Neues Paradigma des Denkens entmystifiziert kognitive Flexibilität

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Kognitive Flexibilität steht für die Fähigkeit eines Menschen, seine Gedanken zu verschieben und sein Verhalten an eine sich ständig verändernde Umwelt anzupassen. Die kognitive Flexibilität spiegelt sich in Ihrer Fähigkeit wider, sich von einer vorherigen Aufgabe zu lösen und effektiv auf eine andere Aufgabe – oder auf Multitasking – zu reagieren. Je mehr kognitive Flexibilität ein Individuum hat, desto größer ist die Chance, dass diese Person ihr menschliches Potenzial optimieren kann.

Im besten Fall repräsentiert die kognitive Flexibilität das, was ich als Suprafluidität von Gedanken und Handlungen bezeichne, was die höchste Form des Flusses ist und es Menschen ermöglicht, persönliche Bestleistungen zu erreichen. Auf der anderen Seite ist die kognitive Inflexibilität ein Kennzeichen von neurologischen Entwicklungsstörungen wie Asperger-Syndrom und Autismus-Spektrum-Störung (ASD).

Frühere Forschungen haben gezeigt, dass kognitive Flexibilität die dynamische Integration mehrerer Gehirnregionen erfordert und zu einer fließenden Denk- und Leistungsfähigkeit führt. Frühere Studien haben auch gezeigt, dass höhere kognitive Flexibilität korreliert ist mit besseren Lesefähigkeiten bei Kindern, Belastbarkeit im Erwachsenenalter und höherer Lebensqualität im höheren Alter. Die neuronalen Korrelate und die Gehirnmechanik der kognitiven Flexibilität sind direkt mit exekutiven Funktionen und Multitasking verknüpft.

Letzte Woche schrieb ich den Blog "Superfluidity: Das Enigma der kognitiven Flexibilität decodieren" auf der Grundlage von Erkenntnissen eines internationalen Forscherteams unter der Leitung von Danielle S. Bassett, die einige unerwartete Mechanismen des Gehirns identifiziert haben, die mit kognitiver Flexibilität verbunden sind. Bis jetzt sind die Echtzeitaspekte, wie neuronale Netze die Integration verschiedener kognitiver Funktionen verteilen, rätselhaft und schlecht verstanden.

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Vor einigen Tagen veröffentlichten Forscher der Universität von Miami eine Übersicht über bestehende Literatur und bildgebende Verfahren zur kognitiven Flexibilität und haben eine neue Hypothese zu den grundlegenden neuronalen Mechanismen der kognitiven Flexibilität erstellt. Das Paper von September 2015, "Demystifying Cognitive Flexibility: Implications for Clinical and Developmental Neuroscience", wurde von Trends in Neurosciences veröffentlicht .

Was sind die vier Komponenten kognitiver Flexibilität?

Die Forscher sind nach wie vor perplex darüber, ob die kognitive Flexibilität von neuronalen Substraten herrührt, die vom exekutiven Kontrollnetzwerk (ECN) unabhängig sind, oder ob die kognitive Flexibilität das Ergebnis des Zusammenspiels von Knoten in diesem und anderen neuronalen Netzwerken ist.

Der kürzlich erschienene Bericht von der University of Miami untersuchte eine Vielzahl von bildgebenden Untersuchungen zur kognitiven Flexibilität, die sich auf die Verschiebung von Einstellungen und das Wechseln von Aufgaben konzentrierten. Basierend auf ihrer Analyse schlagen die Forscher ein neues Modell der kognitiven Flexibilität basierend auf vier Schlüsselkomponenten vor.

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Vier Komponenten der kognitiven Flexibilität von Uddin & Dajani

1. Empfindlichkeitserkennung / Aufmerksamkeit *
2. Arbeitsspeicher
3. Hemmung
4. Umschalten

* Beide erreichen ähnliche Ziele, um auf verhaltensrelevante Ereignisse aufmerksam zu machen.

Hoffentlich wird dieses neue Modell dazu beitragen, unser Verständnis von Möglichkeiten zur Optimierung der kognitiven Flexibilität während der Lebensspanne einer Person zu verbessern und zur Entwicklung effektiverer Interventionen für Verhaltensstörungen und neurologische Störungen führen, die mit kognitiver Inflexibilität verbunden sind. In einer Pressemitteilung, Dina R. Dajani, Ph.D. Student der Psychologie an der Universität von Miami College of Arts & Sciences und Erstautor der Studie sagte,

Indem wir verstehen, wie das Gehirn versucht, kognitive Flexibilität in einer neurologischen Entwicklungsstörung wie Autismus zu implementieren, können wir die Natur der Störung besser verstehen. Das Modell wird darüber informieren, ob wir versuchen sollten, Individuen mit Autismus die Strategien beizubringen, die typischerweise von Individuen entwickelt werden, oder stattdessen bestehende Strategien von Individuen mit der Störung zu verbessern.

Unser Konzept unterscheidet sich grundlegend von anderen Konzeptualisierungen der kognitiven Flexibilität, da wir es als aus vier verschiedenen kognitiven Operationen hervorgegangen beschreiben, während andere Forscher es als Manifestation einer einzelnen kognitiven Operation beschrieben haben. Diese neue Hypothese könnte uns helfen, diese komplexe Fähigkeit zu verstehen.

Die Forscher weisen darauf hin, dass Forscher wissen, ob es eine einfache Zunahme oder Abnahme der Konnektivität zwischen Gehirnregionen im Vergleich zu gesunden Individuen gibt oder ob Menschen mit Autismus völlig unterschiedliche Gehirnregionen verwenden, um kognitive Flexibilität zu implementieren .

Lucina Q. Uddin, Assistenzprofessorin für Psychologie an der Universität von Miami, Hauptforscherin dieser Studie und Mitautorin der Zeitung, erklärte in der Pressemitteilung,

Unser Ziel war es, einen Überblick über die zukünftige Forschung zu einem Thema zu geben, das für das Verständnis verschiedener vorherrschender Entwicklungsstörungen relevant ist. Wir glauben, dass ein besseres Verständnis der neuralen Systeme, die diese kritische Fähigkeit vermitteln, Ärzten helfen wird, wirksamere Behandlungen zu entwickeln, um Personen zu helfen, die Schwierigkeiten mit flexiblen Verhaltensweisen im täglichen Leben haben, insbesondere solche mit Autismus.

Schlussfolgerung: Die Entmystifizierung der kognitiven Flexibilität ist eine neue Grenze

Die Forscher verwenden derzeit funktionelle Neuroimaging, um ihre "Vier-Komponenten" -Hypothese der kognitiven Flexibilität weiter zu testen. Wenn das von Uddin und Dajani angenommene neue Modell der kognitiven Flexibilität in der Zukunft validiert wird, hat es das Potenzial, Forschern einen besseren Weg zu bieten, genau zu bestimmen, was bei Personen mit eingeschränkter kognitiver Flexibilität schief gehen könnte, und Wege zu finden, die Ergebnisse zu verbessern.

Aus einer Perspektive des Humanismus und der positiven Psychologie könnte dieses neue Modell auch dazu beitragen, besser zu verstehen, wie die kognitive Flexibilität auf eine Weise verbessert werden kann, die das menschliche Potenzial optimiert und die Suprafluidität für Menschen aus allen Lebensbereichen ermöglicht.

Wenn du mehr zu diesem Thema lesen möchtest, schau dir meine Blog-Einträge von Psychology Today an :

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