Warum gibt es nicht mehr STEM Majors?

Tyler Cowen of Marginal Revolution schrieb kürzlich über eine neue Arbeit von Ralph Stinebrickner und Todd R. Stinebrickner mit dem Titel "A Major in Science? Erste Überzeugungen und endgültige Ergebnisse für College Major und Dropout. "

Die wichtigste Schlussfolgerung der Autoren?

"Wir stellen fest, dass die Schüler ziemlich optimistisch / interessiert sind, einen naturwissenschaftlichen Abschluss zu machen, aber dass relativ wenige Studenten mit einem naturwissenschaftlichen Abschluss abschließen. Der substantielle Optimismus über den Abschluss eines naturwissenschaftlichen Studiums kann größtenteils auf Schüler zurückgeführt werden, die mit falschen Vorstellungen über ihre Fähigkeit beginnen, wissenschaftlich gut in der Wissenschaft zu arbeiten . "

Wie ich in meinem Artikel Wie Brainy ist Ihr Major sowie in meiner Forschung diskutiert haben, neigen Einzelpersonen, die einen Abschluss in Naturwissenschaften, Technik, Technik und Mathematik (STEM) haben, die höchsten Fähigkeiten im Vergleich zu allen anderen Gruppen , wie in der Abbildung unten zu sehen ist.

Warum denken Sie, dass STEM-Majors die höchsten kognitiven Fähigkeiten benötigen? Warum haben so viele Schüler falsche Vorstellungen über ihre Fähigkeit, ein MINT-Hauptfach zu absolvieren? Und was können wir Ihrer Meinung nach tun, um Einzelpersonen zu ermutigen, an MINT zu studieren und gleichzeitig sicherzustellen, dass sie keine falschen Vorstellungen von ihrer Fähigkeit haben, gute Leistungen zu erbringen?

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