Die Manchester und London Bridge Angriffe: Helping Kids Cope

Wir sprechen den Familien und Gemeinschaften, die bei den jüngsten Angriffen auf die Manchester und London Bridge geliebte Menschen verloren haben, unser tiefstes Mitgefühl aus. Im Gefolge dieser Angriffe und der Zunahme von weltweitem Terrorismus und Gewalt ist es unerlässlich, dass wir positive Werkzeuge nutzen, um Kindern zu helfen, mit einem traumatischen Tod fertig zu werden, während sie ihre damit verbundenen Ängste, Ängste, Verluste und Verwechslung.

Obwohl Eltern versuchen, ihre Kinder zu schützen, sind Kinder oft Opfer oder Zeugen von Gewalt oder sie hören oft von den Angriffen in ihren Klassenzimmern und Spielplätzen, in den Medien und durch Gespräche mit Erwachsenen. Einen traumatischen Tod zu erklären kann eine schwierige Aufgabe für Eltern und andere erwachsene Betreuer sein. Es ist kompliziert genug, einem kleinen Kind den Tod zu erklären, geschweige denn einen schockierenden und gewaltsamen Tod. Die meisten kleinen Kinder sind zu entwicklungsarm, um den Todesbegriff kognitiv zu erfassen und emotional zu bewältigen. Doch in der heutigen Welt sind Kinder in ihren Gemeinden, in den Nachrichten und in den Medien immer wieder Terroranschlägen und gewaltsamen Todesfällen ausgesetzt.

Als Eltern möchten Sie Ihre Kinder schützen, aber das ist nicht immer möglich. Das Beste, was Sie für Ihre Kinder tun können, ist sicherzustellen, dass Sie bereit sind, ihnen zu helfen, wenn sie Zeuge eines traumatischen Todes geworden sind. Dadurch verringert sich die Wahrscheinlichkeit, dass Ihr Kind Angstzustände, posttraumatische Belastungsstörungen, Depressionen, Aggressionen und andere mögliche Verhaltenssymptome entwickelt. Es ist wichtig, dass Sie Ihren Kindern die Gewalt und den Tod auf eine Weise erklären, die sie angesichts ihrer Unschuld und ihrer unreifen Entwicklungsfähigkeiten verstehen und bewältigen können.

Hier sind einige Vorschläge, wie Sie sich diesem schwierigen Thema nähern können:

  • Wir können den traumatischen Vorfall Kindern in einfachen, nicht grafischen Fakten erklären. Kinder wissen, was passiert ist. Es kann Verwirrung und Misstrauen geben, wenn man es geheim hält oder eine Geschichte darüber erzählt.
  • Kinder können Angst davor haben, darüber zu sprechen, weil es ein "geheimes oder verbotenes Thema" ist. Um gesunde Dialoge zu schaffen, können wir Kinder einladen, die Erwachsenen zu fragen, was passiert ist oder was sie und ihre Lieben tun.
  • Kinder sorgen sich oft, "wird es mir passieren? Kann es in unserer Schule oder in unserer Nachbarschaft passieren? "Wir können Kinder beruhigen und trösten, indem wir ihnen sagen, dass dieses gruselige Ereignis nicht alltäglich ist und dass Kinder in Sicherheit sind.
  • Wir können einfache Wörter und einfache Sätze verwenden, die Hass, Rassismus und Angst vermeiden. Junge Kinder erfassen Probleme besser, wenn sie emotional neutral, kurz und klar erklärt werden.
  • Wir können Kindern sagen, dass dies ein sehr trauriges Ereignis ist, das niemals hätte passieren dürfen.
  • Wir können den Kindern versichern, dass die Erwachsenen hart arbeiten, um alle Kinder in Sicherheit zu bringen – zu Hause, in der Schule, auf dem Spielplatz und in der Gemeinschaft.
  • Wir können unseren Fernseher ausschalten, während Kinder im Zimmer sind, und sicherstellen, dass Gespräche mit Erwachsenen nur mit Erwachsenen im Zimmer geführt werden.
  • Wir können Kindern helfen, zu trauern und zu trauern, und ihre Gedanken und Gefühle über Bücher über Verlust, Puppen, Zeichnungen und Geschichten verarbeiten. Kinder verarbeiten durch "Verdrängung", weil es sicherer ist, Gedanken und Gefühle auf nicht direkte oder direkte Weise auszudrücken. Mein neues Buch, Wohin ging mein Freund? Kindern helfen, mit einem traumatischen Tod fertig zu werden, ist ein effektives Werkzeug für Kinder, um einen plötzlichen und traumatischen Tod zu verstehen und zu bewältigen. Es handelt sich um ein Bildband, der von einem Erwachsenen (Elternteil, Lehrer, Berater usw.) gelesen wird und von einem kleinen Kind (3-8 Jahre) gelesen, überlebt oder durch einen traumatischen Tod verloren gegangen ist. Der Zweck des Buches ist es, die Verarbeitung und Bewältigung der mit dem Trauma verbundenen Angst, des Verlusts und der Verwirrung auf entwicklungsgerechte und sichere Weise zu erleichtern.
  • Wir können Briefe schreiben, Bilder malen und Spielzeug an Kinder senden, die einen traumatischen Vorfall überlebt haben. Anderen etwas zurückzugeben kann für Kinder sehr heilsam sein.
  • Lehrer und Gesundheitsexperten können eine entscheidende Rolle bei der Identifizierung von Kindern spielen, die einem traumatischen Tod ausgesetzt waren, und entsprechende Überweisungen treffen.
  • Kinder, die das Pech hatten, direkt einem traumatischen Tod ausgesetzt zu sein oder einen geliebten Menschen durch einen gewaltsamen Tod verloren zu haben, wie bei den Attacken von Manchester und London Bridge, könnten gefährdet sein, Ängste, PTBS, Depressionen oder andere Probleme zu entwickeln Verhaltenssymptome. Die Bereitstellung eines positiven, einfachen und beruhigenden Rahmens, um den traumatischen Tod zu erklären und zu verarbeiten, verschiebt den Inhalt von erschreckend und überwältigend zu verständlich und überschaubar. Obwohl wir Kinder nicht davon abhalten können, Zeuge von schrecklichen Todesfällen zu werden oder von ihnen zu hören, wie bei Waffengewalt und Terroranschlägen, können wir ihnen Wörter und Werkzeuge zur Verfügung stellen, die Bewältigungsstrategien, Widerstandsfähigkeit und Anpassung fördern.
Azmaira Maker/Aspiring Families Press
Quelle: Azmaira Maker / Aufstrebende Familien Presse

Eltern, Lehrer, Kinderärzte, Notärzte, Berater und Sozialarbeiter in Schulen, Notunterkünften, Gemeindekliniken und Krankenhäusern, die als erste sozioemotionale und körperliche Symptome bei Kindern beobachten, können klinische Interviews, Fragebögen und Wo getan Mein Freund geh? als erste Schritt Bewertungs- und Interventionstools. Die an vorderster Front arbeitenden Fachleute, die mit betroffenen Kindern arbeiten, müssen die Kinder proaktiv auffordern, sich mit Terroranschlägen und Waffengewalt auseinanderzusetzen. Die spielbasierten Interventionen am Ende des Buches sind auch ein effektiver Leitfaden für Eltern und Fachleute, um das Trauma, die Angst und den Verlust von Kleinkindern zu adaptivem Funktionieren zu erforschen, zu verschieben und zu beruhigen.

Da wir in einer zunehmend gewalttätigeren Welt leben, ist es wichtig, dass Eltern, Erzieher und andere erwachsene Betreuer die stillen Opfer, die unschuldigen Zuschauer, die Kinder, die zuschauen, zuhören und von der Seitenlinie aus fühlen, nicht vergessen. Die Eltern müssen weiterhin junge Kinder unterstützen und ihnen helfen, kognitive und emotionale Probleme mit anhaltenden Tragödien zu bewältigen. Vor allem aber, wenn Kinder in Angst leben und sich Sorgen machen, dass es jederzeit wieder für sie und ihre Lieben passieren könnte, müssen wir weiterhin die kraftvolle beruhigende Botschaft der Hoffnung und Sicherheit an die Kinder senden und die entsprechenden Aktionen durchführen wird unsere Kinder und Familien in Sicherheit bringen.