Clinician's Corner: Arbeiten mit afroamerikanischen Familien

via NIH.gov
Quelle: über NIH.gov

Kulturelle Kompetenz ist ein Schlüsselkonzept, das notwendig ist, um mit Kunden unterschiedlicher Herkunft zu arbeiten. Die Literatur definiert in der Regel kulturelle Kompetenz als Kliniker: ein kulturelles Bewusstsein darüber zu haben, wie ihre eigenen Werte und Überzeugungen ihre Wahrnehmung des Klienten beeinflussen, Kenntnisse über den Hintergrund und die Weltanschauung des Klienten besitzen und die Fähigkeit besitzen, auf kulturell sensible Weise zu behandeln (z , Chu et al., 2016). Angesichts der Vielfalt der Vereinigten Staaten ist es von größter Wichtigkeit, dass Kliniker in kultureller Kompetenz geschult werden, um ihre Behandlung mit ihren Klienten zu verbessern. Zahlreiche Studien haben gezeigt, dass, wenn ein Kliniker kulturell sensibel ist, Klienten größere Vorteile haben und die Wirksamkeit der Behandlung verbessert wird. Darüber hinaus haben viele psychiatrische Berufe einschließlich der American Psychological Association ethische Richtlinien (siehe http://www.apa.org/pi/oema/resources/policy/multicultural-guidelines.aspx), die Ärzte erfordern, um Ausbildung und Fähigkeiten in Vielfalt zu haben und kulturelle Kompetenz.

Eine aktuelle Studie im Journal of Black Psychology unterstreicht die anhaltende Notwendigkeit für kulturelle Kompetenz. Nach den Autoren, David Goode-Cross, Ph.D. und Karen Grim, Ph.D. (2016), berichteten die Therapeuten von Black 1 , dass sie gelegentlich das Gefühl hatten, dass ihre formelle Ausbildung in der Arbeit mit schwarzen Klienten begrenzt schien. Die Studie berichtet, dass jahrzehntelange Forschungserwägungen festgestellt haben, welche Herausforderungen Therapeuten bei der Arbeit mit Black-Klienten wie Überidentifikation mit dem Klienten, Beurteilung oder Ablehnung durch den Klienten und Reaktionen der Klienten auf wahrgenommene Unterschiede aufgrund des sozioökonomischen Status erfahren (Goode-Cross & Grim, 2016).

Als afroamerikanischer männlicher Psychologe habe ich persönlich Situationen erlebt, in denen ich mit Familien und Jugendlichen gearbeitet habe, die mich aufgrund meines Bildungshintergrunds als weniger identifiziert mit der schwarzen / afroamerikanischen Kultur wahrnehmen. Dies ist eine Herausforderung, der sich viele Kliniker gelegentlich in ihrer täglichen Praxis stellen müssen. In ihrer Studie sammelten Goode-Cross und Grim Daten von Psychologen, Beratern und Sozialarbeitern, um ihre Erfahrung bei der Arbeit mit schwarzen Klienten besser zu verstehen.

Gemeinsame Themen bei der Arbeit mit afroamerikanischen Kunden:

  1. Das Verständnis des kulturellen Kontexts schwarzer Klienten hilft ihnen, größere gesellschaftliche Probleme wie Diskriminierung und das Stigma um eine Behandlung zu bewältigen.
  2. Die Verwendung von kulturellen Idiomen und einer gemeinsamen Sprache war hilfreich für die Kommunikation zwischen Teilnehmern und Kunden.
  3. Potential für duale Beziehungen aufgrund von Gemeinschaftsverbindungen, wie zum Beispiel die Teilnahme an derselben Kirche oder die Verbindung durch schwarze griechische Brieforganisationen. Kunden möchten vielleicht mehr persönliche Beziehungen entwickeln.
  4. Das Lernen, mit Black Clients zu arbeiten, kann außerhalb der Graduate School stattfinden. Therapeuten berichteten häufig über direkten Klientenkontakt, Weiterbildung oder Aufsicht durch einen erfahrenen Kliniker.

Im Allgemeinen berichtete die Studie (Goode-Cross & Grim, 2016), dass schwarze Therapeuten ihre Arbeit als Belohnung finden. Darüber hinaus stellt die Studie fest, dass schwarze Therapeuten angeben, dass sie ihre eigene ethnische Identität, ihre Lebenserfahrung und ihr Wissen über die schwarze Gemeinschaft nutzen, um zu informieren, wie sie sich auf ihre Klienten beziehen. Wenn es Unterschiede zwischen Therapeuten und deren ethnischer oder rassischer Herkunft gibt, scheint es, dass zur Verbesserung Ihrer Praxis es hilfreich wäre, Ihr Verständnis des Klienten und seiner ethnischen Identität vor der Implementierung von Behandlungsansätzen zu verbessern.

Ressourcen zur kulturellen Kompetenz

  • Kulturelle Selbsteinschätzung
  • Kulturelle Kompetenz bei der Behandlung von Gesundheitsproblemen
  • Kulturelles Kompetenzmodell für Afroamerikaner

1 Hinweis: Schwarz und African American wurden austauschbar verwendet.

Verweise

Chu, J., Leino, A., Pflum, S., und Sue, S. (2016). Ein Modell für die theoretische Grundlage kultureller Kompetenz zur Steuerung von Psychotherapie. Berufspsychologie: Forschung und Praxis, 47 (1), 18-29.

Goode-Cross, DT, & Grim, KA (2016). "Unausgesprochenes Maß an Komfort" Erfahrungen von Schwarztherapeuten mit Black Clients. Journal of Black Psychologie , 42 (1), 29-53.

Copyright 2016 Erlanger A. Turner, Ph.D.

Über den Autor

Erlanger Turner, Ph.D. – oft von seinen Kunden als Dr. Earl bezeichnet – ist ein klinischer Psychologe in Houston, Texas. Er ist auch Assistenzprofessor für Psychologie und unterrichtet Kurse über klinische Psychologie und multikulturelle Themen. Dr. Turner ist spezialisiert auf Kinder- und Jugendkrankheiten, Elternschaft und psychologische Beurteilung. Seine Forschungsinteressen konzentrieren sich auf die Nutzung von Psychotherapie, die Gleichheit der psychischen Gesundheit und den Zugang zu verhaltensorientierten Gesundheitsdiensten für Jugendliche. Er hat Artikel in wissenschaftlichen Zeitschriften und in nationalen Medien wie New York Times und Washingtons Top News veröffentlicht.

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