Mit der ganzen Sorge, dass ein Kind, das nicht aufpasst und in der Schule bleibt, ADHS hat (6 Millionen Kinder und 20 Prozent der Jungs in unserem Land haben die Diagnose), ist es kein Wunder, dass andere medizinische Probleme ähnliche Verhaltensweisen verursachen können übersehen werden.
Kürzlich erzählte mir eine Mutter, dass bei ihrer Tochter der unaufmerksame Typ von ADHS diagnostiziert worden sei. Keines der Medikamente, die normalerweise bei unaufmerksamen ADHS angewendet werden, half ihrer Tochter und sie kämpfte weiterhin in der Schule. Jahre später stellte sich heraus, dass ihre Tochter keine ADHS hatte. Sie hatte Sehprobleme und Zöliakie. Beide dieser realen medizinischen Bedingungen können sich als ADHS "Maskerade" durch Lernschwierigkeiten und Unaufmerksamkeit. Leider kann ein Kind, wenn die medizinischen Bedingungen nicht richtig diagnostiziert werden, jahrelang in der Schule kämpfen. Es ist wichtig, daran zu denken, dass Kinder nicht immer in der Lage sind, direkt auszudrücken, was das Problem sein könnte. Als dieses Mädchen endlich eine korrekte Diagnose für ihr Sehproblem und ihre Zöliakie bekam, verschwanden ihre Lern- und Aufmerksamkeitsprobleme schnell.
In Pills sind nicht für Kinder im Vorschulalter, ich beschreibe den Fall eines siebenjährigen Jungen namens Paolo, der Konzentrationsschwierigkeiten und Aufmerksamkeitsstörungen hatte und störend im Klassenzimmer war. Sein Lehrer war besorgt, dass Paolo ADHS haben könnte. Ich habe mich einige Wochen lang mit Paolo und seinen Eltern getroffen. Ich habe keine Anzeichen von ADHS beobachtet. Er war ruhig und kooperativ in meinem Büro und seine Eltern sagten mir, dass er zu Hause gleich sei. Paolo erzählte mir, dass er manchmal Schwierigkeiten hatte, die Anweisungen des Lehrers an der Tafel zu lesen, also brachte ihn der Lehrer an die Vorderseite des Klassenzimmers.
Trotzdem hatte Paolo Schwierigkeiten, seine Klassenarbeit zu erledigen, und wurde zappelig und frustriert. Ich rief seinen Kinderarzt an und erklärte die Situation. Der Arzt dachte, eine gründliche körperliche Untersuchung sei in Ordnung. Am nächsten Tag brachte Paolos Mutter ihn zum Kinderarzt. Obwohl der Arzt vor acht Monaten Paolos Sehkraft überprüft hatte, stellte er fest, dass die Sehkraft in seinen Augen korrigiert werden musste. Paolo machte nicht seine Klassenarbeit, nicht weil er ADHS hatte, sondern weil er nicht sehen konnte. Eine korrekte Diagnose und eine Brille, keine ADHS-Medikamente, lösten das Problem des Jungen. Er beendete das Schuljahr als Zweiter in seiner Klasse.
Zöliakie oder sogar Gluten-Intoleranz kann auch die Fähigkeit eines Kindes beeinflussen, klar zu denken und sich in der Schule zu konzentrieren. Etwa 1 Prozent der Amerikaner, oder etwa zweihunderttausend amerikanische Kinder, haben eine Empfindlichkeit gegenüber Gluten, die Zöliakie genannt wird. Gluten ist ein Protein in Weizen, Gerste, Roggen und anderen Körnern gefunden. Zöliakie ist eine Autoimmunerkrankung, die typischerweise den Gastrointestinaltrakt betrifft und die Auskleidung des Dünndarms schädigt; aber es kann auch das zentrale Nervensystem beeinflussen.
In einem 2004 in der Pädiatrie veröffentlichten Artikel fanden Ärzte heraus, dass Zöliakie Lernstörungen oder ADHS-ähnliche Symptome bei Kindern hervorrufen kann. Wenn ein Kind Gluten-Intoleranz oder Zöliakie hat, kann die Entfernung von Nahrungsmitteln, die glutenähnliches Brot und Getreide enthalten, von der Ernährung abweichen, was die Fähigkeit des Kindes, sich zu konzentrieren und aufmerksam zu machen, verändern kann.
In meiner Praxis haben mir viele Eltern gesagt, dass das Entfernen von Gluten aus der Ernährung ihres Kindes ihrem Kind geholfen hat, ruhiger und konzentrierter zu werden. Wenn sich die schulischen Leistungen Ihres Kindes verbessern, wenn Sie Gluten aus ihrer Ernährung entfernen, sollten Sie sie zum Kinderarzt eines Kinder-Allergologen bringen, um eine Glutenintoleranz oder Zöliakie zu testen.
Es ist wichtig, daran zu denken, dass nicht jede Lernschwierigkeit bedeutet, dass ein Kind ADHS hat. Wenn ein Kind Schwierigkeiten hat, auf die Schule zu achten, ist es wichtig, dass die Eltern die Ursache der Schwierigkeit kennen, anstatt das Verhalten mit ADHS-Medikamenten zu maskieren.
Copyright © Marilyn Wedge, Ph.D.
Marilyn Wedge ist die Autorin des jüngsten Buches Eine Krankheit namens Kindheit: Warum ADHS als amerikanische Epidemie wurde.
Sie ist die Autorin des populären Blogs Psychology Today "Warum französische Kinder keine ADHS haben", die mehr als 16 Millionen Aufrufe hat.
