Die Verwendung von sozialen Medien, um Kinder öffentlich zu beschämen, hat starke Reaktionen ausgelöst, nachdem ein Vater kürzlich seinen Sohn mit einem Zeichen bei einem NBA-Spiel beschämt hat. Einige applaudieren den Bemühungen dieser Eltern für ihren geradlinigen Ansatz und verteidigen das Recht aller Eltern, eine feste Haltung einzunehmen, während andere sagen, dass Eltern, die ihre Kinder öffentlich beschämen, gemein oder missbräuchlich sind. Tatsächlich hat ein solcher Vorfall im vergangenen Jahr offenbar den Selbstmord eines Mädchens ausgelöst.
Die Debatte über Disziplin – welche Strategien wirksam sind und welche moralisch und rechtlich akzeptabel sind – hat eine lange Geschichte in der wissenschaftlichen und weiteren Gemeinschaft, aber eines ist klar: Es gibt bessere Ansätze zur Disziplinierung, als ein Kind öffentlich zu beschämen.
Positive Ansätze zur Disziplin sind im Allgemeinen effektiver als negative Ansätze, und jeder Ansatz zur Disziplin ist im Allgemeinen wirksamer, wenn er im Kontext einer starken und förderlichen Eltern-Kind-Beziehung ausgegeben wird.
Wenn Kinder sich in Verhaltensweisen verwickeln lassen, die ihre Zukunft (Schulabbruch) oder ihre Sicherheit (Verspätung, Kämpfe, Trinken von Minderjährigen) erheblich gefährden könnten, tun die Eltern oft alles, was nötig ist, um dieses Verhalten einzuschränken. Einige Eltern, die fürchten, dass ihre Kinder auf dem Holzweg liegen, finden öffentliche Beschämung vielleicht deshalb so attraktiv, weil sie eine so deutliche und deutliche Missbilligungserklärung darstellen. Und wie körperliche Bestrafung kann Scham zu sofortigen Ergebnissen führen, so dass es effektiv erscheint. Kinder, die beschämt werden, sind oft zerknirscht und können kurzfristig sogar hart arbeiten, um den gleichen Fehler zu vermeiden. Im Fall des Vaters, der seinen Sohn beim NBA-Spiel beschämt hatte, verteidigte der Vater später den Stunt, indem er sagte, dass sein Sohn die Nachricht "laut und klar" erhielt.
Aber es ist keine langfristige Lösung.
Dadurch, dass Kinder das Gefühl haben, eher das Problem als das spezifische Verhalten zu sein, untergräbt Schamgefühl das Selbstwertgefühl und die Selbstregulierung, was zu mehr Verhaltensproblemen führt, die schwerer zu disziplinieren sind. Gleichzeitig erstickt Scham das Vertrauen und den Respekt, den Kinder für ihre Eltern haben, und macht sie weniger auf die Bemühungen ihrer Eltern aufmerksam, ihr Fehlverhalten einzudämmen. Schamvideos könnten tatsächlich zu einem erhöhten Risiko für Kinder führen, psychische Probleme wie Depression oder Kriminalität zu erleben.
Scham-Taktiken gehen davon aus, dass Fehlverhalten ausschließlich oder primär durch eine mangelnde Motivation verursacht wird, das Richtige zu tun, statt das, was falsch ist. Wenn Kinder nur verstehen würden, wie schwer ihr Fehlverhalten war, würden sie damit aufhören. Mit anderen Worten, Scham nimmt an, dass Kinder, die sich schlecht benehmen, die Fähigkeiten und die Unterstützung haben, bessere Entscheidungen zu treffen. Aber sinnvolles und lang anhaltendes Verhalten bei Kindern erfordert mehr als nur zu verstehen, was Eltern von ihnen erwarten. Es erfordert, dass sie wissen, was zu tun ist und wie man es macht, Fähigkeiten, die durch positive Disziplin im Rahmen einer unterstützenden Beziehung geprägt sind.
Eltern sollten Routinen einrichten, um Zeit mit ihren Kindern zu verbringen, regelmäßige und offene Kommunikation üben und ihre Kinder bei der Anwendung von positiven Bewältigungsstrategien coachen. Eltern sollten auch klare Erwartungen und Regeln für das Verhalten ihrer Kinder aufstellen und mit logischen und nicht-harten Konsequenzen vorbereitet sein, wenn Kinder die Regeln brechen. Dann, wenn ihr 14-Jähriger Ausgangssperre verpasst, schlechte Noten bekommt oder betrunken nach Hause kommt, haben die Eltern einen geplanten und durchdachten Ansatz für die Behandlung des Problems.
Ein weiteres Problem in der Debatte über Beschämung ist unser Fokus darauf, Eltern dafür zu beschuldigen, dass sie ihre Kinder beschämen oder Kinder dafür verantwortlich machen, dass sie ihren Eltern nicht gehorcht haben. Wenn wir jedoch davon abrücken, Fehler zu finden, und stattdessen sehen, wie Eltern sich um respektvolle und wohlerzogene Kinder und Kinder bemühen, die sozialen, emotionalen und verhaltensbezogenen Fähigkeiten zu erlernen, wird ein größeres systemisches Problem sichtbar: Eltern und Familien brauchen mehr Unterstützung.
Wenn wir uns als Gemeinschaft verpflichten, in Eltern zu investieren und ihnen Strategien zur Bewältigung von Fehlverhalten bei Kindern und Jugendlichen zu geben, können wir Kaskadeneffekte durch Taktiken wie Schimpfen vermeiden, die letztendlich die psychische Gesundheit von Kindern gefährden können.
Esther Calzada, Ph.D., ist außerordentliche Professorin für Sozialarbeit an der Universität von Texas in Austin.
