Letzten Monat habe ich über die Annahme von Kontinuität zwischen Tieren und Menschen geschrieben. Der Blog dieses Monats befasst sich mit der Annahme der Kontinuität zwischen den Emotionen und Gewohnheiten junger Kinder und deren Derivaten in späteren Jahren. John Bowlby war sich sicher, dass die Erfahrungen eines Säuglings mit seinem ersten Hausmeister im ersten Jahr eine sichere oder unsichere Bindung hervorbrachten, die auf unbestimmte Zeit erhalten blieb.
Cathryn Booth-LaForce von der University of Washington und Glen Roisman von der University of Minnesota hinterfragen diese Idee. Die Klassifikationen, die den 18-Jährigen aufgrund ihrer Antworten auf das Adult Attachment Interview sicher oder unsicher zugeordnet wurden, standen nicht in Zusammenhang mit ihrer Einstufung als sicher oder unsicher basierend auf dem Standardverfahren. Es überrascht nicht, dass die soziale Klasse der Familie die Antworten des Jugendlichen auf das Interview vorhersagte. Die unsicher angehängten 18-Jährigen, die sicher an Babys befestigt waren, wuchsen in Häusern mit weniger Einkommen und mehr Stress auf.
Bowlbys Entscheidung, den Erfahrungen der ersten beiden Jahre Gestaltungskräfte zu verleihen, setzte eine Tradition fort, die im 18. Jahrhundert begann, als die Geistlichen ihren Gemeinden erklärten, dass die Behandlung ihres Kindes und ihres Kindes durch die Mutter den Grundstein ihres Charakters legte. Als Sigmund Freud und Erik Erikson dieses Thema aufgriffen, legten sie mehr Wert auf die Vorhersehbarkeit und Sanftheit des Verhaltens der Eltern. Diese Kommentatoren, alles Produkte der abendländischen Kultur, nahmen ohne endgültigen Beweis an, dass die ersten Erfahrungen tiefgreifende Auswirkungen auf die Zukunft des Kindes haben müssten. Die alten chinesischen Gelehrten verliehen der frühen Erfahrung keine solche prägende Kraft, sondern bestanden auf dem größeren Einfluss der Bildungserfahrungen der späteren Kindheit.
Das Gehirn des Kindes erweist sich als bemerkenswert belastbar. Ein Team brasilianischer Wissenschaftler entdeckten, dass die Gehirne der seltenen Kinder, die ohne Verbindungen zwischen den beiden Hemisphären geboren wurden, genannt Callosum Agenesie, schließlich alternative Verbindungen zwischen der rechten und linken Hemisphäre etabliert. Eine Studie von Wissenschaftlern des Massachusetts Institute of Technology ergab, dass Jugendliche, die seit ihrer Geburt blind waren, eine dramatische Verbesserung ihrer Fähigkeit zeigten, verschiedene Probleme zu lösen, nachdem ihre Katarakte entfernt worden waren. Wissenschaftler an der Wake Forest University deaktivierten eine Gehirnstelle in drei Wochen alten Kätzchen, die zur Fähigkeit des Tieres beiträgt, sich genau in Richtung eines Lichts zu bewegen. Obwohl diese Katzen, als sie ein Jahr alt waren, beeinträchtigt waren, hatten sie erstaunlicherweise im Alter von vier Jahren das Niveau der Fähigkeiten wiedergefunden, die bei normalen Katzen gefunden wurden. Da das Gehirn die Grundlage aller psychologischen Eigenschaften bildet und das Gehirn durch Erfahrung verändert werden kann, folgt daraus, dass die meisten psychologischen Eigenschaften auch anfällig für Veränderungen sind.
Die Reifungsveränderungen im Gehirn während der ersten 12 bis 18 Jahre werden von neuen psychologischen Fähigkeiten begleitet, die die Produkte der Erfahrungen der ersten ein oder zwei Jahre verändern oder in manchen Fällen entfernen können, indem sie die Interpretation einer Erfahrung verändern. Es ist die Interpretation, nicht die Erfahrung, wie sie auf dem Film erscheint, die die Hauptursache für Verhaltensweisen und Stimmungen ist. Säuglinge und Kleinkinder sind nicht in der Lage, die jugendlichen Deutungen zu erkennen, die Not herbeiführen.
Angesichts der vielen Diskontinuitäten in Natur, Geschichte und Leben ist es vernünftig zu fragen, warum einige Psychologen der tiefen Vergangenheit so viel Macht verleihen, während sie sowohl die jüngste Vergangenheit als auch die Gegenwart zerstören. Ein Grund ist die Abneigung gegen Erklärungen, die unvorhersehbare Ereignisse beinhalten, die nicht spezifiziert werden können. Diese Voreingenommenheit hilft zu erklären, warum einige Psychologen es attraktiv finden, anzunehmen, dass elterliches Verhalten mit dem jungen Kind erklärt, warum der Jugendliche in Rauschtrinken, permissiver Sexualität oder antisozialem Verhalten handelt, anstatt den Einfluss des Internets, der Medien und des Internets zu erkennen Verhütungsmittel.
An einem Aprilnachmittag 2013 explodierten zwei Brüder beim Boston-Marathon zwei Bomben, die drei Menschen töteten und Hunderte verletzten. Ich vermute, dass ihre Handlungen an diesem Tag nicht aus dem Wissen um ihre Kindheit vorhergesagt werden konnten. Der wichtigste Grund für ihre Aggression war die jüngste Radikalisierung des älteren Bruders, die durch seine Wut über die Ablehnung der US-Staatsbürgerschaft durch Einwanderungsbeamte noch verschärft wurde.
Wenn Herbert Hoover nicht beide Elternteile als Kind in einer kleinen Stadt in Iowa verloren hätte, wäre er nicht zu einem Onkel nach Oregon geschickt worden. Als Folge davon hätte er keinen Gymnasiallehrer getroffen, der vorschlug, die kürzlich gegründete Stanford University zu besuchen. Wenn er nicht nach Stanford gegangen wäre, hätte er kein einflussreiches Mitglied der Fakultät getroffen, das Herbert für die Position des Managers einer neuen Goldmine in Australien empfahl. Hoovers Akzeptanz dieser Aufgabe machte ihn reich genug, um in Rente zu gehen, als er noch jung und vital war. Er entschied sich, nach Washington zu gehen und eine zweite Karriere in Regierungsangelegenheiten zu verfolgen. Ohne diese unvorhersehbare Folge von Ereignissen über fünf Jahrzehnte wäre Herbert Hoover kein Präsident der Vereinigten Staaten geworden.
Wenn ein Psychologe 1956 ein Angebot abgelehnt hätte, ein Projekt am Fels Research Institute in Yellow Springs, Ohio, zu leiten, wäre ich ein Jahr später nicht eingestellt worden, um das Projekt zu leiten, aus dem das Buch "Birth to Maturity" entstand, was wiederum zu einer Einladung führte, der Harvard Fakultät beizutreten. Wenn ich nicht Mitglied eines NIH-Komitees gewesen wäre, das einen Vorschlag für Ernährungsforschung in Guatemala bewertet hätte, hätte ich die Entwicklung in dem kleinen Dorf San Marcos am Atitlan-See nicht studiert und hätte mich vielleicht nicht über den Determinismus der Kinderjahre geäußert . Und wenn eine politische Gruppe aus Boston ein Forschungsprojekt über die Auswirkungen von Tagesbetreuung auf afroamerikanische Säuglinge nicht eingestellt hätte, hätten meine Kollegen und ich keine chinesischen Kinder aufgenommen und ich hätte vielleicht nicht die produktive Arbeit an menschlichen Temperamenten begonnen. Wenn eines dieser unvorhersehbaren Ereignisse nicht eingetreten wäre, hätte meine wissenschaftliche Laufbahn einen anderen Weg genommen. Peter und Rosemary Grant dokumentieren die Rolle von unvorhersehbaren Ereignissen bei der Veränderung der Körper- und Schnabelgröße bei zwei auf der Galapagos-Insel Daphne Major lebenden Finkenarten. Die anfänglichen Körper- und Schnabelgrößen jeder Art sagten ihre Werte 30 Jahre später nicht voraus.
Ein zweiter Grund für die Attraktivität des kindlichen Determinismus ist ein tiefes Verlangen nach ein paar transzendentalen Wahrheiten. Die Existenz Gottes, die Schönheit der Erkenntnis und die Heiligkeit der Ehebindung hatten diese Eigenschaft in früheren Jahrhunderten, aber diese Ideen haben etwas von ihrer heiligen Kraft verloren. Ein Glaube an die Heiligkeit der Bindung zwischen einer biologischen Mutter und ihrem Kind ist in Gefahr, verwässert zu werden, da mehr Mütter ihre Säuglinge in Ersatzversorgung geben. Der Widerwille, die schöne Idee, dass die Mutter-Kind-Bindung eine besondere Kraft besitzt, aufzugeben, hilft zu erklären, dass das Psychologe darauf besteht, dass diese Beziehung eine große Bedeutung hat.
Ein riesiger Flipper ist eine Metapher für die Lebenswege, die man am zweiten Geburtstag des Kindes aus dem Profil des Kindes nicht erahnen kann. Die Größe und das Gewicht jedes Balles symbolisieren die unterschiedlichen temperamentbedingten Vorurteile von Säuglingen; Der Standort jedes Balls an der Spitze der Maschine steht für die Klasse und das kulturelle Umfeld, in dem die Reise eines Kindes beginnt; und die vielen Hindernisse in der Maschine stellen die Abfolge der Herausforderungen dar, denen man begegnen wird. Das ist der Grund, warum die meisten Eltern, die über die Persönlichkeit ihres 25 Jahre alten Sohnes oder ihrer Tochter nachdenken, während sie sich an die Eigenschaften erinnern, die sie im Alter von zwei Jahren besaßen, frustriert wären, weil sie nicht erklären konnten, wie das Erwachsenenmuster entstanden ist. Wenn sie Zugang zu den wechselnden Interpretationen hätten, die ihre Kinder den Erfahrungen gaben, die das 23-jährige Intervall füllten, wäre ihre Verwirrung gedämpft.
