Heute Nacht brachte ein Vater seine Tochter zu meiner Wohnung, um mit meiner 12-jährigen Tochter zu schlafen, und wir fingen an, über das und das zu reden. Als ich erwähnte, dass ich über Medizin schreibe, sagte er, ich sollte schreiben, dass Ärzte eine bessere Behandlung am Krankenbett brauchen. Er hatte alle möglichen Horrorgeschichten über gefühllose Dinge, die ihm, seiner Frau, seinen Schwiegereltern usw. widerfuhren.
Seltsamerweise hatte ich geplant, ein Stück zu schreiben, in dem es nicht genau um die Etikette von Ärzten ging, aber es hat viel damit zu tun, bessere Arzt-Patienten-Beziehungen zu entwickeln.
Die Duke University hat vor kurzem ein Programm für Einwohner ins Leben gerufen, um Dokumentarfilm zu lernen. Es geht nicht darum, zukünftige Filmemacher oder Fotografen zu schulen, sondern frischgebackene Ärzte mit einer neuen Linse an ihren Patienten zu versorgen. Buchstäblich.
Die Bewohner wählen ein Projekt und verbringen während des Schuljahres etwa einmal pro Woche Kamerakenntnisse und diskutieren ihre Arbeitsprozesse.
Die Hoffnung ist, dass wenn sie die Kamera halten und mit den Leuten sprechen, sie eine andere Geschichte hören werden. Nicht nur Laborergebnisse und Krankengeschichten, sondern auch die Bewältigung von Nöten. Und dadurch können sie vielleicht eine tiefere Ebene des Mitgefühls entwickeln.
Fast jede medizinische Fakultät versucht heutzutage, sogenannte Geisteswissenschaften in der Medizin zu lehren. Neue Wege finden, um den Arzt-Patient-Dialog zu erleichtern. Medizinstudenten besuchen Kunstmuseen, diskutieren Fiktionen und schreiben reflektierende Stücke über ihre Erfahrungen. Die Fotografie hat mich jedoch als etwas wirklich Einzigartiges und vielleicht als eine der besten Methoden, die ich bisher gehört habe, gefangen.
Duke's Documenting Medicine Programm ist die Idee von Dr. John Moses, einem außerordentlichen Professor für Pädiatrie und Dozent am Center for Documentary Studies sowie Liisa Sinikka Ogburn, einer Filmemacherin und Direktorin des Programms. Für Moses – er studierte Fotografie, bevor er Arzt wurde – war die Kamera eine Möglichkeit für ihn, in das Leben der Fremden zu schauen. Er erkannte, dass das Aufnehmen von Bildern ihm erlaubte, ein besseres Bild von den Leuten zu bekommen, die er behandelte.
Während seiner Residency sah er zum Beispiel viele schwangere Teenager. "Ich fühlte mich nicht gut ausgestattet, um für sie zu sorgen", sagte er mir. Also fing er an, sie zu fotografieren – nicht seine Patienten, sondern in anderen Gemeinden schwangere Teenager anzusprechen. (Er musste die Trennung seiner Patienten und seiner Filmthemen aufrechterhalten.)
"Ich erinnere mich, als ich ein Bewohner war, der sich auf Teenager etwas böse gefühlt hat, als sie schwanger wurden. Sie hatten sich schlecht benommen und hätten es besser wissen müssen. Jetzt fühle ich mich nicht so. Ich sage nicht, dass ich es fördere. Diese Dinge passieren und meine Reaktion hat sich durch die Fotografie verändert. Es klingt merkwürdig, dass ich wegen meines Interesses an der Fotografie ein anderer Arzt werden kann, aber das ist bei mir der Fall. "
Einer seiner Doktorstudenten hat sich auf Neugeborene in der Intensivstation konzentriert, ein anderer auf so genannte Vielflieger (Menschen, die immer wieder in der Notaufnahme auftauchen) und ein anderer auf jugendliche Süchtige. "Ich denke, das Wichtigste in unserem Programm ist die Möglichkeit für Bewohner und andere, Zeit und die Erlaubnis zu haben, sich mit den Patienten auszutauschen. Das ist heutzutage ziemlich schwierig mit all ihren Anforderungen. "
Vielleicht werden wir, wenn unsere neue Gruppe von Medizinstudenten – von denen viele in alle möglichen geisteswissenschaftlichen Programme eingetaucht sind – zu vollwertigen Ärzten werden, nicht mehr die Gespräche über Unmenschlichkeiten in der Medizin am Straßenrand führen. Das wird ein Relikt der Vergangenheit sein. Schauen Sie sich vorerst Documenting Medicine an.
Ogburn fügte hinzu: "Nach dem, was ich von den Bewohnern des letzten Jahres gehört habe, waren es oft Patienten und Geschichten, die diese begabten jungen Männer und Frauen zuerst in die Medizin brachten. Diese Erfahrung ermöglicht es ihnen, am Ende ihrer Ausbildung wieder mit dieser anfänglichen Motivation in Kontakt zu treten, während sie sich selbstständig in die Patientenversorgung begeben. "
(Und für diejenigen von Ihnen, Ärzte und Nicht-Ärzte, die eine Geschichte haben, über Patienten zu erzählen und zu erzählen, ziehen Sie in Erwägung, ein zweitägiges Intensivprogramm am 15. und 16. Oktober zu machen. Senden Sie Liisa eine E-Mail an [email protected] Und wenn du gehst, vergiss nicht, mir einen Kommentar zu schicken und deine Fotos von deiner Erfahrung zu schreiben. Du kannst mich auch dort finden.)
