Was machen sie mit diesen Smartphones?

Es steht außer Frage, dass das Internet unser Leben verändert. Informationstechnologie ist zu einem integralen Bestandteil persönlicher und beruflicher Aktivitäten geworden, einschließlich des sozialen Lebens in der gesamten Altersgruppe. Internet-Dating allein verändert das Gesicht von Balz und Dating, und während wir bereits von der Technologie, die wir geschaffen haben, geformt werden, können wir die vollen Auswirkungen dieses unkontrollierten sozialen Experiments nicht verstehen. Wir haben mächtige Kräfte entfesselt, die wir nicht verstehen, und wir beide genießen die Früchte und erleiden die Konsequenzen dieser neuen und sich entwickelnden Lebensform.

Während das Internet, die Informationstechnologie und die sozialen Medien fast jeden Aspekt unseres Lebens durchdringen und verändern, ist es nirgends zentraler als für junge Menschen. Die Entscheidungen, die wir jetzt treffen, werden die Zukunft unserer Gesellschaft prägen und als Eltern die Entwicklung und das Wohlergehen unserer Kinder, die im wilden, wilden Westen der sozialen Medien aufwachsen, direkt beeinflussen.

Die soziale und emotionale Entwicklung wird durch das Internet und soziale Medien als Teil der inhärenten Textur ihrer Umgebung geprägt. Erwachsene sind hinter der Kurve, um ein klares Gefühl dafür zu bekommen, was genau vor sich geht. Wir sehen es bei unseren Kindern, aber wir wissen oft nicht, was sie vorhaben, und wir sehen es in neuen Generationen von jungen Erwachsenen, mit denen ältere Menschen Schwierigkeiten haben, sich zu verbinden, weil wir nicht unbedingt verstehen, was ihr grundlegendes Soziales ist Erfahrung war wie.

Es gibt Bedenken, dass das Internet und die sozialen Medien negative Auswirkungen haben. Nachrichtenberichte und Real-Life-basierte fiktive Berichte erzählen eine manchmal grimmige und beängstigende Geschichte: Internet-Hänseleien und Mobbing, soziale Ausgrenzung, Missbrauch durch Gleichaltrige, Raubüberfälle durch Pädophile und dergleichen führen zu ernsthaften Schäden, die zu lebenslangen Schäden und sogar Selbstmord führen . Wir erlauben die Nutzung des Internets und insbesondere der sozialen Medien, ohne zu verstehen, worauf wir uns einlassen – und die Richtlinien, die wir verwenden, basieren auf einem minimalen wissenschaftlichen Verständnis. Eltern und andere Interessengruppen müssen sich der sozialen Medien stärker bewusst sein und überlegen, wie sie die positiven Aspekte unterstützen, die negativen Aspekte abmildern und Ambivalenzbereiche aufklären können.

Vor diesem Hintergrund haben Howard, Debnam und Strausser (2017) untersucht, wie das Internet von einer Gruppe jugendlicher Mädchen in einer Großstadt im mittleren Atlantik wahrgenommen und genutzt wird. Sie verwendeten ein quantitatives Analyse-Studiendesign und interviewten 70 Mädchen im Alter von 15 bis 18 Jahren aus einer ethnisch vielfältigen Stichprobe. In einem strukturierten Interviewformat trafen sie sich für 1 bis 1,5 Stunden mit jedem Mädchen und konzentrierten sich dabei auf die Hauptfrage: "Glaubst du, dass das Internet deine Vorstellungen von Dating und Dating-Beziehungen beeinflusst hat? Wie das? Auf welche Weise? "Mit gezielten Follow-up-Fragen. Unter Verwendung anerkannter statistischer Ansätze entwickelten sie ein "Codebuch" und analysierten die Interviews nach Inhalten und identifizierten Themen und Unterthemen, die kollektive Einstellungen bezüglich der Internetnutzung genau widerspiegeln. Ihre Daten waren "gesättigt", was bedeutet, dass sie genug Informationen von genügend Teilnehmern sammelten, dass sich die Antworten signifikant genug überschnitten, um zu schlussfolgern, dass sie eine gute Momentaufnahme der Situation erhielten.

Sie identifizierten drei Themen: "Positive Utilities von Social Media in Dating-Beziehungen", "Negative Utilities von Social Media in Dating-Beziehungen" und "Mixed Utilities – die Schnittmenge von positiven und negativen Utilities".

1) Positive Nutzen von Social Media in Dating-Beziehungen.

Unterthema – Helfen Sie der Beziehung, zu beginnen und zu wachsen: Mehr als 40% der befragten Mädchen gaben an, dass soziale Medien hilfreich für den Beginn und die Pflege von Beziehungen sind. Sie beschrieben eine Umkehrung der traditionellen Muster des persönlichen Treffens und Telefonierens. Vielmehr trafen sie sich im Internet mit Seiten wie Facebook, lernten mehrere Leute kennen und entschieden sich, sich persönlich zu treffen, wenn sie ihnen gefielen, meist nach ein paar Monaten. Sie stellten fest, dass sie nur selten am Telefon sprachen und stattdessen SMS und Instant Messaging-Apps zum Sprechen verwendeten und manchmal auch Video-Chats wie Skype für mehr Präsenz. Unter Verwendung des Begriffs mit einer anderen Konnotation stellten Mädchen fest, dass das "Stalking" von Partnern in sozialen Medien eine Möglichkeit darstellte, sie zu überprüfen, indem sie soziale Netzwerke nutzten, um indirekte Informationen über potentielle Partnersuche zu erhalten. Zum Beispiel könnten Mädchen Freundinnen und Freunde eines potenziellen Partners kennenlernen und sehen, was er auf den Seiten anderer Freunde gepostet hat, und mit anderen Mädchen darüber sprechen, wie er ist und wie er sich versteht – ein "Crowdsourcing-Heiratsvermittler", wenn man so will. Die Überprüfung auf diese Weise war Berichten zufolge auch nützlich, um auf mögliche Betrügereien oder kleinere Formen von Illoyalität, z. B. Flirten mit anderen, zu prüfen.

Unterthema – Die Beziehung offiziell machen: Befragte Mädchen gaben an, dass sie die Beziehungsstatus-Funktion von Facebook nutzen, um deutlich zu machen, dass sie mit jemandem ausgehen. Etwa ein Drittel der Befragten berichtet, dass dies positiv für die sozialen Medien sei, da jeder weiß, dass seine Beziehung offiziell ist. Vermutlich, obwohl die Autoren diesen Faktor nicht hervorgehoben haben, erhöht die öffentliche und offizielle Beziehung auch das Engagement für das Paar, zumindest in gewissem Maße – obwohl die Leichtigkeit, den Beziehungsstatus online zu ändern, die Bedeutung einer Beziehung schwächt .

Unterthema – Über das Internet Grenzen setzen: Etwa 13% gaben an, dass sie soziale Medien nutzten, um wünschenswerte Schutzgrenzen zu schaffen. Zum Beispiel könnten sie frei mit einem potenziellen Partner sprechen und sie mit weniger Risiko kennen lernen, als wenn sie Zeit miteinander verbringen würden. Sie könnten offener und ehrlicher online sein, anstatt sich abseits zu halten und wichtige Dinge für sich zu behalten. Darüber hinaus verwenden einige Mädchen den Status "in einer Beziehung" oder "es ist kompliziert", wenn sie allein sind, um Vorstöße zu verhindern und Fragen in ihrer sozialen Gruppe zu vermeiden, Single zu sein.

2) Negative Utilities von Social Media in Dating-Beziehungen

Unterthema – In Schwierigkeiten geraten: 56,5% der Mädchen berichteten, dass die Nutzung von sozialen Medien aufgrund der öffentlichen und sichtbaren Natur des Mediums und der Unfähigkeit, Menschen wirklich online zu kennen, gefährlich sein könnte, wenn Sie sie persönlich kennenlernen eine vertraute soziale Gruppe. Jemand, den du online triffst, könnte völlig anders sein als der, von dem sie behaupten, er sei ein potenziell gefährlicher Sexualverbrecher oder missbräuchlicher Partner. Darüber hinaus waren die Motive von Dritten in den sozialen Medien nicht immer gutartig – Gleichaltrige könnten, anstatt unterstützend und schützend zu wirken, Online-Beziehungen in schädlicher und bösartiger Weise stören.

Unterthema – Drama und Klatsch: Fast die Hälfte der Mädchen berichtete, dass soziale Medien negative Beziehungsergebnisse katalysieren können. Sie berichteten, dass soziale Medien von vielen genutzt werden, um Gerüchte zu verbreiten und Konflikte anzuregen, indem sie die bekannte Jugenddynamik verstärken. Im Internet kann jeder etwas sagen – es gibt minimale Grenzen für das, was Menschen sagen können, und wenige Grenzen, um unangenehme Verhaltensweisen zu überprüfen. Sowohl Reputationen als auch Beziehungen können leicht zerstört werden, und was online passiert, taucht am nächsten Tag in der Schule auf und führt zu zusätzlichem Schaden. Kommentare anderer können zu Eifersucht und dem Ende der Beziehung führen, weil es leicht ist, sich in den öffentlichen Dialog eines anderen zu fügen. Dem Internet fehlt die Privatsphäre als persönliche Gesprächsangebote.

3) Mixed Utilities – Die Schnittmenge von positiven und negativen Utilities. Die Auswirkungen des Internets wurden als grundsätzlich ambivalent angesehen, mit positiven und negativen Merkmalen, die oft zwei Seiten derselben Medaille waren.

Unterthema – Verbindung und Trennung: 64% der Mädchen sprachen an, dass das Internet zwar soziale Interaktionen und Datierungen erleichterte, der Grad der Verbindung jedoch sehr begrenzt war, besonders wenn die Beziehung hauptsächlich in den sozialen Medien verblieb, anstatt sich zu einer echten Beziehung zu entwickeln. Während das Internet nützlich ist, um mehr Leute zu treffen und sie kennen zu lernen und sie vor einem persönlichen Treffen zu überprüfen, blieb die Beziehung häufig oberflächlich und unbefriedigend. Mädchen berichteten, dass, obwohl du vielleicht denkst, dass du jemanden kennst, nachdem du sie eine Zeitlang kennengelernt hast, eine gute Chance hast, dass du nicht wirklich weißt, wie sie sind. Sie können sich mit jemandem online verständigen, aber persönlich gibt es keine Chemie und sie sind überhaupt nicht so, wie sie online schienen. Darüber hinaus sind die Regeln der Datierung online besonders unklar, da sie die ohnehin schon trübe Wasser der Teenie-Romantik matschig machen. Es gab die Befürchtung, dass einige potenzielle Partner sich für Dates interessieren, aber nur nach Sex suchten. Wer gut aussieht, kann Mädchen benutzen, um seine Online-Präsenz zu stärken, zum Beispiel mit dem Hinweis, "nach der Trennung von einem Mädchen zum nächsten" zu gehen und dabei viel Aufmerksamkeit von Facebook zu bekommen verletzt, gebraucht und vermutlich vorsichtig.

Unterthema – Privatsphäre, Aufmerksamkeit und Druck: Während es toll ist, viele Freunde zu haben und Aufmerksamkeit zu bekommen, mit neuen Leuten zu reden und das Internet für Verabredungen zu nutzen, gaben 52% der Mädchen an, dass es eine Belastung sei, sich oft unter Druck gesetzt zu fühlen mit konstanter Online-Aktivität Schritt halten. Zu wissen, dass all ihre Freunde zusehen, erzeugt Angst um soziale Bestätigung und Urteilsvermögen, was zur emotionalen Belastung beiträgt. Aufgrund der dualen Natur der sozialen Medien könnten sich Nutzen und Schaden schnell von einem Extrem zum anderen verschieben. In Bezug auf die Terminologie wurde "Stalking" nicht in negativer Weise verwendet (wie oben im Gegensatz zu der vertrauten Verwendung erwähnt) und tatsächlich wurde es oft positiv verwendet, sondern "schleichend" (und die verwandten Begriffe "Kriechen" und "gruselig") ist definitiv schlecht. In Bezug auf die tatsächliche Beziehung dachten Mädchen ambivalent über die Verwendung von sozialen Medien – während es dazu beitrug, Treffen zu erleichtern, besonders für schüchterne Menschen, hatten sie auch das Gefühl, ständig in Kontakt zu bleiben, Tag und Nacht, direkt zu kommunizieren und soziale Medien zu überwachen . In ähnlicher Weise berichteten Mädchen, dass sie auch in sozialen Medien regelmäßig über Aktivitäten von Freunden nachsuchten.

Es gibt viele komplizierte Implikationen dieser Ergebnisse, die wir immer noch verstehen. Während es viele positive und viele negative Aspekte der sozialen Medien gibt, ist das vorherrschende Merkmal Unsicherheit und Ambivalenz. Die Verwendung von Social Media zur Überprüfung von Peers und Dating-Partnern weist auf ein gewisses Maß an Angst und Misstrauen hin, kann aber auch eine konstruktive Anpassung an dieses neue und sich entwickelnde Medium darstellen.

Soziale Medien können ein Testfeld sein, um mit neuen Identitäten zu spielen, einem vergleichsweise abgeschirmten Raum, um neue Verhaltensweisen auszuprobieren. Dies kann problematisch sein, da soziale Verhaltensweisen und Selbstwahrnehmungen, die sich im Internet bilden, wahrscheinlich nicht gut in reale Umgebungen übertragen werden, was zu zukünftigen Problemen in der Arbeit und sozialen Beziehungen führen kann und Jugendlichen die Möglichkeit nimmt, ihren Ängsten über persönliche soziale Beziehungen zu begegnen .

In meiner Praxis sehe ich jüngere Erwachsene, die sich im Internet viel wohler fühlen und Online-Kontakte nutzen, um eine persönliche Kontaktaufnahme zu vermeiden. Dies führt zu Entwicklungsverzögerungen und beeinträchtigt ihre Fähigkeit, am College erfolgreich zu sein und danach nachzuholen grundlegende soziale Fähigkeiten, die sie während der Pubertät verpasst haben. Sie sind oft nicht in Kontakt mit sich selbst und mehr mit einer einmal entfernten sozialen Medienidentität verbunden, die als grundlegend unecht gilt. Auf der anderen Seite sind sie besser angepasst, um in virtuellen Umgebungen zu funktionieren, und Online-Beziehungen verbinden Menschen mit Menschen, die wir sonst nie treffen würden, und erweitern die Bandbreite unserer sozialen Erfahrungen, wenn wir nicht bei unseren üblichen Affinitätsgruppen bleiben.

Das Risiko, negative soziale Beziehungen zu verstärken, ist bei sozialen Medien eindeutig. Die Beteiligung einer großen Gruppe von böswilligen Zuschauern kann eine geringfügige Beziehungsenttäuschung in eine große Erfahrung der Demütigung verwandeln, die sich schnell in der realen Welt am nächsten Tag in der Schule niederschlägt. Sozial benachteiligte Menschen können gezielt auf entwicklungsschädigende und gefährliche Extreme ausgerichtet werden.

Soziale Medien ermöglichen den einfachen Zugang von Schikanen, die mit extremer und öffentlicher Aggression auf gefährdete Personen zielen können. Predators können gefährdete Personen identifizieren und auf Missbrauch abzielen. Zwangspartner von Coercives können Social Media nutzen, um ihre Partner ohne Unterbrechung zu verfolgen und zu kontrollieren, und Opfer werden diesen Missbrauch wahrscheinlich vor denen geheim halten, die helfen könnten. Es wird erwartet, dass negative und missbräuchliche Beziehungsmuster und die Auswirkungen auf die persönliche Entwicklung bis ins Erwachsenenalter übertragen werden, was zu einer erneuten Viktimisierung, emotionalen Problemen und funktionellen Schwierigkeiten in verschiedenen Bereichen für gefährdete Gruppen führen wird. Eltern und anderen Interessengruppen wird empfohlen, sich mit dem, was mit sozialen Medien passiert, vertraut zu machen, zu verstehen, wie sich dies konstruktiv und destruktiv auf die Entwicklung auswirken kann, und geeignete Maßnahmen zu ergreifen.

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