Äpfel, Orangen und Metatheorie

Beachten Sie, dass dieser Autor ein Buch mit dem Titel "Illuminating Schizophrenia: Einblicke in den ungewöhnlichen Geist" veröffentlicht hat. Dieses Buch, das ebenfalls unter dem Pseudonym Dr. Ann Olson geschrieben wurde, kann auf der Amazon.com-Website gekauft werden.

Die Idee, die als der Unterschied zwischen Äpfeln und Orangen begriffen wird, wird üblicherweise in der psychologischen Forschung diskutiert. Während Äpfel und Orangen beide Früchte sind, machen die Unterschiede zwischen ihnen vielleicht weniger als vergleichbar. Früchte, wie Bananen, Kirschen, Ananas, Mangos, Blaubeeren, Tomaten, Weintrauben, Pfirsiche und Aprikosen sowie Äpfel und Orangen, unterscheiden sich in Geschmack, Farbe und Textur – es ist tatsächlich schwer zu erkennen, welche Gemeinsamkeit sie in der Kategorie der Früchte verbindet . Aber diese abgeleitete Gemeinsamkeit definiert Frucht, und die mit dem Begriff "Frucht" bezeichnete Abstraktion wird durch die Anerkennung dieser Gemeinsamkeit abgeleitet.

Dieser Artikel, basierend auf der Theorie und Metatheorie in Bezug auf das Denken, impliziert gewissermaßen Piagets Konzepte von Assimilation und Akkommodation. Piaget entwickelte eine Theorie, die auf der Ableitung von Kategorien für Äpfel und Orangen basierte. Die Ähnlichkeit zwischen Äpfeln und Orangen erlaubt es ihnen, in die Kategorie "Früchte" aufgenommen zu werden, wohingegen eine Begegnung mit einem Kohl dazu führen würde, dass ein Individuum eine abstrakte Kategorie von "Gemüse" schafft.

Dennoch beruht unsere Wahrnehmung von verschiedenen Äpfeln und Orangen auf unserer Erfahrung mit ihnen. Das Verständnis eines Apfels oder einer Orange, in all ihrem Reichtum an Farbe, Textur, Samen, Geschmack, bildet die Grundlage für den abstrakten Begriff "Frucht". "Frucht" kann als "Frischware" definiert werden, wiederum als "Nahrung", und die unmittelbare Erfahrung von Äpfeln und Orangen kann verloren gehen.

Dieses Argument gilt für die Erfahrung von Psychose. Die psychotische Person kann akustische Halluzinationen erfahren, die er vereinfachend als andere Entitäten in seinem Kopf definiert, die mit ihm sprechen. Wenn er glaubt, dass diese Entitäten "real" sind, ist seine Erfahrung verzerrt und er kann seine eigene Wahrnehmung der Realität sowohl im materiellen Bereich als auch im mentalen Bereich als real basierend auf seiner viszeralen Erfahrung von ihnen konstituieren: im Wesentlichen und metaphorisch definiert seine Erfahrung als Äpfel und Orangen. Der Unterschied zwischen Äpfeln und Orangen ist nicht wirklich relevant. Der Punkt ist, dass die Erfahrung der Äpfel und Orangen der psychotischen Ideenbildung zur viszeralen und unmittelbaren Erfahrung wird, auf der ein sich vielleicht immer entwickelndes wahnhaftes System ruht.

Alternativ kann das psychotische Individuum durch Theorien zur biochemischen Aktivität des Gehirns dargestellt werden. Es sollte beachtet werden, dass Depressionen, die häufig mit Psychosen in Verbindung gebracht werden, auf die Aktivität von Serotonin, einem Neurotransmitter im Gehirn, angewiesen sind. Selektive Serotonin-Wiederaufnahmehemmer, eine Klasse von Antidepressiva, wie Prozac, Paxil und Zoloft, wirken auf Aktionspotentiale, die bewirken, dass Serotonin synaptische Spalten, die Spalte zwischen einem Neuron und einem anderen, durchquert. Wie bei einer depressiven Person passiert nicht genug Serotonin von einem Neuron zu einem anderen um Depression zu minimieren. In der Person, die an Depression leidet, durchläuft Serotonin einen Prozess der Wiederaufnahme, was im Wesentlichen bedeutet, dass ein Teil des Serotonins, das den synaptischen Spalt überquert, von dem ersten Neuron zurückgenommen wird. Dies wird dann als "Wiederaufnahme" bezeichnet. Selektive Serotonin-Wiederaufnahmehemmer oder SSRIs hemmen den Wiederaufnahmeprozess, wodurch mehr Serotonin von einem Neuron zu einem anderen durchgelassen werden kann. Dies ist der Prozess, mit dem SSRIs Depression behandeln.

Die Theorie der Biochemie des Gehirns symbolisiert für den Geisteskranken symbolisch "frische Produkte" oder "Nahrung" im Gegensatz zu einem "Apfel" oder einer "Orange". Die Theorie dieses Schreibers beinhaltet, anders als die Logik hinter der Gehirnchemie, den Geist des Individuums. Es betont deutlich die Bedeutung früher Objektrelationen im Sinne eines gebrochenen Geistes durch Projektion auf einen objektivierten Teil des Geistes, in dem das Subjekt, der psychisch Kranke, und das scheinbare Objekt, seine akustischen Halluzinationen, verstanden werden durch die wahnhafte Person, um "andere Entitäten" in seinem Verstand zu sein.

Es sollte angemerkt werden, dass dieses Verständnis des Geistes gegenüber dem psychisch kranken Menschen Gültigkeit zu haben scheint, und so hat die Vorstellung einer flachen Erde für viele Menschen in der Vergangenheit. Die Gesichtsgültigkeit impliziert die Vorstellung, dass etwas das ist, was es zu sein scheint, und es ist bekannt, dass die Gesichtsvalidität bei akustischen Halluzinationen illusorisch ist. Die Theorie dieses Schriftstellers hat den gleichen "Fehler" wie das Argument über die Biochemie. Es ist eine Metatheorie, und als solche ist es von der viszeralen und unmittelbaren Erfahrung des psychotischen Individuums entfernt. Es ist "Essen" und kein "Apfel" oder "Orange".

Die meisten psychotischen Individuen sind möglicherweise nicht in der Lage, kreatives und abstraktes Denken zu nutzen. Mit einer Kakophonie von auditiven Halluzinationen im psychotischen Individuum erreichen psychotische Individuen selten mehr als stabile, aber gebrochene Sinne des Selbst, da sich die tumultuöse Existenz der psychischen Krankheit, in der sie sich befinden, in Chronifizierung, vielleicht eine Akzeptanz der Krankheit durch das psychotische Individuum.

Der Umgang mit Psychosen und insbesondere akustischen Halluzinationen ist extrem psychologisch schmerzhaft. Es ist bekannt, dass Psychose sowohl die Natur als auch die Kausalität mit einbezieht. Während Medikamente unbestreitbar einen großen Teil des Leidens der Psychose lindern, ist ein therapeutischer Ansatz des psychotischen Individuums mit humanistischen Techniken der genauen Empathie, bedingungslosen positiven Achtung, Echtheit und Reflexion machbar. Ob Selbstverwirklichung und Kongruenz zwischen dem "wahren Selbst" und dem "idealen Selbst" Möglichkeiten für psychotische Menschen sind, mag zweifelhaft bleiben, aber das Ziel der therapeutischen Behandlung kann die Transformation des mentalen und des Verhaltensbereichs aller Menschen sein, die in die Therapie eintreten .

Das Argument, dass Psychosen allein mit Medikamenten behandelt werden können, ist nach Meinung des Verfassers nicht eingängig. Der Umgang mit der Realität der Äpfel und Orangen der Psychose ist etwas vielversprechend. Das psychotische Individuum über Metatheorie in Bezug auf Hirnbiochemie und Theorie des Geistes zu lehren, die dieser Autor als Ansätze zur Behandlung von Psychose vorschlägt, kann effektiv eine Ablösung von Psychose im Individuum bewirken, wenn auch die Abstraktionen in Theorien über Biochemie – das Gehirn – und Theorien über den Geist – wie die Theorie dieses Schriftstellers ein Beispiel ist – ist es vielleicht schwierig für den psychotischen Menschen, seine Weltsicht zu erfassen.