Bilden die Elternhände die Gehirne der Kinder?

Theory of Mind kann von der richtigen Berührung abhängen.

Berührung ist zehnmal stärker als verbaler oder emotionaler Kontakt und wirkt sich in der Nähe von allem, was wir tun, verdammt aus. – Ashley Montagu

Kürzlich rekrutierte ein Team um Annett Schirmer am Max-Planck-Institut in Deutschland fast Fünfundfünfzigjährige und ihre Mütter an einem Experiment. Zuerst forderten sie jedes Mutter-Kind-Duo auf, mit einigen Blöcken zu spielen, so wie zu Hause, während Schirmer und ihr Team zuschauten.

Die Mütter wussten es nicht, aber die Forscher zählten, wie oft sie ihre Kinder berührten. Der Durchschnitt betrug ungefähr eine Berührung pro Minute, wobei einige “High-Touch” -Mütter häufiger und “Low-Touch” -Mütter weniger oder gar nicht berührten.

Zwei Wochen später baten die Forscher die Kinder, sich in einem fMRI-Scanner auszuruhen und ein Bild einer Lavalampe zu betrachten.

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Warum Kinder durchmachen? Schirmer war neugierig darauf, wie das Gehirn jedes Kindes im Ruhezustand aussehen würde – oder in einem Zustand, in dem man sich in Gedanken bewegte -, wenn sie sich nicht mit einer Aufgabe beschäftigten. Wären die mit sozialer Kognition verbundenen Regionen aktiv? Wenn sie im Standardmodus wären, würde dies nahe legen, dass das soziale Gehirn des Kindes stark oder gut entwickelt war, dachten die Wissenschaftler, besonders in der “Theorie des Geistes”, die die Fähigkeit zu verstehen, dass die Überzeugungen, Wünsche, Perspektiven und Werte sind anders als die eigenen. Kinder mit einer gut entwickelten Theorie des Geistes können besser vorhersagen, wie andere auf sie oder auf eine Situation reagieren.

Also, was ist deine Vorhersage? Würden die Kinder von High-Touch-Müttern mehr Aktivierung des sozialen Gehirns zeigen, sogar in Zeiten der Ruhe, als die Kinder von Low-Touch-Mütter?

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Quelle: CCO / Creative Commons

Wenn Sie ja denken, haben Sie Recht. Die Scans ergaben, dass je mehr eine Mutter ihr Kind während der Spielbeobachtung berührt hatte – ein “dünner Schnitt” ihrer Beziehung -, desto mehr Überschneidung gab es zwischen dem Standardmodus-Netzwerk des Kindes und seinem sozialen Netzwerk. Dies beinhaltete eine Verbindung zwischen dem präfrontalen Kortex und der Empathie verarbeitenden Insula, die bei niedrig berührten Kindern nicht existierte.

Schirmer und ihre Kollegen weisen mit Bedacht darauf hin, dass es sich um Korrelation handelt, nicht um Kausalität. Dennoch “könnte man spekulieren”, schrieben sie in der Studie, “dass Kinder mit mehr Berührung bereitwillig die mentalisierende Komponente des” sozialen Gehirns “in Anspruch nehmen und dass ihr Interesse an den geistigen Zuständen anderer möglicherweise größer ist als an Kindern mit weniger Berührung. ”

Eine weitere Sache über den präfrontalen Kortex und die Insel: Sie entwickeln sich weiter durch die Adoleszenz. Es ist nicht zu spät, oder?

Auszug aus Wits Guts Grit: All-Natural Biohacks für Smart, Resilient Kids