In einer perfekten Welt hätte jede Mutter die Zeit, die finanziellen Ressourcen und die angeborenen mütterlichen Instinkte, um ihren Nachwuchs von dem Moment an, in dem das Kind geboren wird, konsequent zu pflegen und zu lieben. Aus einer Vielzahl von Gründen scheint es leider, dass zu viele Kinder sich ungeliebt und vernachlässigt fühlen.
Es ist ein gesunder Menschenverstand, dass die Liebe und Unterstützung einer Mutter für die gesunde Entwicklung eines Kindes immer von größter Bedeutung ist. In jüngster Zeit haben Forscher jedoch festgestellt, dass es bestimmte Stadien der Entwicklung eines Kindes im Gehirn gibt, die überempfindlich auf die Liebe und Unterstützung einer Mutter sind oder deren Fehlen.
Neue Spitzenforschung von der medizinischen Fakultät der Universität von Washington in St. Louis zeigt, dass Vorschulkinder (3-5 Jahre alt), die unterstützende Mütter haben, eine signifikante Zunahme des Hippocampus-Volumens zwischen dem Schulalter und der Adoleszenz zeigen. Der Hippocampus ist zentral für Lernen, Gedächtnis und emotionale Regulation.
Auf der anderen Seite zeigten Kinder, deren Mütter in den Vorschuljahren weniger liebevoll und unterstützend waren, ein weniger robustes Hippocampuswachstum. Interessanterweise, selbst wenn ihre Mütter in der Grundschule oder in der Mittelschule unterstützender sein könnten … Es scheint, dass der Hippocampus nach der Vorschule nicht so reif für die gleiche dramatische Antwort auf die Pflege ist wie früher im Leben.
Die April 2016 Studie "Vorschule ist eine sensible Zeit für den Einfluss der Unterstützung der Mutter auf die Trajektorie der Hippocampus-Entwicklung" wurde in den Proceedings der National Academy of Sciences veröffentlicht .
Für diese Studie maßen die Forscher Unterstützung und Pflege, indem sie Videoaufzeichnungen von Interaktionen zwischen Müttern und ihren Kindern beobachteten und bewerteten. Dann machten sie eine Reihe von MRI-Scans von Kindern von der Vorschule bis zur frühen Jugend. Die Gehirnbildgebung zeigt einen viel stärkeren Anstieg des Volumens des Hippocampus bei den Kindern, deren Mütter sie während der Vorschuljahre unterstützten und nährten.
In einer Aussage sagte Erstautor Joan L. Luby, MD, ein Kinderpsychiater der Universität von Washington am St. Louis Kinderkrankenhaus,
"Diese Studie deutet darauf hin, dass es eine sensible Phase gibt, in der das Gehirn mehr auf die Unterstützung der Mutter reagiert. . . Die Eltern-Kind-Beziehung während der Vorschulzeit ist wichtig, noch wichtiger als wenn das Kind älter wird. Wir denken, dass dies auf eine größere Plastizität im Gehirn zurückzuführen ist, wenn Kinder jünger sind, was bedeutet, dass das Gehirn mehr von den Erfahrungen sehr früh im Leben beeinflusst wird. Das legt nahe, dass es wichtig ist, dass Kinder in diesen frühen Jahren Unterstützung und Pflege erhalten. "
In dieser Studie beobachteten die Forscher ein stetiges Wachstum im Hippocampus von Kindern mit unterstützenden Müttern über mehrere Gehirnscans, die zu unterschiedlichen Zeitpunkten aufgenommen wurden. Sie fanden auch heraus, dass der Wachstumspfad im Hippocampus mit gesünderen emotionalen Funktionen verbunden war, als die Kinder Teenager wurden. Aber wieder fanden sie heraus, dass die Liebe und Unterstützung, als die mütterliche Erziehung erst später in der Kindheit begann, nicht die gleichen Vorteile im Gehirnwachstum bot.
"Dieser Befund unterstreicht die kritische Bedeutung der Pflege bei der Modellierung von Aspekten der Gehirnentwicklung, die wichtig sind für die Funktion von Kindern bei ihrer Reifung", sagte Deanna M. Barch, PhD, Psychologin an der Washington University und Vorsitzende der Abteilung für Psychologie und Hirnforschung in einer Stellungnahme.
Kleine Veränderungen in der Unterstützung zeigten laut Luby große Unterschiede in den Ergebnissen. Bei der Untersuchung der MRT-Gehirnscans fanden die Forscher heraus, dass Kinder, deren Mütter mehr als durchschnittlich unterstützend waren, ein Wachstum des Hippocampus hatten, das mehr als zweimal höher war als bei denjenigen, deren Mütter auf der Ernährungsskala leicht unter dem Durchschnitt lagen.
Luby ist der Ansicht, dass die Ergebnisse zeigen, dass Erziehung die Kraft hat, Kindern zu helfen, in der Schule besser zu werden, besser im Leben zurecht zu kommen und sich emotional zu entwickeln. Daher ist es für Gesundheitsdienstleister sehr wichtig, dass Mütter jeden Alters und jeder Lebenslage lernen, wie sie früh im Leben ihrer Kinder mehr Unterstützung und Pflege erhalten können.
"Frühe Unterstützung der Mutter beeinflusst die Entwicklung des Gehirns des Kindes", sagte Luby. "Wir wissen auch, dass die Unterstützung von Eltern sich positiv auf andere Verhaltens- und Anpassungsergebnisse bei Kindern auswirken kann. Daher haben wir einen sehr logischen Grund, Maßnahmen zu fördern, die Eltern dabei unterstützen, sich stärker zu unterstützen. "
Viele Mütter fühlen sich äußerst schuldig, dass sie ihr neugeborenes Kind nur drei Monate nach der Aufnahme in die Welt in die Tagesstätte schicken müssen. Leider können sich viele Mütter nicht leisten, so viel Zeit damit zu verbringen, ihre Kinder vor der Vorschule zu ernähren, wie sie wollen und müssen.
Je nachdem, wie schwierig es für die meisten Amerikaner ist, über die Runden zu kommen, muss man, um genug Geld für sein Kind aufzubringen, oft zwei Jobs erledigen – nur damit Ihr Kind die Grundlagen von Essen, Unterkunft und Kleidung hat. In unserem gegenwärtigen sozioökonomischen Klima scheint die Pflege eines Kindes für viele Amerikaner ein Luxus zu sein. Aber so muss es nicht sein. Vor allem, wenn Menschen die Bedeutung der mütterlichen Liebe und Unterstützung für das sich entwickelnde Gehirn eines Kindes erkennen und es zur obersten Priorität machen.
Hoffentlich motivieren die neuesten Erkenntnisse über die Wichtigkeit der frühen Mutterliebe und -unterstützung sowohl Eltern als auch politische Entscheidungsträger, dafür zu sorgen, dass jede Mutter die Unterstützung erhält, die sie braucht, um die Bedürfnisse ihres Kindes im Vorschulalter zu befriedigen.
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