In welchem ​​Alter sollte ich meinem Kind ein Smartphone besorgen?

Es ist eine große Entscheidung, einem Kind ein Smartphone zu geben. Was ist das richtige Alter?

Jeder Elternteil muss sich heutzutage mit einer Frage auseinandersetzen, die für die Entwicklung und Gesundheit eines Kindes / Teenagers wichtig ist, und es ist folgende: “Ab welchem ​​Alter sollte ich meinem Kind ein Smartphone besorgen?” poste hier meine Gedanken dazu. Dieser Blog basiert auf meinem Video-Blog (oben), aber ich habe einige Anpassungen und Aktualisierungen vorgenommen, um das Thema leserfreundlicher zu gestalten. Ich behandele dieses Thema und andere häufig gestellte Fragen in meinem neuen Buch “Tech Generation: Raising Balanced” Kinder in einer hypervernetzten Welt.

Sollten wir besorgt sein, wann unsere Kinder ein Smartphone bekommen?

Smartphones verursachen nicht, dass Kinder und Jugendliche von einer Klippe in Elend und Verzweiflung fallen. Der Himmel fällt NICHT. Es gibt jedoch Forschungsergebnisse, die darauf schließen lassen, dass Kinder bei der Verwendung von Smartphones negative Auswirkungen auf das Wohlbefinden haben können. Forscher diskutieren immer noch, wie und in welchem ​​Umfang Kinder und Jugendliche von Bildschirmen beeinflusst werden. Darüber hinaus ist ein Großteil der Forschung korrelativ. Dies macht es schwierig zu wissen, ob Bildschirme einige der negativen Ergebnisse verursachen, oder Kinder und Jugendliche, die bereits ängstlich und depressiv sind, werden eher zu einer Überbeanspruchung hingezogen. Nach allem, was ich zu diesem Thema gelesen habe, sind an dieser Stelle einige vorläufige Schlussfolgerungen:

• Kinder und Jugendliche verbringen viel Zeit auf Bildschirmen. Ihre “typische” Verwendung könnte “Überbeanspruchung” sein.
• Bildschirme sind so verlockend, dass es schwierig ist, sie niederzulegen und nicht regelmäßig zu überprüfen
• Die übermäßige Nutzung von Bildschirmen scheint mit negativen gesundheitlichen Folgen wie Depressionen, Angstzuständen und geringem Selbstwertgefühl verbunden zu sein
• Die Beziehung zwischen Bildschirmnutzung und Wohlbefinden scheint bidirektional zu sein. Depressive Kinder verbringen beispielsweise mehr Zeit mit Smartphones / Social Media. Je mehr Zeit sie verbringen, desto deprimierter werden sie.
• Die übermäßige Nutzung von Bildschirmen kann zu negativen Ergebnissen führen, indem mehr bedarfsgerechte Aktivitäten wie Schlaf, körperliche Aktivität und persönliche Interaktionen vor Ort ausgeübt werden.

Es gibt also gute Gründe, warum wir sorgfältig überlegen sollten, wann wir unserem Kind ein Smartphone besorgen sollen. Darüber hinaus möchten wir, dass unsere Kinder starke, gesunde Beziehungen zu Gleichaltrigen und anderen aufbauen, ohne die „Technoference“, die durch das Hinzufügen von Smartphones entstehen kann.

Büchse der Pandora?

Kinder ein Smartphone zu beschaffen ist auch eine so wichtige Entscheidung, denn sobald sie eines haben, haben sie Zugriff auf alle Arten von Inhalten, obwohl wir uns bemüht haben, den Zugang zu beschränken. Smartphones sind ein Zugang zu einer riesigen Welt voller Inhalte, die junge Augen nicht sehen sollten (und nicht unübersehbar sind!). Wir möchten vorsichtig sein und versuchen, sie vor diesen Inhalten zu schützen, bis sie etwas älter und reifer sind. So wie wir es unseren 4-Jährigen nicht erlauben, The Shining (den Horror-Klassiker mit R-Rating) anzusehen oder Call of Duty (einen M-Rated-Ego-Shooter) zu spielen, möchten wir Anstrengungen unternehmen, um unsere Jungen zu verhindern Kinder erhalten ein Gerät, das endlose Wege bietet, um auf entwicklungsunwürdige Inhalte zuzugreifen. Außerdem gibt es einige unappetitliche Menschen (z. B. Cyberbullies, sexuelle Raubtiere), mit denen jüngere Kinder schlecht gerüstet sind.

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Einige wichtige Vorsichtsmaßnahmen

Quelle: vadimguzhva / iStock

Wollen Sie vs brauchen?

Jetzt ist es wichtig, einen Wunsch von einem Bedürfnis zu unterscheiden, denn unsere Kinder wollen natürlich ein Smartphone, sobald sie eines bekommen können. Das heißt nicht, dass sie wirklich einen brauchen . Sobald wir ihnen ein Smartphone geben, ist es sehr schwer, es zurückzunehmen. Der Geist ist aus der Flasche. Wenn man einem 10-jährigen Smartphone ein Smartphone wegnimmt, führt dies häufig zu mehr Problemen, als ein oder zwei Jahre später auf das Telefon zu warten.

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Kein “magisches Zeitalter”

Es gibt kein magisches Alter, in dem sich ein Kind dreht, und es ist plötzlich verantwortlich genug, um mit der Leistung eines Smartphones fertig zu werden. Wir alle wissen, dass es einige Zehnjährige gibt, die verantwortungsbewusster sind als einige 20-Jährige. Dies ist analog zu anderen Privilegien wie dem Fahren. Einige 16-Jährige setzen sich mit der Verantwortung und dem Privileg auseinander, bewundernswert zu fahren. Auf der anderen Seite gibt es viele 50-jährige Straßenkämpfer, die wohl überhaupt nicht unterwegs sein sollten. Daher ist die Variabilität inhärent, wenn ein Kind für ein Smartphone bereit ist.

Keine Forschung beantwortet die Frage

Nicht, dass Forschung diese Frage ohnehin definitiv beantworten könnte, aber es gibt keine Forschung, die gezielt versucht, diese mir bekannte Frage zu beantworten. Auch wenn es eine Studie gibt, die sich mit dieser Frage befasst, könnte sie nur allgemein beantwortet werden – so wie ich es in diesem Blog tue. Daher ist jede „professionelle Beratung“ zu diesem Thema genau das. So wie Sie unterschiedliche Meinungen darüber hören werden, wann Sie Kindern und Jugendlichen andere Privilegien gewähren sollen, wenn ein Kind ein Smartphone bekommt, das in diesen größeren Schirm fällt.

Die Antwort ist…

Ein Teil des Problems beim Versuch, Ratschläge zu diesem Thema zu geben, besteht darin, dass ich so viele Vorbehalte geltend machen könnte, dass ich letztendlich die Frage nicht einmal beantworte. Aber ich bin auch Elternteil, und meine Frau und ich ringen selbst mit diesem. Mit all meinen Vorbehalten und Qualifikationen würde ich sagen, wenn ich mich auf das Alter festlegen müsse, das für die Aufgaben eines Smartphones geeignet wäre, würde ich sagen, dass ich irgendwann in der Mittelschule bin. Idealerweise handelt es sich eher um die 7. oder 8. Klasse, da sie zu diesem Zeitpunkt etwas reifer sind.

In der Praxis haben Tweens mehr außerschulische und soziale Aktivitäten, die ein Telefon nützlich und bequem machen. Möglicherweise benötigen sie ein Telefon, um die Abgabe und Abholung zu kommunizieren und Aktivitäten mit Freunden zu koordinieren. Viele ihrer Freunde werden zu diesem Zeitpunkt ein Telefon haben, also werden sie auf eine sehr reale Weise weggelassen, wenn sie nicht in der Lage sind, einfach mit ihnen in Kontakt zu bleiben.

Warten Sie bis zum 8.?

Sie haben vielleicht von der Wait-Through-8-Kampagne gehört, und diese wurde von einer Gruppe von Müttern hier in Austin, Texas, gestartet. Die Idee hier war, zu warten, bis Kinder in der achten Klasse sind, um Smartphones zu bekommen, und eine Gemeinschaft von Leuten, die sich damit einverstanden erklären. Wenn die Hälfte der Schüler der 6. Klasse bereits ein Smartphone hat, bereitet es denjenigen, die warten wollen, Probleme. In einer Präsentation, die ich hielt, kam ein Elternteil hinterher zu mir und sagte: „Oh ja, warte bis acht, ich habe das bekommen!“ Ich war wie „Ah, ich denke, es ist bis 8., wie in der 8. Klasse, nicht in der 8. Klasse. Jahre alt. “Wir sprechen hier von der Mittelschule. DOH!

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Starter oder “dumme” Telefone

Einige andere Strategien, die Sie beachten sollten, wenn Sie unseren Kindern ein Telefon besorgen. Erstens muss es kein Smartphone sein. Es kann sich dabei um ein “dummes” Telefon oder ein Flip-Telefon handeln – ein Telefon mit eingeschränkter Funktionalität. Sie existieren immer noch da draußen. Solche Telefone haben das Wichtigste: Kinder können Anrufe und Texte tätigen und mit anderen kommunizieren. Telefone mit eingeschränkter Funktionalität ermöglichen es unseren Kindern, mit ihren Freunden zu interagieren, aber sie werden nicht in das Drama hineingezogen, das sich in den sozialen Medien abspielt. Ein weiterer Pluspunkt eines Starter-Telefons ist das Testen der Gewässer. Wenn unsere Kinder nachweisen können, dass sie mit einem solchen Telefon verantwortungsbewusst umgehen können, können sie mit einem Smartphone aufsteigen. Wenn Kinder älter werden, müssen wir ihnen mehr Autonomie geben. Dies ist eine wichtige Überlegung in der Entwicklung. Wenn wir ihnen nicht mehr Autonomie geben, wie werden sie dann zu verantwortungsvollen Erwachsenen?

Gehen Sie einige Do’s and Don’ts durch

Jetzt, wenn sie das Telefon haben, sei es ein Smartphone oder ein dummes Telefon, ist es wichtig, einige Aufgaben und Hinweise mit ihnen am Frontend durchzugehen. Wir wollen uns klar machen, welche Erwartungen und Grenzen es gibt. Dies ist ein Dialog, es sollte nicht alles von oben sein. Wir sollten diese Dinge mit unserem Kind besprechen, damit sie verstehen, dass es Missbrauchsfolgen gibt. Diese Konsequenzen sollten normalerweise dazu führen, dass der Zugriff auf dieses Telefon für einen bestimmten Zeitraum verloren geht. Dies wird als logische Konsequenz angesehen, wenn das Privileg des Telefons missbraucht wird.

Das Telefon leihen

Wenn wir unserem Kind sein erstes Telefon holen, sei es ein Smartphone oder ein dummes Telefon, kann es hilfreich sein, ihm zu sagen, dass Sie ihm dieses Telefon leihen. Es ist nicht dauerhaft bei ihnen, wir geben ihnen dieses Telefon aufgrund ihres verantwortungsvollen Einsatzes. Wenn sie es nicht verantwortungsbewusst nutzen, könnten sie den Zugriff verlieren. Ein weiterer Vorschlag, der in diesem Zusammenhang hilfreich sein kann, besteht darin, dass sie jeden Monat einen bestimmten Prozentsatz ihrer Telefonrechnung bezahlen. Dies gibt ihnen „Haut im Spiel“ und Verantwortungsgefühl.

Das wegnehmen?

In Beantwortung der Frage: „In welchem ​​Alter sollte ich meinem Kind ein Smartphone besorgen?“, Schlage ich vor, in der Mittelschule, vorzugsweise in der 7. oder 8. Klasse, vorzugehen. Es muss kein Smartphone sein. Es könnte ein “dummes” Telefon oder ein Starter-Telefon sein, das wir bekommen. Wenn sie den verantwortungsbewussten Umgang demonstrieren, können sie sich dann zu einem Smartphone hochstufen.

Wenn wir unserem Kind endlich ein Smartphone besorgen, können wir zunächst weitere Einschränkungen für die Telefonbenutzung festlegen, beispielsweise die Tageszeiten, zu denen es es zur Hand haben kann. „Screen Time“ ist eine praktische neue Funktion in Apples iOS 12, mit der Eltern Parameter für die Verwendung von Kindern (und unsere eigenen!) Einstellen können. Die Google-Version Digital Wellbeing ist noch nicht auf allen Android-Geräten verfügbar, sollte aber in Kürze verfügbar sein.

Ich freue mich darauf, andere heikle Themen in zukünftigen Blogs anzupacken, beispielsweise, ob wir mit unserem Kind einen Vertrag unterzeichnen sollten, wenn Sie ein Smartphone erhalten. Denken Sie daran, dass es auf diese Fragen keine definitiv “richtigen” Antworten gibt. Dies sind dornige Fragen, es ist ein bewegendes Ziel und das Leben ist kompliziert. Wir sind zwar zusammen dabei, also können wir uns hoffentlich gegenseitig auf dem Weg helfen! 🙂