherzig sind und gute Selbsthilfe-Techniken als notwendige Voraussetzungen für die intelligente Reaktion auf ihre herausfordernden Kinder üben. Sie zeigt auch, warum Kinder Verständnis brauchen – nicht Urteil oder Disziplin -, wenn sie sich schlecht benehmen.

Dr. Delahooke teilt Dutzende Fallbeispiele aus ihrer jahrzehntelangen Arbeit mit herausfordernden Kindern und ihren Familien. In all diesen Fällen zeigt sie, wie Fehlverhalten für das Kind normalerweise eine anpassungsfähige und unbewusste Reaktion auf eine innere Realität ist. Diese Realität wird den Erwachsenen im Leben des Kindes oft verborgen – maskiert durch ihre eigenen Ängste oder Ärger über das Verhalten -, bis sie sich zu fragen beginnen, warum das Kind das tut, was es tut und wie dieses Verhalten dem Kind hilft, damit fertig zu werden.

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Fühlt sich das Kind sicher?

Eine der großen Botschaften von Beyond Behaviours ist die dringende Notwendigkeit der Sicherheit. Kinder verhalten sich schlecht, wenn sie sich nicht sicher fühlen. Die erste Frage, die sich stellt, wenn sich ein Kind nicht benimmt, ist, ob der Körper und das Gehirn des Kindes in Sicherheit sind. Wenn nicht, ist die oberste Priorität, herauszufinden, was zu tun ist, damit sich das Kind sicher fühlt. “Sicherheit”, schreibt Delahooke, “ist die Grundlage, auf der Kinder die vielen Fähigkeiten der emotionalen und verhaltensmäßigen Selbstkontrolle aufbauen.”

Mit neurowissenschaftlichen Erkenntnissen und klinischen Erfahrungen argumentiert Delahooke in diesem Buch, dass Fehlverhalten sehr oft die Reaktion des Körpers auf Stress ist und nicht beabsichtigt: „Wenn wir Verhalten sehen, das problematisch oder verwirrend ist, sollten wir uns NICHT die Frage stellen dieses Verhalten loswerden? ‘ Sondern “Was sagt uns das über das Kind aus?”

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Üben Sie präzises Parenting

Delahooke zeigt, wie individuelle Unterschiede einen Unterschied machen, nicht nur in Bezug auf die Entwicklungspfade von Kindern, sondern auch in Bezug auf die Strategien und Reaktionen, die nützlich sein werden. Jedes Kind ist genetisch, ökologisch und auf jede andere Weise einzigartig, mit Tausenden interagierender Variablen, die einen komplexen und besonderen Menschen bilden. Eine Größe kann niemals alle passen, wenn es darum geht zu wissen, wie man auf einen herausfordernden jungen Menschen reagiert und was von ihm zu erwarten ist.

Heilung beginnt mit Liebe

Eine weitere grundlegende Botschaft von Beyond Behaviours ist die heilende Kraft von Liebe, Sicherheit und Verbindung in Beziehungen. Dies gilt für alle Kinder, aber diejenigen mit einem verwundbaren Nervensystem können Bedrohungen auch dann wahrnehmen, wenn sie sicher sind. Der erste Schritt, um einem solchen Kind zu helfen, ist der Aufbau einer Beziehung, die es als sicher erlebt.

Verhalten ist ein Hinweis, keine Störung

Delahooke schreibt über Verhalten als Anpassung an Stress oder Angstzustände, mangelnde Sicherheit. Eltern und andere Bezugspersonen können Kindern helfen, indem sie nach den zugrunde liegenden Problemen fragen und nicht, indem sie das Kind als Störung bezeichnen. Wir müssen fragen, was das Kind erlebt, und nicht, was mit ihm falsch ist: “Ernsthaft und hartnäckig herausfordernde Verhaltensweisen sind Reaktionen auf die unterbewusste Wahrnehmung des Kindes durch mangelnde Sicherheit in seiner Umgebung (einschließlich der mangelnden Beziehungssicherheit).”

Top-Down oder Bottom-Up?

Zu oft sprechen wir automatisch das Verhalten von Kindern als absichtlich oder willkürlich an, versuchen mit Kindern zu sprechen und zu denken, ihr Verhalten zu ändern, wenn das, was sie wirklich brauchen, bevor sie etwas anderes tun können, sich sicher zu fühlen. Delahooke unterscheidet zwischen Bottom-Up-Verhalten, das in unseren Sinnen verwurzelt ist, und unerfüllten unterbewussten Bedürfnissen, und Top-Down-Verhalten, das durch unsere beabsichtigten Denkprozesse vermittelt wird. Es ist nur das Verhalten von oben nach unten, das für Konversationen, Konsequenzen und Logik anfällig ist, weshalb so viel von dem, was wir mit chronisch herausfordernden Kindern tun, einfach nicht funktioniert. Konversation, Konsequenzen und Logik setzen ein Maß an Selbstregulierung voraus, das das Kind nicht hat, und ist nicht auf die zugrunde liegenden Ursachen ausgerichtet, die von unten nach oben liegen.

Da Stress die Fähigkeit zu Vernunft erschüttert, ist es wichtig, zunächst sicherzustellen, dass sich ein Kind sicher fühlt. Die Grundlage für Verhaltensänderungen ist die relationale Sicherheit. Nichts ist ohne das möglich.

Pass auf dich auf

Kinder reagieren sehr empfindlich auf die Gefühle und Stimmungen ihrer Eltern und Betreuer. empfindliche Kinder fühlen sich nicht sicher, wenn die Erwachsenen in ihrem Leben ungeduldig, ängstlich oder reizbar sind. Es ist daher wichtig, dass Eltern und andere, die mit Kindern interagieren, selbst Techniken der Selbstregulierung erwerben und anwenden: „Wir können ein Kind am besten unterstützen, wenn wir uns selbst ruhig fühlen.“

Delahooke veranschaulicht, wie der emotionale Ton eines Elternteils das „Rohmaterial“ ist, das es einem Kind ermöglicht, bei Verhaltensaufforderungen zu helfen. Manchmal braucht ein Kind nur die beruhigende, warme Präsenz eines liebenden Erwachsenen, der dem Kind sowohl emotional als auch physisch (ohne Ablenkungen wie Mobiltelefone und andere elektronische Geräte) völlig präsent ist.

Sie fügt in Beyond Behaviors mehrere Werkzeuge zum Entwickeln von Achtsamkeitsgefühl mit ein und schreibt: „Dieses Konzept von Selbstmitgefühl ist in unserer Kultur nicht beliebt, in dem wir Kinder oft zuerst durch unsere Autorität und nicht durch Verbindung und Engagement… beim Menschen handhaben Die Wesen spüren Sicherheit, ihr soziales Engagement (das Gegenteil von herausforderndem Verhalten) entfaltet sich auf natürliche Weise, und das Kampf-, Flucht- oder Einfrierverhalten tritt in den Hintergrund, da sie nicht länger notwendig sind. “

Eine der besten Eigenschaften dieses Buches sind die praktischen, ermächtigenden, Schritt-für-Schritt-Ideen, um die ruhige Selbstakzeptanz zu finden, die notwendig ist, um selbst mit dem herausforderndsten und verängstigten Kind eine heilende, unterstützende Beziehung aufzubauen.

Probleme der sensorischen Verarbeitung, Autismus, Trauma und Neurodiversität

Dr. Delahooke hat mit einer Vielzahl herausfordernder Situationen gearbeitet. Sie beschreibt, wie sie und die multidisziplinären Teams, mit denen sie zusammenarbeitet, Kinder mit schweren chronischen Verhaltensstörungen verstehen und ihnen helfen. Sie beschreibt, wie etwas, das wie Fehlverhalten aussieht, manchmal auf ein überaktives sensorisches System oder ein anderes Problem zurückzuführen ist, das eine Selbstregulierung unmöglich macht, bis dieses Problem gelöst wurde.

Einfache Ideen für glücklichere Kinder, glücklichere Familien

Auf den letzten Seiten von Beyond Behaviours bietet Mona Delahooke äußerst einfache Ideen für Eltern, die eine optimale Umgebung schaffen möchten, in der sich selbst die anspruchsvollsten Kinder sicher fühlen.

1. Menge zählt (nicht nur Qualität). Kinder tun am besten, wenn sie mit ihren Eltern viele ruhige, leichte und positive Erfahrungen machen. Es ist also gut, langsamer zu sein und präsent zu sein. Wenn wir aufhören, so viel zu tun und anfangen, nur ruhig zusammen anwesend zu sein, gibt es die Botschaft, das Kind für sich selbst zu schätzen.

2. Betrachte das Kind absichtlich mit Wärme und Verbindung . Setzen Sie sich einfach für einen Moment, konzentrieren Sie sich auf das Kind und nehmen Sie Ihre angeborene Güte durch Ihre Sinne in sich auf.

3. Fragen Sie das Kind, was es mit Ihnen machen möchte. Die Zeit der Verbindung und Interaktion, die etwas nach eigenem Belieben durchführt, ist der Zeitpunkt, zu dem wirkliche Magie für ein Kind auftreten kann.

4. Machen Sie einen langsamen, aufmerksamen Spaziergang nach draußen. Verlangsamen Sie Ihr Tempo, damit Sie und Ihr Kind Schritt für Schritt die Erlebnisse um Sie herum aufnehmen können. Gönnen Sie sich Wunder, Dankbarkeit und Wertschätzung für Ihr Kind und die Welt um Sie herum.

5. Machen Sie Essensmöglichkeiten für soziale Kontakte. Versuchen Sie, langsamer zu werden, und führen Sie sinnvolle Gespräche über eine gemeinsame Mahlzeit.

6. Finde Zeit zum Spielen und gemeinsam Spaß haben. Es gibt deutliche Belege dafür, dass angenehme, spielerische Aktivitäten mit Kindern Stress und Ängste reduzieren und sowohl für Kinder als auch für Erwachsene die Gesundheit und Vitalität erhöhen.

7. Bewegen Sie den Körper. Körperliche Bewegung ist nicht nur gut für den Körper von Kindern, sondern auch für den Verstand und die soziale / emotionale Entwicklung (wie bei Erwachsenen).

8. Hören Sie Musik. Entdecken Sie die Musik, die Ihr Kind gerne hört, hören Sie es sich an und tanzen Sie zusammen.

Fallstudien, Zusammenfassungen, visuelle Modelle, Übungen, Checklisten und Arbeitsblätter

Neben dem theoretischen Verständnis bietet Delahooke viele praktische Hilfsmittel, die Eltern und andere in ihrer Arbeit mit anspruchsvollen Kindern einsetzen können. Sie teilt wertvolle Ressourcen, die sie und ihre Kollegen in ihren multidisziplinären klinischen Praktiken entwickelt und eingesetzt haben.

Verbindungen: Bedingungslose positive Rücksicht

Ich habe kürzlich zwei weitere Bücher gelesen, die bemerkenswert synchron mit Mona Delahookes Beyond Behaviors sind . Sie züchten Ihr temperamentvolles Kind von Mary Sheedy Kurcinka und Die Orchidee und der Löwenzahn von W. Thomas Boyce. In jedem dieser drei Bücher behandelt der Autor das Thema herausfordernde Kinder. Wer sind Sie? Was lässt sie tun, was sie tun? Wie kann ich sie am besten verstehen und darauf reagieren? Jeder dieser Autoren schreibt auf der Grundlage umfangreicher klinischer Erfahrung sowie seiner eigenen Erfahrung als Elternteil und stellt dann Verbindungen zu relevanter Forschung und Theorie her. Und obwohl sie aus unterschiedlichen Hintergründen stammen und unterschiedliche Forschungsthemen zu den jeweiligen Themen nutzen, empfehlen diese Autoren, Eltern und herausfordernden Kindern Mitgefühl und Selbstmitgefühl zu empfehlen. Jeder dieser drei Autoren – Delahooke, Kurcinka und Boyce – betont die Wichtigkeit bedingungsloser positiver Rücksicht bei der Heilung und Erziehung. Es ist zu einfach, um zu sagen, dass alles, was Sie brauchen, Liebe ist, aber ich denke, dass jeder dieser Experten zustimmen würde, dass gute Erziehung und Unterricht mit Liebe beginnen.

Ressourcen

Beyond Behaviours: Brain Science and Compassion verwenden, um die Verhaltensaufforderungen von Kindern zu verstehen und zu lösen , von Mona Delahooke

Die Orchidee und der Löwenzahn , von W. Thomas Boyce

“Die Orchidee und der Löwenzahn: Die Wissenschaft der temperamentvollen Kinder” von Dona Matthews

Anhebung Ihres temperamentvollen Kindes, dritte Ausgabe , von Mary Sheedy Kurcinka

„Helfen Sie der Sensibilität Ihres temperamentvollen Kindes, eine Stärke zu werden“ von Dona Matthews

“Schlecht oder temperamentvoll? Wählerisch oder anspruchsvoll? Unhöflich oder ehrlich? “Von Dona Matthews