Adoleszenz: Entwickelt für Versagen, Erholung und Wachstum

Ich bin ein Arzt. Manchmal mache ich Fehler, das machen wir alle. Aber wenn ich jetzt ein größeres Versagen zulasse, kann das schwerwiegende Folgen für andere haben. Gott sei Dank kenne ich meine Stärken und Grenzen, verstehe, unter welchen Umständen ich scheitern werde, und weiß genau, wann und wo ich Unterstützung suchen muss. Ich kenne die Problemumgehungen für die Bereiche, in denen ich auch an einem guten Tag gefordert bin.

Ich bin dankbar für alle Möglichkeiten des Versagens, die ich früher in meinem Leben hatte. Sie gaben mir das Geschenk der Selbstwahrnehmung. Sie haben mir auch meine Stärken beigebracht.

Ich bin dankbar für meine Jugend, die Zeit, in der ich wuchs, testete meine Grenzen und scheiterte oft. Ich scheiterte manchmal anmutig und gelegentlich ohne einen Hauch von Eleganz.

Der Umgang mit Fehlern hilft Jugendlichen, sich auf die Realitäten der Welt vorzubereiten, in denen es nicht immer so läuft, wie es geplant ist, selbst wenn wir uns wirklich anstrengen.

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So viele Kinder sehen heute Versagen als etwas, das um jeden Preis vermieden werden muss. Die Einsätze scheinen zu hoch. Die Möglichkeit, ihre Eltern zu enttäuschen, ist verheerend. Sie werden dazu gebracht zu glauben, dass ein B + ihre Bestrebungen ruinieren kann.

Ich mache mir Sorgen um die Zukunft. Wenn die Jugend keine Zeit ist, in der kolossale Mißerfolge möglich sind, wann werden junge Menschen lernen, sich durch Widrigkeiten hindurchzuwinden? Wann werden sie das Selbstbewusstsein ihrer Grenzen und die Problemumgehungen für ihre Herausforderungen erlangen? Wie werden sie lernen, wann sie Hilfe brauchen? Wie werden sie wissen, wie weit sie die Grenzen verschieben können, um ihre Kreativität freizusetzen? Wann werden sie erfahren, dass jeder großen Innovation mehrere Fehlversuche vorausgehen?

Wir müssen den Druck drosseln, der uns in so vielen Teenagern Angst vorm Versagen bereitet. Wir müssen die Pubertät auf ihre normale Entwicklungsrolle zurückführen, eine Zeit zu wachsen, zu erforschen und sicher Fehler zu machen. Wenn wir es nicht tun, wird unsere Zukunft mit weniger Erfolgen und häufigeren, wesentlich gefährlicheren Fehlern gefüllt sein.

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Dr. Ginsburg ist der Autor von "Building Resilience in Kinder und Jugendliche: Kinder Wurzeln und Wings geben" von der American Academy of Pediatrics veröffentlicht.