Trump-Related Tears, Fears & Taunts bei Kindern verwalten

Quelle: Michael Vadon / Wikimedia Commons

Letzten Dienstag sagte ein Teenager von mir, der zufällig asiatischer Herkunft ist: "Sie stimmen wahrscheinlich für Trump. Du bist der Feind. "Überrascht, vor allem wenn man bedenkt, dass wir mitten im liberalen Los Angeles sind, sagte ich:" Warum sagst du das? "Sie sagte:" Weil du weiß bist. "

Ich war schockiert und traurig. Wie sich farbige Menschen (und andere historisch diskriminierte Gruppen) im Moment vielleicht ausgegrenzt fühlen und wie diese Wahl Saat des Misstrauens und der Gefühle des Separatismus gesät hat. Aber zu diesem Zeitpunkt wussten wir immer noch nicht, dass Trump am Ende des Tages Führer der freien Welt sein würde.

Gestern, einen Tag nach der Wahl, hörte ich die gleiche Geschichte von zwei Lehrern an verschiedenen Schulen in Colorado. Sie sagten alle, ihre hispanischen Schüler hätten in der Klasse geweint und wären besorgt gewesen, ihre Eltern oder Verwandten würden deportiert werden. Einer war eine Kindergärtnerin, der andere 5. Klasse. Letztere sagten, ihre Schüler hätten sich besorgt gefragt: "Wurdest du hier geboren? Wurden deine Eltern hier geboren? "Das sind 10-Jährige. Egal wo Ihre politischen Allianzen liegen, das muss Ihnen das Herz brechen.

Also fragte ich eine Lehrerin der Mittelschule hier in LA County, ob sie etwas Ähnliches hörte. Hier ist ihre Antwort:

"Ja. Es war ein sehr harter Tag. Kinder haben große Angst, dass sie oder ihre Eltern deportiert werden oder dass die Große Mauer steigt und sie keine Familienmitglieder sehen können. Meine Achtklässler wollen ein Land namens "Afrixo" gründen, in dem nur Afrikaner und Mexikaner leben können. Einer … Junge weinte sehr laut im Flur, während ein Helfer versuchte, ihn zu trösten. Er war nur so verärgert, dass er seine Gefühle nicht kontrollieren konnte. "

Ich fragte sie, ob die Verwaltung den Lehrern irgendeine Anleitung gab, wie sie das alles bewältigen sollte. Sie sagte nein. (Nicht, dass ich sie seit dem Wahlergebnis erwarten würde, hat uns alle überrascht, aber wenn man bedenkt, dass hier in Los Angeles die LAPD auf Unruhen vorbereitet war, hätte man denken können, dass es jemand auf einer höheren Ebene als die Wahl getroffen hat Ergebnisse könnten bei Kindern intensive Gefühle auslösen.)

Unterdessen hörte ich heute Morgen auf NPR eine Geschichte in einer Schule in Santa Ana Unified – einem Viertel, in dem hispanische Kinder die Mehrheit ausmachen -, wo offenbar mehrere Gruppen von Kindern Klassenkameraden verhöhnten, dass ihre Eltern deportiert würden. (Hier intervenierten die Schuladministratoren und diskutierten mit den Tätern, wie verletzend diese Art von Gesprächen ist.)

Offensichtlich spielen Kinder aus. Selbst die Möglichkeit der Abschiebung kann eine instinktive, intensive Angst entfachen, die kein Kind in Betracht ziehen sollte – seine Eltern zu verlieren. Und die Wirkung kann besonders für jüngere Kinder ansteckend sein. Zum Beispiel, selbst wenn die Familiensituation eines Kindes keine Möglichkeit eines solchen Ereignisses bietet, kann das Erkennen einer solchen Angst bei Freunden und Klassenkameraden das Kind dazu bringen, sich vorzustellen, seine eigene Mutter oder Vater zu verlieren: Wenn dies ihr passieren kann, kann es mir passieren auch.

Die ausgelöste Angst, zu verlieren oder von einem Elternteil verlassen zu werden, kann bewusst oder unbewusst sein. Das Kind kann sich dessen bewusst sein oder auch nicht, und somit kann das Gespräch mit ihnen solche Gefühle hervorrufen oder nicht. Im Falle der Mobbing-Dynamik ist es wahrscheinlich, dass das Mobbing-Kind seine eigene unbewusste Angst davor hat, aufgegeben zu werden und es auf andere projiziert.

Unabhängig davon, wie Gefühle bei Kindern ausagiert (oder verinnerlicht) werden, ist dies eine Zeit für uns Erwachsene, emotional präsent zu sein, wenn wir mit Kindern sind. Lehrer sollten versuchen, konstruktive Diskussionen zu führen und Kinder Gefühle von Trauer, Traurigkeit, Wut oder Angst ausdrücken lassen. Idealerweise sollten die Schulberater der gesamten Studentenschaft Vorträge halten, solche Gefühle normalisieren, Toleranz und Respekt lehren und eine offene Politik für Kinder, die mehr reden wollen, schaffen.

Aber die wichtigste Heilung kommt von zu Hause. Umarme deine Kinder. Schalten Sie Ihr Telefon aus. Höre ihnen zu, ohne zu unterbrechen oder an all die Dinge zu denken, die du tun musst. Sei präsent und verbringe Zeit mit ihnen. Vermeiden Sie die Tendenz zu rationalisieren, warum ein Kind keine negativen oder unheimlichen Gefühle haben sollte; Verwende stattdessen eine Kombination aus Empathie und Beruhigung.

Zum Beispiel, mit jüngeren Kindern, etwas wie "Das klingt erschreckend / Ich kann sehen, du bist besorgt, aber alles wird gut. Mama / Papa wird dafür sorgen. "Für ältere Kinder gibt es natürlich das Potenzial für eine intellektuellere Diskussion, aber wieder gelten die gleichen Prinzipien. Es ist besonders wichtig, die Gefühle der Jugendlichen zu bestätigen und ihnen dabei zu helfen, durch sie hindurchzuarbeiten oder sie in einem gesünderen Licht zu gestalten. Ein in Los Angeles ansässiger Lehrer aus der NPR-Geschichte teilte, dass er Studenten tröstet, indem er den Unterschied zwischen Wahlkampfrhetorik und Regieren erklärt, was beinhaltet, Gesetze zu verabschieden, um politische Änderungen vorzunehmen. In jedem Alter können Bindung, Emotion, Gespräch und Zeit in der Natur helfen, primitive Kampf- oder Fluchtgefühle zu stillen.

Nicht zuletzt sollten wir Erwachsenen im Zuge dieser besonders polarisierenden Wahl alle Anstrengungen unternehmen, um zufällige Akte der Freundlichkeit zu praktizieren – und Kindern das gleiche beibringen.

Victoria Dunckley MD ist eine integrative Psychiaterin und Autorin von Reset Your Child's Brain: Ein vierwöchiger Plan, um die Kernschmelze zu beenden , Noten zu heben und soziale Fähigkeiten zu fördern, indem die Effekte der elektronischen Bildschirmzeit umgekehrt werden.