Kinder haben Momente, in denen sie sich abseits der etablierten Struktur sehen. Dies wird in den Teenagerjahren ausgeprägter. Dies kann innerlich zu einer Hauptursache von Konflikten werden, in der sich das Kind auf eine Weise sieht, die nicht der Zustimmung der Familienstruktur entspricht. Die Struktur, in der der Autoritarismus regiert, kann den Gedanken und den kreativen Ausdruck des Kindes meiden, was zur Unterdrückung des unabhängigen Denkens und Handelns führt. Von dem Kind wird erwartet, dass es die Dinge tut, die die Familienstruktur schützen und bewahren. Die Struktur mag fehlerhaft sein, aber trotzdem wird sie manchmal heftig aufrechterhalten. Von der Struktur abweichend zu sein, kann schlimme Folgen für das Kind haben, von innerhalb der Familienstruktur selbst und als Folge der Energien, die im Kampf um etwas verändert werden, wo sie nicht dazu befähigt wurden, Veränderung hervorzurufen. Sie sind nur noch zu erfüllen. Ihre Unzufriedenheit und Unzufriedenheit werden ignoriert, um die "Integrität der Familienstruktur" zu bewahren.
Oft existiert die Situation selbst erfüllender Prophezeiungen innerhalb bestimmter Strukturen. Was man hört, werden sie leider. Wenn einem Kind gesagt wird, dass es ein bestimmter Weg ist, und dies zu einer sich wiederholenden Botschaft wird, wird er sich wahrscheinlich genauso verhalten. Das Kind kann genau die Sprache wiederholen, die er hört, nicht unbedingt seine Bedeutung, aber das Wissen vermittelt ein Gefühl und kann als Verteidigung verwendet werden.
Manchmal gibt es Familien, die alles tun werden, um die Struktur zu erhalten, egal wie dysfunktionell sie auch sein mag. Diese Person wendet oft eine autoritäre Haltung an und erwartet von ihren Kindern, dass sie sie nur im Interesse ihrer vermeintlichen Autorität respektieren. Ihr Ziel ist Kontrolle, und die unabhängige oder kreative Natur des Kindes wird als Defizit betrachtet. Die einzige Stimme des Kindes ist die elterliche Stimme, wenn nicht, wird die Strafe sicherlich kommen. Diese Person ist oft eine Person, die die Idee von "tu, was ich sage" impliziert, aber nicht unbedingt so, wie sie es tun. Dies führt zu Verzweiflung im Kind, was zu Hoffnungslosigkeit und Depression führt. Sie können beginnen, ihr Selbstempfinden, ihre eigene Identität in Frage zu stellen. Sie werden zu ängstlichen, ängstlichen Kindern, die ängstlich erscheinen, weil sie es nicht wagen, etwas zu sprechen, was ihnen eine Bestrafung von der für die Struktur verantwortlichen Autorität einbringen könnte. Dieses erlernte Verhalten beginnt sich auch außerhalb der Familienstruktur zu manifestieren, da dies die Kinder sind, die dann leicht durch den Einfluss von Gleichaltrigen beeinflusst werden. Das sind die Kinder, die sich selbst nicht wirklich kennen, also übernehmen sie die Eigenschaften der Menschen um sie herum, um Akzeptanz und Zugehörigkeit zu finden. Sie sind daher immer Opfer der Kontrolle. Sobald sie sich der Kontrolle des autoritären Elternteils entziehen, werden sie zwangsläufig von einer anderen Partei kontrolliert, die ihre Entscheidungen beeinflussen und sie des kritischen Denkens berauben wird. Sie erkennen vielleicht nicht, dass sie kontrolliert werden und denken, dass sie irgendwie getrennt sind, weil sie zu einem "Clan" gehören, der sich auf diese andere Art und Weise kleidet, aber trotzdem unter der Kontrolle von etwas oder jemandem steht. Diese Kinder sind normalerweise die Underachiever. Sie sind sich nicht sicher, wonach sie streben sollen, daher streben sie oft gar nicht danach. Sie erlauben dem Leben, einfach "zu passieren", anstatt selbst Verantwortung zu übernehmen.
Der Überflieger ist an Gefühle der Unzulänglichkeit gebunden, die oft in der familiären Struktur wurzeln. Es ist oft in solchen Situationen, wo es eine Kraft in der Familie gibt, die die Regel dessen definiert hat, was es heißt, "erfolgreich" zu sein. Es besteht der ständige Druck und das Streben, das Kind den Erwartungen anzupassen. Diejenigen mit dieser Struktur haben eine hohe Wettbewerbsfähigkeit. Die Geschwister konkurrieren oft um Aufmerksamkeit füreinander. Es ist oft das einzige Kind oder der Erstgeborene, der in die verherrlichte Rolle versetzt wird. Wenn sie die Erwartungen erfüllen, werden sie mit Lob überschüttet, wenn sie es nicht tun; sie werden wahrscheinlich beiseite geworfen werden. Einmal beiseite geworfen oder im schlimmsten Fall von der Familie abgeschnitten, geraten sie oft in depressive Zustände. Sie können verschiedene Wege suchen, um ihre Gefühle der Unzulänglichkeit zu verschleiern. Diese Gefühle der Unzulänglichkeit können ihre zukünftigen Beziehungen beeinträchtigen. Sie können diejenigen werden, die immer nach einem unerreichbaren Ideal streben, immer etwas außerhalb der Reichweite. Sie können sich im gegenwärtigen Moment nicht vollständig akzeptieren, wollen aber immer mehr gewinnen oder erreichen. Sie werden zu Individuen, deren Ausmaß an Unzufriedenheit immens werden kann.
Es gibt auch in einigen Familien, wo die Kluft zwischen den Altersstufen der Geschwister signifikant ist und wo ein Geschwister als Beitrag zur Familie und als "erfolgreich" angesehen wurde und der viel jüngere Geschwister einmal die "Freiheit" erreichte "Erwachsenenalter entwickelt eine Abneigung gegen ältere Geschwister und nimmt eine Opfermentalität an. Dies kann dann dazu führen, dass der jüngere Bruder in eine Periode der Rebellion eintritt, Chancen ablehnt und versucht, sich mit denen zu verbinden, deren Standarten niedriger sind als er selbst oder die seiner Familie. Auf diese Weise können die jüngeren Geschwister ihre Minderwertigkeitsgefühle abwehren.
Da ist das öffentliche Bild und das private Bild. Diese Dichotomie schafft oft große Verwirrung und Verzweiflung und kann das Kind dazu bringen, die Realität und ihre Identität zu hinterfragen. Mit dem öffentlichen Bild ist gemeint, was der / die Leiter der Familienstruktur der Außenwelt vermitteln wollen, während das private Bild jene Dysfunktion ist, die innerhalb dieser liegt, die diese Personen um jeden Preis verbergen wollen. Familiäre Geheimnisse existieren, Vertrauen fehlt, und Kinder werden über ihren Ausdruck geschützt. Kinder können belogen und Dilemmata zwischen Familienmitgliedern maskiert oder unterdrückt werden. Die wahre Natur der Dinge kann in Verwirrung und "Geheimnis" gehüllt sein. Gemischte Botschaften können entstehen, oder die Mitglieder der Familie sehen sich in "Verdammten, wenn Sie es tun, und Verdammten, wenn Sie keine Situationen." Einige Familienmitglieder können sich selbst frustrieren bei der Suche nach der "idealen" Struktur, die nie ankommt.
In der dysfunktionalen Struktur, wie in repressiven gesellschaftlichen Regimen, gibt es jene, die Rebellion suchen. Die Rebellion gegen die Struktur wird in der Phase der Adoleszenz ausgeprägter, in der bereits der Jugendliche beginnt, ein größeres Gefühl der Autonomie und des Wunsches zu haben, von der Familienstruktur getrennt zu sein. Weil den Kindern jedoch die Mittel fehlen, um eine Rebellion zu unternehmen, die erfolgreich sein könnte, wird die Rebellion immer gequetscht. Was muss das Kind tun? Sie können wenig tun, aber ertragen und auf die Zeit warten, in der sie sich von der Struktur befreien können, die sie bedrückend finden. Was man als "Verhaltensprobleme" bezeichnet, ist gewöhnlich der Wunsch, sich von dem zu lösen, was das Kind in seinem Leben als bedrückend empfunden hat. Oft ohne die entsprechende Führung und den "moralischen Kompass", der aus der familiären Struktur kommt, richtet sich ihre Rebellion nicht nur gegen die familiäre Struktur, sondern auch gegen die Strukturen, die der Autorität ähneln, die sie bedrückend gefunden haben. Diese Art von Rebellion ist normalerweise zwecklos und selbstzerstörerisch. Es gibt den Krieg zwischen den Eltern selbst, der dazu führt, dass die Kinder in die Zwickmühle geteilter Loyalitäten geraten und nicht wissen, an wen sie sich wenden sollen. Es kann die entgegengesetzten Stile geben, ein Elternteil, der freizügig ist und jemand, der autoritär ist. Dieses Szenario führt zu immensen Konflikten.
In den schlimmsten Szenarien führt die Kombination von "eingebrannten" Erinnerungen an ein Trauma mit der oben erwähnten Dynamik zum Zerfall der Person. Die Realität ist zu schmerzhaft und fragwürdig. Die Realität ist nicht zuverlässig. Infolgedessen versucht dieses Mitglied der Familie, "auszubrechen" und entwickelt das Verhalten, das als Psychose bezeichnet werden würde. Sie ziehen sich in ihre eigene innere Welt, ihren eigenen Sinn für Realität und Identität zurück. Auch das ist oft eine schmerzhafte Reise, aber nicht schmerzhafter als die Erfahrung der Struktur, der sie ausgesetzt waren. Kinder in einigen Strukturen werden immer noch als "Eigentum" angesehen; deshalb sind sie oft den fehlerhaften Strukturen versklavt. Bloße Einhaltung verdient nicht die Freiheit, aber auch keine aktive Rebellion. Zyklen existieren, sobald eine Struktur gelernt ist, ist sie für die Fortsetzung gebunden. Das Kind wird in vielen Fällen die Struktur, die sie gelernt haben, verewigen, sobald sie ihre eigene Familie führen. Die Belastungen und Traumata eines Menschen können oft zu Stress und Trauma werden, es wird zu einem kollektiven Trauma. Die fehlerhaften Strukturen innerhalb der Familiendynamik werden in der Gesellschaft als Ganzes gesehen. Daher sind wir alle von der Gesellschaft und den familiären Strukturen geprägt, in denen wir aufgetreten sind. Die Begriffe "Geisteskrankheit" oder "widerspenstiges Kind" werden also durch die Erfahrung in der Familie und letztlich in der Gesellschaft geformt und geformt. Dies sind keine biologischen Prozesse, sondern soziale und politische Prozesse.
