Jede menschliche Interaktion, erklärt

Das geheime Motiv, das jeder menschlichen Interaktion zugrunde liegt ¹

Quelle: Great American Films Limited Partnership

Da ich bereits die Sünde des Clickbaiting begangen habe, werde ich meine Übertretungen nicht verdoppeln, indem ich das Lede begraben – lasst uns direkt zu dem geheimen Motiv gehen, das jeder menschlichen Interaktion zugrunde liegt.

Quelle: Keith Johnstone

Es ist wirklich nicht mein Geheimnis. Es gehört dem Schauspielcoach Keith Johnstone, Autor des 1979 erschienenen Buches Impro: Improvisation and the Theatre.

Hier ist es:

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Jede menschliche Interaktion – jede Äußerung, jedes Lächeln, jeder Text – beinhaltet, dass eine Person ihre Dominanz oder Unterwerfung in Bezug auf die andere erhöht oder verringert. Johnstone nennt dieses relative Niveau von Dominanz und Unterwerfung "Status" und argumentiert, dass alle Gespräche wie eine Wippe des Status handeln.

Johnstone entdeckte dieses Geheimnis, während er sich Gedanken machte, wie er seine Schauspielschüler dazu bringen konnte, sich authentischer zu unterhalten. Sie lieferten weiterhin gestelzte, nicht natürlich klingende Darbietungen. Erst als er ihnen sagte, dass sie jede Zeile so abliefern sollten, als ob sie versuchten, ihr Statusniveau zu ändern oder zu manipulieren, begannen sie glaubwürdige Leistungen zu liefern.

Um seine Theorie zu testen, lassen Sie uns eine zufällige Szene aus einem zufälligen ² populären Film pflücken und sehen, ob wir alle Interaktionen durch die Linse des Status sezieren können.

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Dirty Dancing: Eine Lektion im Status

Es ist das Ende des Films. Johnny wurde gefeuert (Status degradiert), weil er sich mit "Hungry Eyes" von der Klienteltochter verbrüderte. Dies war hauptsächlich deshalb ein Problem, weil er sich mit jemandem außerhalb seines sozioökonomischen Status traute.

Quelle: Great American Films Limited Partnership

Baby sitzt niedergeschlagen an einem Tisch mit ihren Eltern. Sie konnte nicht niedriger sein – eine erwachsene Frau, die zur Rolle eines Kindes gezwungen wurde, die in eine dunkle Ecke an der Wand gestopft war.

Johnny trägt seine Lederjacke und seine köstliche Kombination aus purer Männlichkeit und anmutiger Verletzlichkeit. Er spielt Babys Eltern mit dieser zeitlosen Linie: "Niemand setzt Baby in die Ecke." Mit anderen Worten: Baby hat keinen niedrigen Status auf seiner Uhr. Er folgt dieser kühnen Aussage, indem er ihren Status physisch erhöht – er streckt seine Hand aus, damit sie stehen und sich ihm auf der Bühne anschließen kann.

Er macht immer den letzten Tanz der Saison (hoher Status). Jemand versuchte ihm zu sagen, dass er seinen hohen Status nicht aufgeben sollte, aber er wird es trotzdem tun und mit seiner Art zu tanzen (nett, er hat immer noch einen hohen Status).

In seiner Rede hebt er Babies Status noch einmal hervor, indem er sie mit ihrem Vornamen – Miss Frances Houseman – neu tauft. Es ist schwer sich einen niedrigeren Status als Baby3 vorzustellen, mit seiner Konnotation von völliger Ohnmacht und Asexualität. Frances Houseman dagegen ist stattlich, und wir wissen von früher im Film, dass sie nach der ersten Frau im Kabinett benannt wurde.

Ihr Vater steht kurz davor, einen hohen Status zu spielen und diesen Machenschaften Einhalt zu gebieten. Babies Mutter, die zu diesem Zeitpunkt in dem Film einen niedrigen Status für ihren Ehemann hatte, hält ihn mit einer Hand am Arm fest und zieht unerwartet einen hohen Status auf sich: "Setz dich, Jake."

Baby und Johnny tanzen. Es ist fröhlich. Sie beenden den Tanz von Johnny und heben Baby buchstäblich in den Himmel, über die Menge, über ihre Eltern, über ihre eigenen Zweifel.

In der Höhe lacht sie. Es ist schön.

Das Problem mit dem Status

Es gibt viele Arten, wie wir diese Statusmanipulationen genießen und sogar Spiele daraus machen. Wir freuen uns, unsere Geschwister über ihre Inkompetenz und Unattraktivität zu ärgern. Viele von uns genießen den Status eines stellvertretenden Status, wenn unser bevorzugtes Sportteam seine begehrte Trophäe oder was auch immer gewinnt. Wir freuen uns über plötzliche Statuswechsel, Underdogs, die in einer Aufregung gewinnen und Prominente, die niedrig sind.

Was wir nicht lieben, ist der Verlust des Status. Denn wir fürchten zutiefst, unser innerstes Selbst zu offenbaren und diese selbst zurückgewiesen zu haben.

Was, wie sich herausstellt, uns von schmeichelhaften Bildern zu menschlicher Verbundenheit mit Kreativität zurückhält.

Bilder: Johnstone beobachtet: "Wenn jemand mit einer Kamera auf Sie zeigt, besteht die Gefahr, dass Ihr Status offengelegt wird, so dass Sie entweder herumblödeln oder bewusst unausdrückend werden."

Statusrisiken erklären auch, warum jede starrsinnige Ballade und Fernseh-Sitcom auf der Frage steht, ob und wann man romantische Gefühle für andere aufdecken soll. Für die erste Person in einer Beziehung, die die berühmten drei Wörter für immer ausspricht, hat einen höheren Status als die Person, die an zweiter Stelle ging, und wenn Sie jemals wieder hören "Ich … denke, dass du auch wirklich großartig bist", hast du einen enormen Status-Schlag bekommen .

Quelle: David Lynch (Bild von Pinterest)

Johnstone behauptet auch, dass die meisten von uns darum kämpfen, wirklich kreativ zu sein, weil wir unseren eigenen Einfallsreichtum, die Fremdartigkeit unserer Ideen und das, was sie über uns verraten könnten, fürchten. Er argumentiert, dass wahre Kreativität darin besteht, Ideen zu entwickeln, die von der Angst vor Tadel befreit sind, befreit von den kulturellen Regeln, die uns gelehrt wurden, wie wir denken und uns verhalten sollen.

Denn in der bewussten Wahl der Verwundbarkeit liegt große Stärke. In einem Interview mit Forbes sagt der Bestsellerautor und Forschungsprofessor Brene Brown: "Das Schwierige ist, dass die Schwachstelle das Erste ist, nach dem ich in dir suche und das Letzte, was ich dir zeigen will. In dir ist es Mut und Mut. In mir ist es Schwäche. "

In einem Post, der bald an einem anderen Ort erscheint, betrachte ich einige Möglichkeiten, wie das Wissen über den Status die Bildung beeinflussen kann, Wege, wie wir einige der natürlichen Statusunterschiede im Klassenraum abbauen können, um authentischer mit unseren Schülern zu kommunizieren .

Aber das Klassenzimmer ist nur ein sozialer Ort, an dem uns Statusrisiken als Menschen nutzen können.

Johnstone fordert uns heraus, Verletzlichkeit in all unseren Beziehungen und kreativen Arbeiten zu wählen, unsere Angst vor dem Schmerz des Versagens loszulassen, alle Tricks abzulehnen, die wir entwickelt haben, um Risiko und Ablehnung zu vermeiden. Um spontan und frei zu sein.

Mal sehen, was wir entfesseln können.

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1. Als Forschungspsychologe muss ich feststellen, dass, während ich diese Ideen von Johnstone faszinierend finde, sie meines Wissens nicht empirisch getestet wurden und sie letztlich die Meinung eines Mannes sind.

2. Ich habe Dirty Dancing einmal in einem einzigen Sommer siebenundzwanzig Mal angesehen und es in meiner Dissertation erwähnt, so dass "Zufall" hier vielleicht nicht wirklich zutrifft.

3. Reek, vielleicht?