Hausaufgaben-Therapeuten

Rigging Hochschulzugang

Quelle: Flickr / Creative Commons

Der zurückgetretene Kanzler der öffentlichen Schulen in New York ist Co-Autor eines Editorials in der New York Times, in dem es heißt, dass akademisch talentierte Abiturienten aus arbeitenden armen Familien den Zugang zu selektiven Colleges extrem niedrig halten und dass einige Colleges und Universitäten haben tatsächlich Zulassungsverfahren eingeführt, die leistungsbezogene Aufnahmen verhindern.

Es scheint, als würden die Zulassungsbeamten Schüler bevorzugen, deren Eltern schließlich ein neues Stadion oder Studentenwohnheim einrichten würden, wodurch die Zahl der Studienanfänger erhöht würde, um frühzeitig Entscheidungen zu treffen und Studenten mittleren Einkommens, die finanzielle Hilfe benötigen, die Tür zu schließen. Kein Wunder, dass unter 38 selektiven Colleges, darunter fünf in der Ivy League, mehr Studenten aus Familien in den oberen 1 Prozent der Einkommensskala kamen als aus den gesamten unteren 60 Prozent.

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Kinder von Alumni, fast alle aus dem obersten Wirtschaftsquartil, machen 10 bis 25 Prozent der Studierenden an den Top 100 Universitäten aus. In der Harvard-Klasse von 2021 hatten 29 Prozent einen Elternteil oder nahen Familienangehörigen, die die Schule besuchten, während MIT, Caltech und Berkeley keine zusätzlichen Kredite an Vermächtnisse vergeben.

Obwohl High-School-Berater können Mid- und Working-Class-Studenten helfen College-Zulassung und finanzielle Hilfe, die nationale Quote von High-School-Studenten zu Beratern so hoch wie 482 zu 1 – Verringerung der Chancen für akademisch talentierte Studenten besuchen Top-Hochschulen .

Während einige Hochschulen den Zugang zu Studenten der Arbeiterklasse öffnen, wählen sie Bewerbungen aus, die den sehr Reichen einen Vorteil verschaffen, nicht nur in ihrer Beharrlichkeit von Legacy-Zulassungen, sondern durch eine Hintertür für Studenten, die sich in Sportarten auszeichnen, die in Raffinesse gedeihen Gemeinschaften wie Lacrosse, Squash, Rudern und Fechten.

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“Die Wohlhabenden geben jedes Jahr Zehntausende für Schulgebühren oder Vermögenssteuern aus, um sicherzustellen, dass ihre Kinder Schulen besuchen, die einen reichhaltigen, tiefen Lehrplan für den College-Unterricht bieten. Darüber hinaus geben viele von ihnen Tausende mehr für Bewerbungscoaches, Test-Prep-Tutoren und Essay-Redakteure aus. Sie nehmen ihre Kinder auf ausgefeilten College-Touren mit, damit ihre Kinder in Schulen mit guten Namen und hohen Abschlussquoten “den richtigen Fit finden”.

Um eine günstige Behandlung für Studenten aus wohlhabenden Familien zu gewährleisten, gibt es eine neue 100-Milliarden-Dollar-Nachhilfeindustrie, die weder einen traditionellen Tutor noch einen direkten Therapeuten bietet, um mittelmäßigen Schülern zu helfen, weiterzukommen. Laut Kyle Spence, die auch in den Time s schreibt, zahlen die Eltern zwischen $ 200 und $ 600 für einen regelmässigen Besuch für Coaching vom Kindergarten-Subjekt-Tutoring, SAT-Vorbereitung, Schreiben von College-Aufsätzen und Strategien, um während einer großen Prüfung ruhig zu bleiben.

“Einige Therapeuten haben Teenager, die auf Spotify Playlisten erstellen, die ihre Gefühle über Hausaufgaben ausdrücken. Einige verteilen Blobs von duftendem Kitt, bekannt als Therapie-Teig, entworfen, um sich zu beruhigen. Andere benutzen Meditation und Achtsamkeit, um ihre Schützlinge auf die Jagd nach 4.0 und höheren SAT-Werten zu fokussieren. ”

Heimarbeitstherapeuten beraten die Mittel- und Oberschüler oft bei der Organisation ihrer Schularbeit, entwickeln Sortierstrategien, überwinden Negativität und steigern das Selbstwertgefühl. Schulverwaltungen haben einen Anstieg der Anzahl der Schüler festgestellt, die jedes Jahr mit einer neuropsychologischen Untersuchung, einer kostspieligen umfangreichen Reihe von Tests zur Bewertung des Kurzzeitgedächtnisses des Schülers, der Konzentrationsfähigkeit und möglicher Lerndefizite kommen.

Heimarbeitstherapeuten könnten ihre Interventionen verteidigen, indem sie diesen Schülern helfen, voll funktionsfähige, unabhängige Erwachsene zu werden, aber es kann auch gesagt werden, dass sie Kinder aus dem Kindergarten, über Mittel- und Oberschulen und an den Top 100 Universitäten zum Nachteil der Akademiker verhätscheln talentierte, einkommensschwache Kinder, die ziemlich selbstständig effektive organisatorische Fähigkeiten, Zeitmanagement und Stressmanagement-Fähigkeiten gelernt haben.

Während verfälschte College-Zulassungszahlen keine wirtschaftliche Ungleichheit verursachen können, ermöglicht es akademisch mittelmäßigen Studenten zu gedeihen, während sie talentierte Studenten aus Familien mit mittlerem Einkommen und Arbeiterfamilien ausschließen oder wegschieben.

Dieser Blog wurde gemeinsam mit PsychResilience.com veröffentlicht