Risikobereitschaft für Ihre Kinder: Wie viel ist genug?

Vor einiger Zeit schrieb ich einen Beitrag über ein TED-Gespräch, in dem der Sprecher empfahl, dass die Eltern ihren Kindern riskantes Verhalten erlauben, zum Beispiel mit Feuer spielen, ein Taschenmesser besitzen, Speere werfen, Geräte auseinander nehmen und ein Auto fahren Auto. Ich stimmte seinen Ansichten zu, obwohl ich auch darauf hinwies, dass es leicht für ihn war, weil er kein Elternteil war. Im Gegensatz dazu kämpfen wir alle als Eltern mit einer grundlegenden Frage: Wie viel Risiko für unsere Kinder?

Diese Frage stelle ich mir oft, weil ich glaube, dass Eltern heutzutage viel zu beschützend für ihre Kinder sind. Viele Eltern wickeln ihre Kinder mit den besten Absichten ein, um sie vor den Gefahren des Lebens zu schützen. Ich würde jedoch argumentieren, dass diese Eltern ihren Kindern tatsächlich einen schlechten Dienst erweisen, indem sie ihnen nicht erlauben, Erfahrungen zu sammeln, die Vertrauen aufbauen und Resilienz vermitteln, die später im Leben für Erfolg und Glück essentiell sind.

Diese Frage stellte sich mir am Wochenende vor, als meine Frau und ich mit unseren zwei Töchtern (8 und 6) lustige Abenteuer erlebten. Unsere Mädchen fuhren mit dem Fahrrad, schwammen und kletterten hoch auf Spielstrukturen. Auf einer weltlicheren Ebene hingen wir auch im Haus herum, während dieser Zeit kletterten sie auf die Küchentheken, schnitten Gemüse mit einem scharfen Messer und halfen meiner Frau beim Abendessen auf dem Herd. Darüber hinaus fuhren unsere Töchter mit ihren Rollern auf dem Bürgersteig vor unserem Haus und gingen alleine spazieren. Nächstes Wochenende gehen wir in die Berge zum Skifahren.

Meine Frage an Sie lautet: Was haben all diese Aktivitäten gemeinsam? Die Antwort: Sie alle beinhalten ein gewisses Maß an Risiko mit dem Potenzial für schlimme Dinge, seien es körperliche Verletzungen oder sogar Tod oder Entführung.

Unglücklicherweise scheint der gegenwärtige Zeitgeist der Eltern eine Sorge und Angst für unsere Kinder zu sein, die in keinem Verhältnis zu den tatsächlichen Gefahren in ihrem Leben steht. Zum Beispiel, dank unserer "wenn es blutet, es führt" mediale Beschäftigung mit Tragödien mit Kindern, hören wir ständig von ihren Entführungen, Missbrauch, Krankheiten, Verletzungen und Tod. Tatsache ist, dass Kinder heute viel sicherer sind als vor zwei Jahrzehnten.

Gleichzeitig verpassen Eltern oft die realen Risiken, mit denen ihre Kinder fast jeden Tag konfrontiert sind. Wenn Sie beispielsweise Ihre Kinder wirklich vor Gefahren bewahren und ihre Sicherheit gewährleisten wollen, sollten Sie sie nicht in einem Auto oder in einem Schwimmbecken zulassen, da dies zwei der häufigsten Todesursachen bei Kindern sind.

Diese Frage "Wie viel Risiko für unsere Kinder?" Wird durch eine Reihe von Faktoren beeinflusst. Erstens spielt die Persönlichkeit Ihrer Kinder eine große Rolle. Einige Kinder werden geboren, um risikofreudig zu sein, während andere geboren werden, um risikoscheu zu sein. Im ersten Fall müssen Sie die Risikobereitschaft begrenzen und im letzteren Fall müssen Sie ermutigt werden, Risiken einzugehen.

Zweitens ist Ihre Persönlichkeit auch wichtig. Wenn Sie ein Risk Taker sind, werden Sie wahrscheinlich die Nachrichten, dass Risiken für Ihre Kinder in Ordnung sind, auf verschiedene Arten senden. Sie modellieren Risikobereitschaft und wenn sie sehen, dass Sie Risiken eingehen, werden sie auch eher Risiken eingehen. Als Risikonehmer werden Sie Ihre Kinder wahrscheinlich auch aktiv ermutigen, Risiken einzugehen oder sie zu unterstützen, wenn sie sich entscheiden, ein Risiko einzugehen. Wenn Sie Risiken eingehen, werden Sie wahrscheinlich positiv reagieren und somit ihre Risikobereitschaft verstärken.

Im Gegensatz dazu, wenn Sie risikoscheu, ängstlich oder ängstlich sind, senden Sie eine ganz andere Botschaft. Sie werden Ihren Kindern mitteilen, dass Risiken vermieden werden müssen. Weil Sie keine Risiken eingehen, werden sie es nicht riskieren, Risiken einzugehen. Sie werden wahrscheinlich Ihre Kinder aktiv davon abhalten, Risiken einzugehen, und wenn sie dies tun, werden Sie wahrscheinlich mit starken Angstausbrüchen überreagieren.

Wenn Sie sehr risikoscheu sind, möchte ich Sie auffordern, alles zu tun, um dieses Attribut nicht an Ihre Kinder weiterzugeben. Es ist viel besser für sie, auf der Grundlage ihres angeborenen Temperaments um das Risiko und ihre eigenen Erfahrungen selbst zu entscheiden, welche Art von Beziehung sie mit Risiko eingehen wollen, anstatt Ihre negative Beziehung mit Risiko zu übernehmen.

Über den Einfluss der Persönlichkeit (Ihres und ihres) auf die Risikobereitschaft Ihrer Kinder hinaus, werden Sie in Ihre Berechnungen auch die Werte einbeziehen, die Sie über Ihre Kinder in Bezug auf ihre Grenzen und Risiken haben. Sie können tief in den Wert der Risikobereitschaft glauben, oder Sie schätzen Komfort und Sicherheit mehr. Es gibt hier keine richtige oder falsche Antwort, nur was Sie für wichtiger halten.

Darüber hinaus beschäftigen wir uns jeden Tag mit einem Risiko-Kalkül, in dem wir die Belohnungen und Gefahren vieler Aktivitäten unserer Kinder abwägen. Wir fragen uns: "Sollten wir unseren Kindern erlauben, _____ zu tun?" Wie wir diese Frage beantworten, hat eine viel größere Auswirkung, als Sie vielleicht erkennen, weil die Erfahrungen, die Ihre Kinder haben (oder nicht haben), prägen, wer sie sind und was sie sind machen.

Eine Sache, die wir in Betracht ziehen, sind die Vorteile, die sich aus den Risiken ergeben. Die Pluspunkte können psychologischer (z. B. mehr Vertrauen), sozialer (z. B. mehr Durchsetzungsvermögen), akademisch (z. B. bessere Noten), physisch (z. B. erhöhte Stärke) oder kompetitiv (z. B. mehr Gewinne) sein. Die Risiken können sich auch nicht unmittelbar auszahlen, sind aber ein wertvolles "Geld auf der Bank", das Ihren Kindern aus der gesammelten Erfahrung Vorteile bietet, wenn sie sich entwickeln.

Zugegebenermaßen sind die Vorteile wahrscheinlich nicht das, was einem als Erstes in den Sinn kommt, wenn man "Mathe" darüber macht, ob sich Ihre Kinder in potentiell riskantes Verhalten einmischen sollten. Obwohl wir dank unserer hochentwickelten Großhirnrinde weiterentwickelte Kreaturen sein können, ist die Realität, dass wir immer noch von den grundlegenden Instinkten unserer primitiven Vorfahren angetrieben werden, von denen das Überleben für uns selbst und unsere Nachkommen am stärksten ist. Dieser Instinkt ist die reflexive Antwort, die wir Eltern erleben, wenn wir unsere Kinder in irgendeiner Art wahrgenommener Gefahr sehen, ob physisch oder emotional. Und wie ist unsere natürliche Reaktion? Um sie zu schützen, natürlich.

Diese instinktive Reaktion hat gut funktioniert, um das Überleben unserer Nachkommen zu sichern, als wir Höhlenmenschen waren, weil es viele echte Bedrohungen für ihr Leben gab. Aber es ist wahrscheinlich im 21. Jahrhundert übertrieben, wo die Gefahren vergleichsweise mild sind. Wenn wir dann die Hirnrinde für uns arbeiten lassen, können wir zwei Aspekte der Risiken betrachten, mit denen unsere Kinder konfrontiert werden könnten. Zunächst bewerten wir die Schwere der Folgen. Mit anderen Worten, was ist das Schlimmste, was passieren kann?

Wenn das riskante Verhalten zum Beispiel bedeutet, dass Ihre Kinder einen Bergweg hinunterrennen und das schlimmste Szenario ein enthäutetes Knie ist, dann können Sie entscheiden, dass die Vorteile (z. B. der Nervenkitzel und das gewonnene Selbstvertrauen) die potenziellen kleineren körperlichen Verluste überwiegen Schaden.

Bewegt man sich weiter entlang des Konti- nuums der Konsequenzen, wenn das Verhalten den Aufstieg eines Baumes beinhaltet, dann können die Risiken (zB gebrochener Arm oder Bein) beginnen, die Vorteile zu erfassen oder zu übertreffen.

Wenn Sie am anderen Ende des Kontinuums ankommen, wenn Sie mit Skiern von einer Klippe springen müssen, dann werden die Risiken (z. B. Lähmung oder Tod) wahrscheinlich dazu führen, dass Sie versuchen, Ihre Kinder in ihrer Spur zu stoppen.

Aber die Schwere der Konsequenzen ist nicht das einzige, was Sie beachten müssen. Ein weiterer wichtiger Teil der Gleichung ist die Wahrscheinlichkeit dieser Konsequenzen. Meine Frau und ich erleben diesen Aspekt des Kalküls jedes Mal, wenn wir mit unseren Mädchen Fahrrad fahren. Wir wollen, dass sie lernen, sicher auf den Straßen zu fahren, so dass wir sie selten auf dem Bürgersteig fahren lassen. Doch jedes Mal, wenn sie auf der Straße fahren, erlebe ich Todesangst, denn es würde nicht viel Zeit für einen abgelenkten oder überstürzten Fahrer brauchen, um in sie zu pflügen und sie zu töten.

Tatsache ist jedoch, dass Autos, die Radfahrer treffen, statistisch gesehen äußerst selten sind, also üben wir Kontrolle über unsere primitiven Instinkte aus und erlauben ihnen, auf den Straßen zu fahren (natürlich unter unseren immer wachsamen Augen).

Was in den Köpfen aller Eltern entsteht, ist ein ständiger Tanz zwischen den Vorteilen und der Schwere und Wahrscheinlichkeit schädlicher Folgen. Wir versuchen, das richtige Gleichgewicht zu finden, das es unseren Kindern ermöglicht, das Leben vollständig zu erleben, das heißt einige Risiken, und sie vor Erfahrungen zu schützen, bei denen die potenziellen Kosten den potentiellen Nutzen überwiegen.

Leider gibt es keine klare Formel, die ich Ihnen geben kann, um das ideale Gleichgewicht zwischen angemessener Vorsicht und angemessenem Risiko zu gewährleisten. Diese Berechnungen sind sehr persönlich und basieren, wie ich gerade besprochen habe, auf Ihren und den Persönlichkeiten Ihrer Kinder, Ihren Werten und darauf, wie Sie die Belohnungen und Konsequenzen potenziell riskanten Verhaltens abwägen.

Letztendlich geht es bei diesem Prozess darum, Ihre Kinder zu ermutigen, robuste Erfahrungen zu sammeln, die den Nutzen maximieren und die Risiken von Begegnungen im Leben minimieren. Der Höhepunkt dieser Erfahrungen sind selbstbewusste und fähige Kinder, die ihr eigenes Kalkül entwickeln, das ihnen ein Leben ermöglicht, das mit genügend Risiko gefüllt ist, um ihr Leben interessant und erfüllend zu gestalten.