Der Wert von Hausaufgaben

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Der Wert von Hausaufgaben wurde im Laufe der Jahre diskutiert. In Bezug auf die Forschung ist die Jury immer noch nicht in der Lage zu beurteilen, ob Hausaufgaben die schulischen Leistungen eines Schülers positiv beeinflussen. In der Vergangenheit habe ich ein paar Blogs über Hausaufgaben geschrieben und darüber, ob sie von Pädagogen benutzt oder missbraucht werden. Ich bin immer wieder erstaunt über das, was einige meiner jungen Leser über schlaflose Nächte berichten, nicht an außerschulischen Veranstaltungen teilnehmen und viel Stress haben – all dies wird auf große und entmutigende Hausaufgaben zurückgeführt.

Es gibt Studien, die zeigen, dass Hausaufgaben in Maßen die Testleistung verbessern. Wir können also den Wert von Hausaufgaben nicht ausschließen, wenn dies dem Lernen förderlich ist. Studien haben jedoch auch gezeigt, dass der Nutzen von Hausaufgaben bei etwa einer Stunde bis zu neunzig Minuten ihren Höhepunkt erreicht, und danach beginnen die Testergebnisse zu sinken.

Bei der Betrachtung der Daten ist es wichtig, den Standard zu überprüfen, der von der National Education Association und der National Parent-Teacher Association als "10-Minuten-Regel" empfohlen wird – 10 Minuten Hausaufgaben pro Klassenstufe pro Nacht. Das würde bedeuten, dass es in der ersten Klasse nur 10 Minuten Hausaufgaben gäbe und für das höhere Jahr der Highschool 120 Minuten (das Doppelte, was die Forschung zeigt). Dies führt zu einer wichtigen Frage: Wie viele Hausaufgaben machen die Lehrer durchschnittlich?

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Eine Harris-Umfrage der Universität von Phoenix befragte Lehrer über die Stunden der Hausaufgaben, die von den Schülern verlangt werden und warum sie sie zuweisen. Meinungsforscher erhielten Antworten von etwa 1.000 Lehrern in öffentlichen, privaten und kirchlichen Schulen in den Vereinigten Staaten. Gymnasiallehrer (Jahrgangsstufen 9-12) gaben an, durchschnittlich 3,5 Stunden Hausaufgaben pro Woche zu vergeben. Mittelschullehrer (Jahrgangsstufen 6-8) gaben an, fast die gleiche Summe wie High-School-Lehrer zuzuteilen, 3,2 Stunden Hausaufgaben pro Woche. Schließlich gaben K-5-Lehrer an, dass sie durchschnittlich 2,9 Stunden Hausaufgaben pro Woche vergeben. Diese Daten zeigen einen Anstieg der Hausaufgaben ab der Mittelschule.

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Als Lehrer gefragt wurden, warum sie Hausaufgaben vergeben, gaben sie die drei wichtigsten Gründe:

• um zu sehen, wie gut die Schüler den Unterricht verstehen
• um den Schülern zu helfen, wesentliche Problemlösungsfähigkeiten zu entwickeln
• um Eltern zu zeigen, was in der Schule gelernt wird.

Ungefähr 30 Prozent der Lehrer gaben an, dass sie Hausaufgaben zugewiesen hatten, um mehr Inhaltsbereiche abzudecken. Was an dieser Umfrage interessant war, war, je länger ein Erzieher auf dem Gebiet war, desto weniger Hausaufgaben wurden vergeben. Schauen Sie sich die folgende Übersicht an:

• 3,6 Stunden (Lehrer mit weniger als 10 Jahren im Klassenzimmer)
• 3,1 Stunden (Lehrer mit 10 bis 19 Jahren im Klassenzimmer)
• 2,8 Stunden (Lehrer mit mehr als 20 Jahren im Klassenzimmer)

Während viele der Meinung sind, dass Hausaufgaben Zeit und Platz haben, muss ein Gleichgewicht zwischen Leben und Schule bestehen. Es muss auch Kommunikation mit anderen Lehrern in der Schule über Aufgaben geben. Oft sind Pädagogen so in ihren Fachbereich involviert, sie kommunizieren abteilungsspezifisch, nicht schulweit. Daher ist es nicht ungewöhnlich, dass Jugendliche am selben Tag ein Projekt und ein paar Tests absolvieren. Diese Dump of Work kann zu einer überwältigenden Menge an Stress führen.

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Pädagogen, wie können Sie den Nutzen von Hausaufgaben maximieren? Verwenden Sie die folgenden Fragen, um Sie darüber zu informieren, ob Sie Arbeiten außerhalb des Klassenzimmers zuweisen möchten oder nicht. Frag dich selbst:

1. Muss ich Hausaufgaben zuweisen oder kann dies im Unterricht erfolgen?

2. Trägt und ergänzt diese Aufgabe den im Unterricht besprochenen Unterricht?

3. Haben die Schüler alle Informationen, die sie für diese Aufgabe benötigen? Mit anderen Worten, sind sie bereit, die Hausaufgaben zu machen?

4. Was wollen Ihre Schüler von dieser Aufgabe erreichen? Haben Sie ein bestimmtes Ziel und ein bestimmtes Ziel vor Augen?

5. Wie viel Zeit wird die Aufgabe dauern? Haben Sie Ihren Schülern genügend Zeit gegeben?

6. Haben Sie andere Studienleistungen berücksichtigt, die Ihren Studierenden geschuldet sind?

7. Wie können Sie die Auswahl und das Feedback von Schülern in Ihren Unterricht integrieren?

8. Wie können Sie überwachen, ob Sie Ihre Schüler überfordern?

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Als Schlussfolgerung habe ich einige der vielen Kommentare, die ich unten erhalten habe, zur Verfügung gestellt. Ich denke, es ist wichtig, auf das Alter / Klassenstufe und die Nachrichten zu schauen, die diese Teenager geteilt haben. Nehmen Sie sich Zeit, um ihre Worte zu lesen und darüber nachzudenken, wie Sie ihre Perspektive in Kursziele und -inhalte einbeziehen können. Ich glaube, dass die Lösung des Dilemma der Hausaufgaben darin besteht, Arbeit in Maßen zu vergeben und ein Gleichgewicht zwischen Schule, Zuhause und Leben zu finden.

"Ich bin eine 7. Klasse in einer kleinen Schule in Michigan. Ich denke, eines der Hauptprobleme bezüglich der Frage, was Lehrer über Hausaufgaben denken, ist, dass sie nicht darüber nachdenken, welche anderen Klassen für Hausaufgaben zugewiesen werden. Den ganzen Tag über bekomme ich MINDESTENS 2 ganze Seiten Hausaufgaben, die ich am nächsten Tag fertigstellen kann. Während des Schuljahres zögere ich, mich für den Sport anzumelden, weil ich nach einem Spiel bleibe oder meine Hausaufgaben mache. "

"Ich bin 17 und ich bin in meinem letzten Jahr der High School. Ich kann Ihnen ehrlich sagen, dass ich von 19 bis 12 Uhr (manchmal 1 oder 2 Uhr morgens) Hausaufgaben mache. Ich habe versucht, meine Hausaufgaben mit meinem Arbeitsplan, Arbeit um mein Haus und mein soziales Leben ohne Erfolg auszugleichen. Wenn mich also jemand fragen würde, ob ich denke, dass Kinder zu viele Hausaufgaben machen, würde ich sagen, dass sie es tun. Mein Kommentar basiert ausschließlich auf meiner persönlichen Erfahrung in der High School. "

"Ich bin 13! und ich habe ein Problem, Hausaufgaben. Ich kann meine Hausaufgaben nicht zu Hause erledigen, weil es alles auf meinem SCHULE MacBook ist, ich besitze meinen EIGENEN PERSÖNLICHEN Computer nicht, und ich habe nur ein Amazon Feuertablett. Was ist das Problem mit meinem Tablet? Es gibt keine mittleren oder High-School-Apps dafür. Sie fragen sich vielleicht: "Warum bringst du das MacBook nicht nach Hause?" Nun, das darf ich nicht, also was ist die Strafe? 4 späte Aufgaben und 1 späte Argumentation. Und 90% der Hausaufgaben, die ich bekomme, sind auf meinem MacBook. Das ist ein Mega-Stresser !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! "