Die Erinnerung an vergangene Dinge

Laura Weis, used with permission
Quelle: Laura Weis, mit Erlaubnis verwendet

"Die Erinnerung kommt von sonnenloser, trockener Geranie, und Staub in Spalten, Gerüche von Kastanien auf den Straßen und weibliche Gerüche in geschützten Räumen, und Zigaretten in Fluren und Cocktailgerüche in Bars." TS Eliot, 1945

Fast jeder wird sagen, dass bestimmte Lieder, Düfte oder Geschmäcker "alles zurückbringen". Ein ausgeprägter Geruch kann unmittelbare und kraftvolle Erinnerungen hervorrufen. Die Lieder der Jugend können einen sofort in eine längst vergangene Zeit zurückversetzen. Das Essen der eigenen Kindheit oder Heimat zu kosten, kann dazu führen, dass Menschen plötzliche und manchmal unerwartete Erinnerungen haben.

Leute im Marketing wissen das gut. Sie pumpen Gerüche in Läden ein, um eine Jahreszeit hervorzuheben (Tannenzapfen zu Weihnachten, Kokosnussöl für den Sommer) oder von einer Qualität (wie Sauberkeit oder Wärme), von der sie glauben, dass sie die Laune und damit die Kaufbereitschaft der Käufer verändern wird. Sie spielen Stimmungsmusik, um den gleichen Effekt zu erzielen. Die Idee ist, Sie in Kauflaune zu versetzen.

Autobiographisches Gedächtnis

Wir alle haben Erinnerungen an die Vergangenheit: Kindheit, Schule, Jugend, einen ersten Job und natürlich eine erste Liebe. Wir haben Erinnerungen an sehr spezifische Ereignisse und allgemeinere Ereignisse. Wir haben vielleicht Erinnerungen an ganz bestimmte Tatsachen (das Wetter an unserem Hochzeitstag; die Marke unseres ersten Autos, unsere erste Telefonnummer), die nachweisbar sind. Rückblickend haben die Menschen am stärksten Erinnerungen an zwei Phasen ihres Lebens: ihre Jugend und ihr frühes Erwachsenenalter (sagen wir 12-25 Jahre) und das letzte halbe Dutzend Jahre.

Die meisten von uns haben eine infantile Amnesie: wir erinnern uns wenig an unsere frühen Jahre. Verschiedene Erklärungen wurden dafür angeführt. Es könnte sein, dass das Gehirn unterentwickelt ist und daher die Information nicht speichern kann, oder wir haben nicht genug anspruchsvolle Sprache, um Erinnerungen zu speichern.

Vielleicht unterscheidet sich die Sichtweise des Kindes von der Welt so sehr von der des Erwachsenen, dass, während Erinnerungen übrig bleiben, wir keinen wirklichen Zugang zu ihnen haben. Eine Möglichkeit, das Phänomen zu untersuchen, besteht darin, Kinder und ihre Mütter (oder Väter) über die Einzelheiten der Geburt eines Geschwisters zu befragen. Sie können gefragt werden, ob oder ob die Mutter ins Krankenhaus kam, wer die Ersatzpflegerin war; Anzahl und Art der Besuche usw. Studien, die diese Technik verwenden, haben herausgefunden, dass Kinder sich etwa zwei Drittel ihrer Mutter erinnern, aber vor dem Alter von drei Jahren fast gar nichts.

Eine zentrale Frage ist, an welche "Fakten" wir uns erinnern und welche wir vergessen und ob diese systematisch verzerrt werden. Sicherlich kann unsere Fähigkeit, sich an die Vergangenheit zu erinnern, durch verschiedene Dinge beeinflusst werden, wie zum Beispiel, ob Menschen ein Tagebuch führten oder ob Audio- und / oder Filmaufnahmen von verschiedenen Ereignissen gemacht wurden. Alte Heimvideos zu sehen kann sehr überraschend sein.

Erinnerungen werden im Laufe der Zeit verzerrt, konstruiert und rekonstruiert, insbesondere wenn Ereignisse häufig oder sehr selten nacherzählt werden. Menschen interpretieren die Bedeutung oder Bedeutung von Ereignissen und nicht die Details. Ebenso können sie ein oder zwei sehr starke Bilder (Bilder, Töne) haben, die in ein Ganzes integriert sind. Es besteht der ganze Unterschied zwischen einer autobiographischen Tatsache und einer generischen persönlichen Erinnerung.

Methoden der Gedächtnisforschung

Es war Sir Francis Galton, der sich in den 1880er Jahren zum ersten Mal mit persönlichen Erinnerungen beschäftigte. Er tat dies, indem er den Menschen ein einzelnes Wort wie "Haus" oder "Vater" gab und sie bat, sich an ein bestimmtes Ereignis zu erinnern, das mit diesem Nomen verbunden war. Das Detail, der Ton und die Lebhaftigkeit wurden alle von Galton bewertet. Andere Forscher haben einen Interviewplan entwickelt, um zu versuchen, die Erinnerungen einer Person an Menschen und Ereignisse zu kartieren und den Prozess zu verstehen, durch den sie auftreten.

Das eigentliche Problem für den Fortschritt der wissenschaftlichen Forschung ist die Überprüfung dieser tatsächlichen Erinnerungen. Es gibt auch die faszinierende Aufzeichnung eines niederländischen Psychologen, der sein eigenes autobiographisches Gedächtnis über sechs Jahre lang studiert hat. Jeden Tag hat er ein paar Ereignisse aufgezeichnet, die ihm passiert sind, insgesamt über 2.400. Dann testete er alle 12 Monate sein Gedächtnis für sie, um zu sehen, ob er wer, was, wo und wann Fragen beantworten konnte. Er fand die "Wann" -Fragen am schwierigsten zu beantworten. Er fand auch, vielleicht nicht überraschend, dass das Gedächtnis um so besser war, je ungewöhnlicher das Ereignis und je emotionaler es war. Interessanterweise schien die Erinnerung umso unangenehmer zu sein, je schneller sie in Vergessenheit geriet. Einige Dinge schienen völlig vergessen zu sein, aber mit genügend Aufforderungen oder Hinweisen wurde fast alles zurückgerufen.

Studien haben gezeigt, dass die Art und Weise, wie Erinnerungen untersucht werden, ihre Erinnerung beeinflusst. Gefragt zu werden, statt Dinge zu erinnern, hat große Auswirkungen, wobei ersteres viel besser ist als letzteres. Viel hängt auch davon ab, ob Ereignisse formal in einem Tagebuch festgehalten wurden (sogar ein Videotagebuch).

Verzerren, trüben und konfabulieren

Eine wichtige Unterscheidung ist die zwischen Wahrheit und Genauigkeit. Wenn eine Person sich an das Wesentliche einer Situation erinnert (allgemeine Erfahrung und Gefühle), könnte sie als wahr beschrieben werden; aber es ist nur genau, wenn es in jedem Detail richtig ist. In diesem Sinne ist das meiste autobiographische Gedächtnis wahr. Die meisten gewöhnlichen Menschen haben autobiographische Erinnerungen, die in dem Sinne relativ fehlerfrei sind, dass sie sich an die Grundzüge ihres Lebens erinnern, aber wenn sie um detaillierte Informationen gebeten werden, machen sie Fehler.

Manche Menschen, meist mit Amnesie, die durch Hirnschäden verursacht wurden, haben Erinnerungen getrübt. Dies bedeutet, dass sie zu unterschiedlichen Zeiten scheinen, um sich an Dinge zu erinnern, aber zu anderen Zeiten sind sie verloren. Sie scheinen also ihre Informationen gespeichert zu haben, aber manchmal ist es schwierig, darauf zuzugreifen. Es ist bekannt, dass andere hirngeschädigte Patienten sehr detaillierte, aber offensichtlich falsche autobiographische Berichte über Ereignisse liefern. Einige scheinen nicht in der Lage zu sein, zwischen echten und erfundenen Erinnerungen zu unterscheiden und haben sogenannte "dysexecutive" Probleme. Dies ist jedoch sehr selten.

Biodaten

Viele Menschen behaupten, dass die Vergangenheit die Gegenwart vorhersagt: dass Ihre persönliche Geschichte zu einem großen Teil die Art von Person erklärt, die Sie sind. Daher die Faszination für Biografien. Klinische, aber auch Wirtschaftspsychologen waren an diesem Phänomen interessiert, um zu prognostizieren, wie gut Menschen in bestimmten Berufen arbeiten werden – unter Berücksichtigung, wie viele verschiedene Schulen Sie besuchten; ob Sie ein erstgeborenes Kind sind; wenn Sie in der Schule zum Präfekten gewählt wurden; das Alter, in dem du geheiratet hast und so weiter. In der Regel handelt es sich bei den Daten um die Erziehungs-, Arbeits- und Lebensgeschichte einer Person, einschließlich Fakten über Gesundheit, Beziehungen, Hobbys, Geld und persönliche Gewohnheiten. Diese Auswahlmethode versucht sicherzustellen, dass nur biographische Fakten als Beweis zugelassen werden.

Die Vergangenheit scheint ein anderes Land zu sein!