Schulen in Chicago konnten die Schüler nicht vor sexuellem Missbrauch schützen

Wessen Job ist es überhaupt?

Die Chicago Tribune hat in den letzten 10 Jahren eine Geschichte über 500 Fälle von sexuellem Missbrauch gebrochen. Was in Chicago passiert ist, ist schrecklich, aber leider nicht überraschend in der # MeToo-Ära. Wessen Aufgabe war es, diese Studenten zu schützen? Die offensichtliche Antwort ist “jeder”, aber es gibt tatsächlich jemanden in jedem Schulbezirk, dessen Aufgabe es ist sicherzustellen, dass dies nicht geschieht: Titel-IX-Koordinatoren.

Titel IX besagt,

Keine Person in den Vereinigten Staaten darf aufgrund ihres Geschlechts von der Teilnahme an der Teilnahme ausgeschlossen werden. Sie darf im Rahmen von Bildungsprogrammen oder Aktivitäten, die finanzielle Unterstützung des Bundes erhalten, nicht begünstigt oder diskriminiert werden.

Titel IX der Education Amendments von 1972, 20 USC § 1681 CFR (1972).

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Den Schulbezirken fehlt es jedoch häufig an lokalem Fachwissen und Unterstützung, um Titel IX effektiv durchzusetzen, und die meisten Menschen haben ein großes Missverständnis darüber, was Titel IX sagt. Alle Bildungseinrichtungen, die Geld von der Bundesregierung bekommen (alle öffentlichen und viele private Schulen), müssen dieses Gesetz einhalten. Es umfasst neun Hauptkategorien, die weit über die Finanzierung von Leichtathletik in Hochschulen hinausgehen – der bekannteste Aspekt von Titel IX und umfasst Folgendes:

1. Rekrutierung, Zulassung und Beratung
2. Finanzielle Hilfe
3. Leichtathletik-Finanzierung
4. Sexuelle Belästigung
5. Schwangere & Eltern Schüler
6. Disziplin
7. Single-Sex Bildung
8. Beschäftigung
9. Vergeltung

Quelle: Liz Meyer

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Die Obama-Regierung hat Titel IX in den Fokus gerückt, um ihre Durchsetzung zu verstärken und die Schutz- und Präventionsmaßnahmen gegen Diskriminierung aufgrund des Geschlechts zu verstärken. Trumps Regierung hat jedoch einige dieser Schutzmaßnahmen außer Kraft gesetzt, darunter Schutz für Transgender– und geschlechtsunangepasste Schüler sowie Berichte über sexuelle Übergriffe und Ermittlungsverfahren. Diese Maßnahmen widersprechen den vorherigen acht Jahren der Vollstreckung. Angesichts dieser sich verändernden Realitäten, einschließlich der jüngsten Bewegungen #MeToo und # MeTooK12, ist es wichtig zu verstehen, wer in unseren Schulen gegen Diskriminierung aufgrund des Geschlechts vorgeht: Wessen Aufgabe ist es überhaupt?

Jeder Schulbezirk ist gesetzlich verpflichtet, mindestens eine Person in der Rolle des Titel IX-Koordinators zu benennen. Das Büro für Bürgerrechte gab 2011 klare Empfehlungen dazu, welche Verantwortlichkeiten in Form eines Briefes von Sehr geehrter Kollegin in dieser Rolle enthalten sein sollten. Kollegen und ich haben kürzlich einen Artikel in Archiven der Bildungspolitischen Analyse veröffentlicht, der Interviews mit den Koordinatoren des Titels IX aus 8 verschiedenen Quellen enthält Schulbezirke in Colorado und Kalifornien über ihre Wahrnehmung und Bereitschaft für den Job. Was wir gelernt haben, ist folgendes:

• Titel-IX-Koordinatoren sind schwer zu finden
• Titel IX Koordinator zu sein ist ein sehr kleiner Teil einer sehr großen Aufgabe
• Titel-IX-Koordinatoren fehlen oft die Ausbildung und die Ressourcen, die sie benötigen, um effektiv zu sein
• Viele Titel-IX-Koordinatoren benennen keine Vorbeugungs- oder Aufklärungsbemühungen als Teil ihrer beruflichen Pflichten

In dieser Zeit des zunehmenden Bewusstseins für sexuelle Belästigung und Diskriminierung ist es wichtig, dass Schulbezirke und Gemeindeleiter sich fragen: Tun wir genug, um unsere Bemühungen zur Verringerung der Diskriminierung aufgrund des Geschlechts in unseren Schulen zu unterstützen? Wer ist unser Title-IX-Koordinator und wie unterstützen wir sie? Auf welche Weise stellen wir sicher, dass diese Person Vorfälle sexueller Diskriminierung wirksam verhindern kann und nicht nur auf Beschwerden reagiert, wenn sie auftreten? Im Verlauf dieser Studie haben wir einige beunruhigende Fakten erfahren, die darauf hindeuten, dass sich viele Schulbezirke einer rechtlichen Haftung und dem Verlust staatlicher Mittel entziehen und weit hinter ihrer rechtlichen und ethischen Verantwortung zurückbleiben, Studenten und Mitarbeitern eine Umwelt kostenlos zu bieten vor Diskriminierung. Wir scheitern weiterhin an unseren Schülern, wenn die Gleichberechtigung der Geschlechter, der uneingeschränkte Zugang und die Sicherheit in den Bezirken nach wie vor geringe Priorität haben.

Für weitere Informationen können Sie sich ein kurzes Video zur Titel IX-Studie ansehen.