Nach Angaben des US-Bildungsministeriums vermeiden 60.000 Studenten jeden Tag, zur Schule zu gehen, weil sie Angst davor haben, gemobbt zu werden.
Frage: Wie können wir diesen 60.000 verängstigten Schülern helfen, zur Schule zu gehen?
Antwort: Teach Teens zu führen.
Drei Arten von Teens
Es gibt drei Arten von Jugendlichen: Bullies, Follower und diejenigen, die führen.
Bullies sind Täter von Drohungen und Gewalt. Sie haben ein geringes Selbstwertgefühl und nehmen ihre Frustration bei anderen aus. Ihnen fehlt das Gefühl, für das, was sie wirklich sind, geschätzt und geliebt zu werden.
Anhänger haben Angst, für sich selbst oder andere, die Opfer sind, zu sprechen oder sich zu verstärken. Anhänger folgen dem, was in ihrer Umgebung geschieht. Sie haben kein gutes Gefühl dafür, wer sie sind.
Teens, die führen, sind empathisch. Sie kümmern sich genug, um Gewalt und Mobbing zu melden und zu helfen. Sie modellieren respektvolle Kommunikation und gesunde Beziehungen. Sie kennen und leben ihre Werte. Sie ermutigen und führen andere Jugendliche zu besseren Entscheidungen in ihrem Leben
Die Gehirne von Teenie, die führen, Anhänger und Bullies .
Unsere Gehirne sind entweder organisiert oder desorganisiert. Ein organisiertes Gehirn hat ein großes funktionierendes neuronales Netzwerk, das sich mit dem präfrontalen Kortex verbindet. Das ist der neuronale Grundbesitz, der für Ration, Logik, Leben und Liebe verantwortlich ist.
Ein desorganisiertes Gehirn hat Teile des neuronalen Grundbesitzes, der vom Netzwerk abgesperrt ist. Das Netzwerk hat nicht so viele Verbindungen zum präfrontalen Kortex. Unorganisierte Gehirne treffen mehr Entscheidungen mit der limbischen Region, die für das Überleben verantwortlich ist: Kampf oder Flucht. Diese Entscheidungen sind oft reflexartige Reaktionen, die von Angst oder Wut geprägt sind.
Teens, die führen, haben mehr organisierte Gehirne, während Anhänger und Mobber mehr unorganisierte Gehirne haben.
Wie können Sie das Gehirn Ihres Teenagers führen?
1. Beantworten Sie die Big Brain-Frage Ihres Teenagers mit einem "Ja!". Dr. Mark Brady, der soziale Neurowissenschaftler, enthüllt, dass alle unsere Gehirne die fragen, die uns interessieren: "Bist du für mich da?"
2. Erfahren Sie, was Stanford-Neurobiologe Dr. Sapolsky als die vier Hauptzerstörer des optimalen neuralen Wachstums identifiziert hat.
3. wissen, wie man sieht, hört, lernt und liebt.
4. Heile deine eigenen Wunden.
"JA!" Die benötigte Antwort
Sie können die Big Brain Question beantworten, indem Sie True Listening Skills lernen. Sie basieren auf dem Konzept von COAL: Neugier, Offenheit, Akzeptanz und Liebe. Wenn Sie eine sichere Beziehung erstellen, sodass Ihr Kind Ihnen genug vertraut, um Ihnen zu sagen, wer es wirklich ist, können Sie für sie da sein.
Die vier Reiter der Neuro-Vernichtung werden abgesattelt
Nimm die Sättel von den vier Reitern der Neuro-Vernichtung weg. Neuro-Vernichtung kommt aus vier Hauptbereichen unseres Lebens. 1) Mangel an Kontrolle. 2) Fehlende Vorhersagbarkeit. 3) Haben Sie Ihre Big Brain Frage beantwortet "Nein" und 4) Stress, vor allem akkumulativen Stress.
1. Erlauben Sie Ihrem Kind, eine angemessene Autonomie zu lernen. Lass sie Dinge kontrollieren, für die sie physisch und emotional bereit sind. Bringen Sie ihnen bei, wie sie mit Dingen umgehen können, die sie nicht kontrollieren können.
2. Erzeuge Vorhersehbarkeit in ihrem täglichen Leben. Das bedeutet, dass Ihr Teenager sich auf dauerhafte Stabilität verlassen kann, um sich sicher und geborgen zu fühlen.
3. Teach Teens zu führen, indem Sie ihre Big Brain Frage mit einer Halle "Ja!" So oft wie möglich beantworten.
4. Stress erzeugt giftige Chemikalien in Gehirn und Körper, die eine gute Entwicklung des Gehirns stoppen. Helfen Sie Ihrem Kind dabei, durch Training, Gebet, Mediation, Gespräche mit einem vertrauenswürdigen Berater oder eine andere gesunde Methode Stress zu bewältigen oder zu reduzieren.
Die vier Ls: Schau, höre, lerne und liebe
Wenn Sie auf die Handlungen und Worte Ihres Kindes achten (hören Sie zu), beginnen Sie, eine sichere Beziehung aufzubauen. Nachdem Sie schauen und zuhören, lernen Sie, was die Handlungen oder Wörter Ihres Kindes bedeuten. Was wollen sie wissen? Was brauchen Sie? Zeige Liebe, indem du rechtzeitig auf ihre Bedürfnisse reagierst.
Heile deine Wunden
Die Arbeit eines jeden Elternteils, der seinem Teenager beibringen möchte, ist es, ihre heranwachsenden Wunden zu heilen. Traumatische oder wiederholte Beleidigungen von Geist, Körper oder Seele sind in unserem Körper und Gehirn gefangen. Diese alten Wunden und Erinnerungen blockieren unser neurales Netzwerk. Eltern, die ungeprüfte, nicht verheilte Wunden haben, haben eine herausfordernde Zeit, die Jugendliche, die führen, aufzieht. Sie können unbeabsichtigt Anhänger oder Mobber aufziehen.
Für die 60.000 Schüler, die aus Angst die Schule meiden, müssen wir als Eltern und Pädagogen lernen, wie man Jugendliche führt, anstatt ihnen zu folgen oder zu mobben. Teens können und werden lernen, wie man aufhört zu folgen und Mobbing, wenn sie Liebe und Respekt von Erwachsenen und Gleichaltrigen gezeigt werden.
Für mehr Informationen über
* Wahre Hörfähigkeiten
* Die vier Reiter der Neuro-Vernichtung
* Life Skills Coaching, um Teens zu lehren
* Parenting Teens Coaching
Um eines dieser Quizzes zu machen
* Listening Fähigkeiten Quiz
* Aufwachsen Wunden Quiz
Oder um herauszufinden, wie Ihre Schule Programme zu Teach Teens To Lead integrieren kann
Bitte mailen Sie Dr. Jennifer Austin Leigh an [email protected]
Die Geheimnisse Guys Wish You Knew About Love ist verfügbar unter www.parentingteengirls.com
Es ist ein Buch, um Teen Girls zu lehren, zu führen.