Studenten der ersten Generation – Studenten, deren Eltern keine Universität besucht haben – haben Grund zu stolz zu sein. Sie haben es geschafft, gegen entmutigende Chancen. Aber sobald sie auf dem Campus sind, kämpfen viele dieser Individuen. Schüler der ersten Generation "stoßen eher auf akademische, finanzielle, berufliche, kulturelle und emotionale Schwierigkeiten als Schüler, deren Eltern das College besucht haben", schreibt Teresa Heinz Housel, Dozentin für Kommunikation am Hope College in Holland, Michigan Bevölkerung (und war selbst der erste in ihrer Familie, um das College zu besuchen). Mehr als ein Viertel der einkommensschwachen College-Studenten der ersten Generation gehen nach ihrem ersten Jahr und 89 Prozent verfehlen innerhalb von sechs Jahren ihren Abschluss. Die Zahl dieser Studenten nimmt zu – fast jeder Dritte, der in den USA Studienanfänger aufnimmt, ist ein Student der ersten Generation – und somit auch das Interesse, ihnen beim Erfolg zu helfen. Die von den Forschern identifizierten Praktiken können für alle von uns nützlich sein, die sich mit unseren Bemühungen befassen, auf die uns unser Hintergrund und unsere Erfahrung nicht vorbereitet haben.
Erstens: Wissen Sie, was Sie nicht wissen. Studenten der ersten Generation sind oft nicht auf die Arbeit auf Universitätsniveau vorbereitet – aber sie glauben anders, berichtet Karen Boden, Forscherin an der Azusa Pacific University in Kalifornien. Ihr Studium der Latino-Studenten der ersten Generation, das 2011 im Journal of Hispanic Higher Education veröffentlicht wurde, ergab, dass sich die Teilnehmer selbst als akademisch vorbereitet vorstellten, obwohl ihnen häufig die Fähigkeiten und das Wissen der Nachkommen von College-Eltern fehlten.
Zweitens: Finde die ungeschriebenen Regeln heraus. Den Studenten der ersten Generation fehlt es nicht einfach am Lernen ihrer privilegierten Kollegen. Sie kommen auch auf dem Campus an, ohne Fähigkeiten, die andere Schüler für selbstverständlich halten, wie zum Beispiel, wie man Notizen macht und wie man am Unterricht teilnimmt. Housel, die Autorin von Fakultät und Studenten der ersten Generation: Bridging the Classroom Gap, bemerkt, dass sie, wie viele Neulinge im Universitätsleben, lernen musste, "welche Gesprächsthemen für Abendessen mit Professoren geeignet waren, wie man eine Flugbuchung vornimmt Welche Outfits waren für professionelle Interviews geeignet? "und andere wichtige, aber ungewohnte Aspekte der Kollegiatskultur.
Drittens: Stellen Sie Verbindungen her. Schüler der ersten Generation fühlen sich von ihren Eltern weniger unterstützt, sowohl emotional als auch informativ, als Studenten der weiterführenden Generation, berichtete Susan Sy, Professorin für Psychologie an der California State University, Fullerton, und ihre Koautoren in einer kürzlich im Journal of College Student Retention. In diesen Fällen zeigt die Forschung, dass soziale Verbindungen, ob es sich nun um einen Mentor handelt, der ein Professor im Interessengebiet des Studenten ist, oder eine Studiengruppe von Studenten mit ähnlichem Hintergrund, für den akademischen Erfolg wesentlich sind.
Viertens: Umarme eine neue Identität und bewahre die alte. Die Studenten der ersten Generation sind oft weniger in außerschulische Aktivitäten involviert als andere Studenten. Sie arbeiten eher außerhalb von Jobs und pendeln eher als leben auf dem Campus, aber sie fühlen sich vielleicht auch isoliert oder entfremdet durch eine ungewohnte Universitätsumgebung. Brücken zwischen Haus und Schule, alten Freunden und neuen zu bauen, ist der Schlüssel, um sicherzustellen, dass die erste Generation, die am College ankommt, mit einem Diplom in der Hand abreist.
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Dieser Beitrag erschien ursprünglich auf Time.com.
