Für die Liebe zum Spiel

Wir könnten tatsächlich diesen gewinnen!

Bis um zwei mit einer verbleibenden Periode. Wie? Mein regelmäßiger Torwart gab auf, weil er "müde war zu verlieren." Der andere Trainer fuhr den Schiedsrichter, um mehr Strafen zu fordern und meine Jungs zu beeilen. Nur einer meiner wirklich talentierten Spieler tauchte auf und er war erschöpft.

In unserem ersten Playoff-Spiel haben wir gegen den Zweitplatzierten den dritten Platz von vier Teams belegt. Die Mannschaft des ersten Platzes war ungeschlagen. Die zweitplatzierte Mannschaft verlor nur gegen die erste Mannschaft. Wir haben nur die letzte Mannschaft geschlagen, aber diese Mannschaft hat die ganze Saison kein Spiel gewonnen.

Nach den Spielerbewertungen, die mir gegeben wurden, als die Teams "eingezogen" wurden, hätte mein Team leicht an erster Stelle stehen können. Aber wie ich herausgefunden habe, war der Entwurf manipuliert. Der Trainer des letzten Teams und ich waren neu in PAL Rollhockey. Die Trainer der ersten und zweiten Mannschaft wussten jedoch alle Spieler und wussten, welche Wertungen sie ignorieren sollten. Sie kannten auch die Kinder mit Verhaltensproblemen, und irgendwie landeten sie in meinem Team und der letzten Mannschaft.

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Zu diesem Zeitpunkt wurde eine Strafe für die gegnerische Mannschaft verhängt. Machtspiel. Wir treffen hier, und das Spiel gehört uns. Ich habe meine Linien ausgeschaltet. Ein Vater kam hervor. "Trainer. Bist du sicher, dass du meinen Sohn sofort haben willst? ", Fragte er. Sie sehen, sein Sohn war wirklich kein sehr guter Spieler (und das ist der nette Weg, es zu sagen).

"Ja", sagte ich. "Es ist seine Schicht."

Draußen ging er. Der Vater sagte: "Danke."

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Um ehrlich zu sein, ich wollte nie wirklich Trainer werden. Es machte mir nichts aus, von Zeit zu Zeit mitzuhelfen, und ich ging zu allen Spielen meiner Kinder, aber ich war glücklich, mich an die Seitenlinie zu setzen und zuzusehen. Allerdings merkte ich, dass mein ältester Sohn, Robert, und organisierter Sport sich nicht gerade vermischte. Er hatte Koordinations- und Aufmerksamkeitsprobleme, und jeder, der mit ihm arbeitete, musste sehr geduldig sein. Mit anderen Worten, ich wusste, dass Robert niemals spielen würde, wenn ich nicht direkt mitsprach. Um seinetwillen trainierte ich.

Und in Anbetracht von Roberts Situation, als ich Kleinliga und PAL Rollhockey und Kleinfußball trainierte, sorgte ich dafür, dass jedes Kind jede Position ausprobierte. Jedes Kind hat gleiche Spielzeit. Jedes Kind hat in der Praxis auf sich aufmerksam gemacht. Ich glaubte, dass es meine Aufgabe war, den Kindern die Grundlagen des Spiels beizubringen und Spaß zu haben.

Klar, ich wollte gewinnen – ich bin so hart umkämpft wie der nächste Typ, und es hat mich innerlich völlig umgebracht, als mein Sohn auf dem Feld versagte (manchmal würde ich vergessen, dass ich nicht mein Sohn war) – aber wenn du ein Kind mit besonderen Bedürfnissen haben, ist Teilhabe ein lohnendes Ziel für sich. Ich wollte nie gewinnen, wenn es bedeutete, die Gefühle eines Kindes zu verletzen, indem man ihn unfair behandelte.

Leider stimmte nicht jeder Trainer mit mir überein.

Quelle: Robert Stevens

Es gab eine Zeit, in der ich einfach keine Zeit zum Trainieren hatte. Und damit nahm die sportliche Karriere meines Sohnes einen Sturzflug. Nicht weil er mein Coaching verpasst hätte; Es war, weil er das Spielen verpasst hatte. Baseball der kleinen Liga war das schlechteste. Robert, der immer noch ein Kind mit besonderen Bedürfnissen war, saß während eines Großteils des Spiels auf der Bank. Wenn er auf das Feld gerufen wurde, spielte er die Positionen, die am wenigsten Action hatten. Und er wurde während des Trainings ignoriert, während die "besseren" Spieler immer und immer wieder gebohrt wurden.

Anderen Eltern mit ähnlich situierten Kindern erging es nicht besser. Jede Mannschaft hatte einen Kern von Kindern, die die besten Positionen spielten, früh und oft geschlagen und nie, nie ausgesessen haben. Wir haben alle mit den Trainern gesprochen. Wir erzählten ihnen, wie sehr unsere Kinder spielen wollten, wie wir sie zu jeder Übung brachten, wie es unfair war, dass einige Kinder so viel spielten und unsere so wenig spielten.

Manchmal änderten sich die Dinge, aber nur für ein oder zwei Spiele. Manchmal hörten wir Reden darüber, wie unsere Kinder aus Sicherheitsgründen bestimmte Positionen nicht spielen konnten. Manchmal hörten wir durch die Weinrebe, wie "undankbar" wir waren, weil diese Trainer ihre Zeit unseren Kindern und uns einfach gaben beschwerte sich.

Also, was hat Robert von diesen Trainern gelernt? Er hat gelernt, dass er im Baseball nicht so gut ist wie die anderen Kinder. Und weil er nicht so gut ist, kann er nicht so viel spielen. Und er darf nicht Shortstop spielen. Und er muss auf den Grund der Schlagreihenfolge schlagen. Und er muss auf der Bank sitzen, während andere Kinder Spiel für Spiel das ganze Spiel spielen.

Vielleicht noch schlimmer, die "guten" Spieler haben ähnliche Lektionen gelernt. Dass es ihnen besser ging, dass sie mehr spielten, dass die Kinder auf der Bank einfach nicht so gut waren wie sie. Denken Sie, dass die "guten" Spieler es genossen haben, diese "schlechten" Spieler in ihrem Team zu haben?

Als mein Sohn fragte, warum er in der Reihenfolge immer zu Boden ging, wieso er nicht Shortstop spielen konnte und warum er in jedem Spiel immer mehrere Innings aussetzen musste, was sollte ich sagen? "Du bist nicht gut in diesem Spiel?" Eine verheerende Sache, die man einem 9-Jährigen sagen kann, findest du nicht?

Ich erkenne, dass Sport irgendwann sehr wettbewerbsfähig wird. Es gibt Tryouts und verschiedene Level-Teams – ganz zu schweigen von lokalen, staatlichen und nationalen Wettbewerben. Für einige junge Sportler locken Olympiade und Profisport. Aber bevor die Zeit der Kinder noch im einstelligen Bereich liegt und kein Wunderkind ist, sollte Sport keine Lernerfahrung sein? Sollte es nicht alles sein, wo Kinder zusammen spielen lernen können? Sollte das anfängliche Interesse an einem bestimmten Sport nicht dazu führen, dass das Spiel vorangebracht wird, oder zumindest unseren Kindern eine aussagekräftige Auswahl bieten, damit sie wählen können, was sie verfolgen möchten?

So, jetzt fange ich an mich zu wundern. Warum beteiligen wir uns an diesen Aktivitäten? Ich weiß, dass ich es geliebt habe zu spielen, als ich ein Kind war; dann war ich eines der Kinder, die nie draußen waren (und mein Vater war nicht mal ein Trainer!). Ich habe nie an die Kinder gedacht, die nicht so viel gespielt haben. Sie waren nicht so gut, wir wollten gewinnen, und deshalb ergab es Sinn.

Ah, Karma .