So verbessern Sie Ihre Musik Hörerlebnis

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Hast du jemals den Text eines Lieblingsliedes gehört? Ich meine, reeeeeeallyly liked ?

Besser noch, hast du jemals den Text eines bekannten Songs gelesen, während er gespielt hat? Wenn ja, wie war das für dich?

Meiner Erfahrung nach schenken die meisten Menschen dem Text keine große Aufmerksamkeit. Sie mögen die Texte kennen und in der Lage sein, sie zu singen, aber sie achten nicht oft auf die Worte. Es ist eine ganz andere Erfahrung beim Lesen von Texten während des Hörens des Liedes.

Ich verwende dieses Konzept in meiner Therapiepraxis durch eine Erfahrung, die lyrische Analyse genannt wird. Nachdem ich ein Lied ausgewählt habe, das für den Kunden oder die Gruppe geeignet ist, stelle ich ihnen eine Druckkopie des Textes und einen Stift (oder Bleistift oder Buntstift oder Buntstift …) zur Verfügung. Ich weise die Kunden an, das Lied anzuhören und Wörter oder Sätze zu markieren, die für sie hervorstechen. Nach dem Spielen und Singen durch den Song ist Live-Musik oft potenter als das Hören einer Aufnahme – wir verarbeiten die Wörter und Phrasen, die sie angegeben haben. Obwohl es Unterschiede zu dieser Grundlinie gibt, höre ich oft Feedback von Kunden wie:

• Bewältigung traumatischer Hirnverletzungen
• Ist Sprache ein Instinkt?
• Die Neurowissenschaft von … Alles!
• Erschöpft und überwältigt?
• Mein Ehemann wurde von Aliens entführt!

Ich wusste nie, dass es das ist, was er / sie sang!

oder

Ich habe das Lied noch nie zuvor gehört.

• Verwandle die Nachteile deines Lebens in Upside
• Zeit, einen schlechten Boss neu zu konfigurieren?
• Das Gehirn ist kein Oktopus
• Kürzlich beschrieben Autoimmunerkrankung und Psychiatrie
• Der Fall für Aufenthalte

oder

Ich habe eine andere Bedeutung als das, was ich vorher bekommen habe .

Mit anderen Worten, es scheint etwas daran zu liegen , den Text eines Liedes zu lesen, während man ihm zuhört, sogar ein sehr vertrautes Lied, das sein Verständnis vertiefen kann. Warum ist das?

Die kurze Antwort ist … wir wissen es nicht. Die Forschung ist begrenzt. Es gibt Literatur über die Unterschiede zwischen der Wahrnehmung oder Produktion von Gesang und Sprache, sowie Literatur über neuronale Netze, die Musik und Sprache zugrunde liegen, aber wenig spezifisch für das Lesen von Texten, während man Musik hört oder einfach nur zuhört.

Also, was wissen wir? Nun, es scheint einen Unterschied in der Verarbeitung von Texten und Melodien zu geben, wenn es darum geht, einen vertrauten Song zu erkennen. Diese Ergebnisse wurden von Saito und Kollegen in einem 2012 in PLoS One veröffentlichten Artikel berichtet. Bei der Analyse von PET-Scan-Ergebnissen fanden sie verschiedene neuronale Netzwerke, die bei der Verarbeitung von Liedtexten im Vergleich zur Verarbeitung von Melodien eine Rolle spielten. Die Texte konzentrierten sich auf Bereiche, die mit Worterkennung (linker fusiformer Gyrus) und visueller Verarbeitung (linker Gyrus occipitalis inferior) in Verbindung gebracht wurden, während Melodien Bereiche der auralen Verarbeitung rekrutierten (rechter mittlerer Temporalsulcus und bilaterale temporo-occipitale Cortices).

Es kann auch Aspekte der Aufmerksamkeit geben. Im Jahr 2001 berichteten Bonnel und Kollegen über Ergebnisse einer Studie, in der untersucht wurde, ob unterschiedliche kognitive Verarbeitungsressourcen für Sprache und Musik verwendet werden. Studienteilnehmer hörten zweimal Ausschnitte aus französischen Opernliedern; Beim zweiten Mal, als der Auszug gespielt wurde, war das letzte Wort entweder gleich oder verschieden, und die letzte Note wurde entweder auf oder neben der Tonhöhe gesungen. Die Teilnehmer wurden gebeten zu berichten, ob sie eine einzelne Differenz (einzelne Aufgabe) oder eine Differenz zu beiden (doppelte Aufgabe) festgestellt haben. Die Ergebnisse deuteten auf ähnliche Leistungsniveaus für beide Aufgaben hin, was die Forscher zu der Schlussfolgerung veranlasste, dass Wörter und Melodien von verschiedenen unabhängigen kognitiven Systemen verarbeitet werden.

Eine abgeänderte kurze Antwort auf die anfängliche Frage, warum das Lesen von Liedtexten beim Hören von Musik die Erfahrung verändert, ist also … wir wissen es nicht, aber es scheint, dass verschiedene kognitive Systeme in die Verarbeitung von Texten und die Verarbeitung von Melodien involviert sind. Es folgt dann – und macht intuitiven Sinn – dass die Erfahrung, einem Lied zu lauschen, sogar einem vertrauten Lied, sich beim Lesen von Texten ändert. Es macht einen Unterschied.

Vielleicht werden wir dieses Phänomen eines Tages besser verstehen. Dies kann in einem klinischen Kontext (z. B. durch Untersuchung einer musiktherapeutischen lyrischen Analyseerfahrung) oder durch eine wissenschaftliche Basislinse (z. B. Vergleich der Wahrnehmung des Lesens von Liedtexten während des Hörens von Musik zum einfachen Hören von Musik) auftreten.

In der Zwischenzeit kann ich vielleicht Sheryl Crows Lied Soak Up the Sun hochziehen und entscheiden, ob sie "45" auf Sonnencreme, eine Musikaufzeichnung oder eine Waffe bezieht. Hast du schon einmal auf diese Zeile geachtet …?

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Verweise

Bonnel, A., Faita, F., Peretz, I. & Besson, M. (2001). Geteilte Aufmerksamkeit zwischen Liedtexten und Melodien der Opernlieder: Beweis für eigenständige Bearbeitung. Perception & Psychophysics, 63 (7), 1201-1213.

Saito, Y., Ishii, K., Sakuma, N., Kawasaki, K., Oda, K. & Mizusawa, H. (2012). Neuronale Substrate zur semantischen Erinnerung an bekannte Lieder: Gibt es eine Schnittstelle zwischen Texten und Melodien? PLoS Eins, 7 (9), e46354. doi: 10.1371 / journal.pone.0046354