Biologie bestimmt jeden Gedanken, jedes Gefühl und Verhalten

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"Ist diese menschliche Eigenschaft biologisch oder ökologisch bedingt?"

Wie oft haben Sie diese Frage oder ihr Äquivalent gehört (z. B. "Ist es genetisch oder gelernt?" "Wird es von der Natur oder der Ernährung verursacht?" Usw.)?

Wenn Sie über psychologische Themen lesen, was wahrscheinlich der Grund dafür ist, dass Sie dies lesen, würde ich eher vermuten, dass Sie diese Frage buchstäblich hunderte Male gehört haben.

Ich würde auch vermuten, dass Sie mit der "richtigen" Antwort vertraut sind, die Experten immer sagen "beides". Ja, interviewen Sie die meisten Psychologen oder lesen Sie irgendein Psychologie-Lehrbuch und Sie werden feststellen, dass unsere Gedanken, Gefühle und Verhaltensweisen das Ergebnis von sind eine Wechselwirkung zwischen biologischen Faktoren und Umweltfaktoren (oder kulturellen Faktoren).

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Sie werden jedoch auch feststellen, dass Psychologen oft in unterschiedlichem Maße Kredite an Biologie und Umwelt verteilen. "Ja", werden sie sagen: "Es ist immer eine Kombination von Biologie und Umwelt, aber manchmal ist Biologie wichtiger. Oder manchmal ist die Umwelt wichtiger. Sie werden manchmal spezifischer und sagen Dinge wie "Genetische Unterschiede machen 70% der Unterschiede in den IQ-Werten aus." Oder "Umweltfaktoren machen 80% der Unterschiede in Persönlichkeitsmerkmalen aus, die mit sicherer Bindung verbunden sind."

Obwohl die meisten Psychologen die Idee akzeptieren, dass wir das Produkt der Interaktion zwischen Biologie und Umwelt sind, werden sie in einigen Fällen argumentieren, dass Biologie wichtiger ist als Umwelt oder dass Umwelt wichtiger ist als Biologie. Wenn man diese Argumentation zulässt, könnten wir theoretisch ein Verhalten finden, bei dem sich der Beitrag von Biologie oder Umwelt zu 100% und der andere zu 0% nähert.

Was ich in diesem Post argumentieren möchte, ist, dass die Umwelt niemals wichtiger ist als die Biologie, dass die Biologie zu 100% in all die Unterschiede in dem, was wir denken, was wir fühlen und wie wir uns verhalten, involviert ist. Nachdem ich versucht habe, dies zu demonstrieren, werde ich dann versuchen zu dekonstruieren, was Menschen wirklich meinen, wenn sie sagen, dass Biologie oder Umwelt wichtiger ist.

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Während ich für die Position argumentiere, dass alles, was wir denken, fühlen und tun, zu 100% von der Biologie bestimmt wird, sage ich nicht, dass Umweltfaktoren 0% beitragen. Um das Gleichgewicht in diesem Beitrag zu finden, könnte ich die gleiche Zeit damit verbringen, über die Bedeutung der Umwelt zu sprechen. Ich werde ein paar Dinge über Umwelteinflüsse sagen, aber ich möchte mich auf die Biologie konzentrieren, denn wenn ich ein Argument sehe, das die Bedeutung von Biologie oder Umwelt leugnet, ist es praktisch immer ein Argument gegen die Biologie. Zum Beispiel habe ich im Bereich der Geschlechterunterschiede viele Fälle gesehen, in denen jemand lange argumentiert hat, dass "Biologie nichts damit zu tun hat", aber nie einen Fall gesehen haben, in dem eine Person behauptet hat, "die Umwelt hat nichts zu tun mach damit. "

Um zu verstehen, warum ich sage, dass die Biologie 100% zu allen psychologischen Phänomenen beiträgt, lassen Sie uns mein Lieblingsbeispiel eines Phänomens betrachten, bei dem Umweltfaktoren eine entscheidende Rolle spielen: der Einfluss von Betreuungsverhalten auf die Entwicklung von Bindungsmerkmalen . Untersuchungen zeigen, dass Kinder, deren Wärter Wärme ausstrahlen und erwartungsgemäß reagieren, eine sichere Bindung bilden, die durch eine lange Liste positiver Merkmale gekennzeichnet ist. Sie haben ein hohes Maß an Selbstwertgefühl, Selbstvertrauen, Vertrauen, emotionale Stabilität, Impulskontrolle und Belastbarkeit. Sie neigen dazu, frei von Angstzuständen zu sein. Sie sind empathisch und mitfühlend. Sie bilden Freundschaften in der Kindheit und intime Beziehungen wie Erwachsene.

Im Gegensatz dazu neigen Kinder, deren Wärter kalt sind, ablehnen, in ihrer Reaktionsfähigkeit widersprüchlich und / oder missbräuchlich sind, dazu, an einer Reihe von emotionalen und sozialen Problemen zu leiden. Sie können ängstlich, misstrauisch, zurückgezogen, impulsiv, anhänglich und / oder aggressiv sein, abhängig von den spezifischen schädlichen Elternverhalten, die sie erfahren haben. Sie neigen dazu, Probleme zu haben, gesunde Freundschaften und intime Beziehungen später im Leben zu bilden und beizubehalten.

Nun, mit solch klaren, konsistenten Beweisen, dass ein Umweltfaktor (Elternverhalten) einen zuverlässigen Einfluss auf das emotionale und soziale Wohlergehen von Kindern hat, wie kann ich sagen, dass die Biologie 100% zu diesen Ergebnissen beigetragen hat?

Humor mich für einen Moment, während ich mit etwas antworten, was eine absurde Antwort scheinen könnte. Anstatt sich um Kinder zu kümmern, sollten wir darüber nachdenken, was passieren könnte, wenn mehrere Erwachsene sich um Steine ​​kümmern würden. Ja, Felsen. Nehmen wir an, einige der Erwachsenen behandelten ihre Steine ​​mit Wärme und konsequentem, fürsorglichem Verhalten. Sie sprachen behutsam mit ihren Felsen, tätschelten sie oft, gossen warmes Wasser auf sie, wenn sie zu trocknen schienen, und beobachteten sie oft den ganzen Tag und Abend hindurch. Andere Erwachsene ignorierten ihre Steine, brüllten sie an, schlugen sie gelegentlich oder wechselten sich uneinstig zwischen nett oder gemein zu ihren Felsen. Würden wir irgendwelche Unterschiede erwarten, wie sich die Steine ​​als eine Funktion des Verhaltens ihrer Pfleger herausstellten? Ich würde die Farm dagegen wetten. Warum? Für den Anfang sind Felsen keine biologischen Wesen .

Lassen Sie uns dieses Gedankenexperiment wiederholen und diesmal Pflanzen für Kinder ersetzen. Würden Pflanzen mit netten Betreuern anders ausfallen als Pflanzen mit mittleren Betreuern? Wenn die Hausmeisterei inkonsequent bewässert und die Pflanze in einem dunklen Schrank eingeschlossen war, dann ja, definitiv. Pflanzen sind Lebensformen mit spezifischen biologischen Bedürfnissen. Es gibt auch Hinweise darauf, dass menschliches Rauschen und Berührungen das Pflanzenwachstum beeinflussen. Bevor wir uns abrackern und den Pflanzen menschliche Eigenschaften zuschreiben, sollten wir uns daran erinnern, dass die Auswirkungen menschlichen Verhaltens auf Pflanzen von der spezifischen Biologie der Pflanze abhängen. Die Art, wie du eine Pflanze behandelst, wird sie wahrscheinlich nicht ängstlich, anhänglich oder aggressiv machen, weil diese Eigenschaften nicht im biologischen Repertoire einer Pflanze sind. Aber Sie können sicherlich das Wachstum einer Pflanze hemmen, die Farbe ihrer Blätter beeinflussen oder sie sogar mit Ihrem Verhalten töten.

Lasst uns das Experiment mit Leguanen wiederholen. Oder Schlangen oder Kröten. Wählen Sie Ihr Lieblingstier Reptil oder Amphibien. Würde eine freundliche oder grausame Behandlung dieser Tiere ihre emotionalen und sozialen Eigenschaften beeinflussen? Es ist mir unangenehm, auf diese Weise zu wetten. Diese Tiere haben ein Nervensystem, das ähnlicher ist als das Nervensystem unserer Pflanze. Reptilien haben eine Emotionalität und ein soziales Verhalten, das dem unseren ähnlicher ist als die gemeldete Emotionalität und Sozialität von Pflanzen. Trotzdem bin ich mir nicht sicher, wie sehr unsere Behandlung einer Schlange ihr Verhalten beeinflussen würde.

Lasst uns dieses Experiment mit Kätzchen wiederholen. Oder Affenbabys. Könnten wir Entwicklungsergebnisse sehen, die den Bindungsergebnissen für menschliche Kinder ähneln? Ich kann bequem auf die Farm wetten, dass die Antwort ja ist. Und ich würde das tun, selbst wenn ich keine Beweise aus Harry Harlows Experimenten an Rhesus-Affen hätte. Warum? Denn sowohl Kätzchen als auch Affen sind Säugetiere, genau wie wir. Und Affen sind Primaten, die ihr Gehirn noch ähnlicher machen. Die Fähigkeit zu bestimmten Verhaltensweisen und die Tendenz, dass diese Verhaltensweisen durch spezifische Umweltereignisse geformt werden, wird vollständig durch ein biologisches Organ bestimmt: das Gehirn. Betreuungsverhalten als eine Reihe von Umweltereignissen kann nur aufgrund des Gehirns dieses Wesens (und verwandter biologischer Systeme innerhalb des Körpers) tiefgreifende Auswirkungen auf das emotionale und soziale Leben eines Wesens haben. Die Biologie ist sehr wichtig.

Offensichtlich werden sich die Pflegeeffekte auf die Entwicklung für Gesteine, Pflanzen, Reptilien, nicht-menschliche Säugetiere unterscheiden, und die Menschen werden sich unterscheiden, weil die biologischen Eigenschaften dieser Gruppen unterschiedlich sind. Und Bindungsforschung zeigt, dass selbst für menschliche Kinder der Effekt der Pflege vom biologischen Temperament des Kindes abhängt. Manche Kinder sind so temperamentvoll, dass eine schlechte Erziehung wenig negative Auswirkungen hat. Manche Kinder sind so sensibel, dass sie selbst bei den wohlwollendsten Eltern hochsensibel werden. Die Biologie spielt in jedem Fall eine Rolle.

Bevor ich fortfahre, möchte ich kurz meine Bestätigung geben, dass die Umwelt für die normale biologische Entwicklung von entscheidender Bedeutung ist. (Denken Sie daran, diese Bestätigung ist kurz, weil praktisch niemand dies bestreitet). Licht ist wichtig für Pflanzen und Kätzchen. Sie können keine normale Entwicklung erwarten, wenn Sie eine Pflanze oder ein Kätzchen in einem dunklen Schrank aufziehen. Was sonst eine normale, grüne Pflanze gewesen wäre, wird wie ein weißer, spindeldürrer Pflanzengeist aussehen. Im Dunkeln aufgewachsene Kätzchen würden dauerhaft blind werden. Die Experimentatoren waren im zweiten Fall selektiver und zeigten, dass Kätzchen, die mit einer Schutzbrille mit vertikalen Streifen angehoben wurden, gegenüber horizontalen Oberflächen blind wurden, während diejenigen, die eine Schutzbrille mit horizontalen Streifen trugen, gegenüber vertikalen Kanten blind wurden. Wenn diese selektive Belichtung während einer kritischen Periode der Gehirnentwicklung auftritt, ist der Effekt permanent. Katzen, die nur senkrechtem Licht ausgesetzt sind, können auf horizontalen Oberflächen nicht richtig aufspringen, während Katzen, die nur horizontalem Licht ausgesetzt sind, auf vertikale Pole stoßen, die sie nicht sehen können. Warum? Teile des Nervensystems, die für die Wahrnehmung der Orientierung verantwortlich sind, verkümmern permanent. Also, ja, biologische Systeme erfordern unbedingt bestimmte Umweltfaktoren für die normale Entwicklung. In sozialen Tieren ist eine angemessene Pflege eine dieser wichtigen Eingaben. Fall abgeschlossen.

Seltsamerweise habe ich das obige Beispiel von lichtarmen Kätzchen oft als ein Argument gesehen, dass die Vision "gelernt" (umweltbezogen) und nicht "angeboren" (biologisch) ist. Was genau passiert also, wenn Kätzchen lernen, horizontale und vertikale Orientierungen wahrzunehmen? Normalerweise verursachen Wechselwirkungen mit verschiedenen Lichtarrays Veränderungen im Gehirn, die die Wahrnehmung von horizontal und vertikal verallgemeinern. Wenn Sie einen anormalen Lichteinfall liefern, sind die Veränderungen im Gehirn abnormal – vollständige oder teilweise Blindheit. Dieser Punkt beschränkt sich jedoch nicht nur auf die visuelle Wahrnehmung. Alles Lernen, jeder einzelne Akt des Lernens aus Umwelteinflüssen geschieht nur, wenn sich das biologische Nervensystem verändert. Biologie ist in jedem einzelnen Lernfall von Bedeutung.

Wenn es keine Umwelteinflüsse ohne spezifische biologische Veränderungen innerhalb eines Organismus geben kann, dann macht es keinen Sinn zu sagen, dass bestimmte Gedanken, Gefühle und Verhaltensweisen eher auf die Umwelt (ob physisch, sozial oder kulturell) als auf die Biologie zurückzuführen sind. Vielleicht leugnen Leute, die leugnen, dass Biologie bei bestimmten psychologischen Phänomenen eine Rolle spielt, nicht wirklich, dass das Gehirn immer beteiligt ist. Vielleicht streiten sie sich tatsächlich über etwas anderes. Bevor ich darüber spekuliere, was das sein könnte, brauchen wir eine kurze Überlegung über Verhaltensgenetik.

Traurigerweise (und ich denke unabsichtlich) hat die Verhaltensgenetik zu der irrigen Vorstellung beigetragen, dass der Beitrag von biologischen und Umwelteinflüssen zur Psychologie in Prozente aufgeteilt werden kann. Ein Hauptgedanke der Verhaltensgenetik ist das Konstrukt der Erblichkeit . Heritabilität kann definiert werden als der Anteil der Varianz in einigen beobachtbaren Merkmalen (z. B. bewertete Schüchternheit), der statistisch durch genetische Variabilität erklärt werden kann. Frühe Studien in der Verhaltensgenetik verglichen die Ähnlichkeit von eineiigen Zwillingen für eine bestimmte Eigenschaft mit der Ähnlichkeit von zweieiigen Zwillingen. Der Grad, in dem eineiige Zwillinge einander ähnlicher sind als zweieiige Zwillinge, zeigt den Anteil der Gesamtunterschiede im Merkmal, der statistisch durch Ähnlichkeit und Unterschiede in den Genen erklärt werden kann. Ein früher Weg zur Quantifizierung der Erblichkeit, Falconers Formel, verdoppelte den Unterschied zwischen der Korrelation der Merkmalsbewertungen für eineiige Zwillinge und der Korrelation der Merkmalsbewertungen für zweieiige Zwillinge. Wenn die Shyness-Scores der eineiigen Zwillinge mit 0.80 und die beidereiigen Zwillinge mit 0.60 korrelieren, ergibt sich Heritabilität = 2 * (.80-.60) = .40. Die Interpretation ist, dass 40% der Gesamtvariabilität der Schüchternheit statistisch durch genetische Unterschiede erklärt werden können.

Im Laufe der Jahre wurden viele andere Formeln und Arten von Proben (z. B. biologische vs. adoptierte Kinder) entwickelt, um die Erblichkeit zu schätzen. Ansätze wurden ausgefeilter und versuchten, Gen-Gen-Interaktionen, Dominanz-rezessive Beziehungen und Gen-Umwelt-Interaktionen einzuschließen. Die Forscher kamen zu der Erkenntnis, dass die Heritabilitätsschätzungen je nach genetischer und ökologischer Variabilität innerhalb der Stichprobe in einigen Stichproben variieren. Ein übereinstimmender Befund war jedoch, dass praktisch jedes gemessene Merkmal zumindest eine gewisse Heritabilität aufwies. Heritabilitätsschätzungen für Persönlichkeitsmerkmale reichen normalerweise von 0,40 bis 0,50. Dies sollte nicht überraschend sein, da alle Umwelteinflüsse von der Struktur dieses wichtigen biologischen Organs, dem Gehirn, abhängen und Unterschiede in der Gehirnstruktur teilweise von Unterschieden in den Genen abhängen. Immer.

Es wäre schockierend gewesen zu erfahren, dass Unterschiede in den Genen nichts mit Unterschieden in den psychologischen Eigenschaften zu tun haben. Ich denke also, es ist eine Erleichterung, dass Verhaltensgenetik bestätigt, was eine notwendige Wahrheit zu sein scheint. Es gibt jedoch mindestens zwei negative Konsequenzen der Verhaltensgenetik. Zum einen (zumindest bis vor kurzem) haben verhaltensgenetische Studien uns absolut nichts darüber gesagt, welche Gene an beobachteten Unterschieden beteiligt waren (und damit, wie sich Gene auf die untersuchten Merkmale auswirkten) oder zu welchem ​​Teil der Umwelt (und der Umwelt) eine ziemlich große Sache) beeinflusste die untersuchten Eigenschaften (und somit, wie sie ihre Wirkung hatten). In der Regel wurden Umwelteinflüsse ("Umweltverträglichkeit") abgeschätzt, indem die Erblichkeit von 1,00 subtrahiert wurde. Wenn also die Heritabilität der Schüchternheit auf 40% geschätzt wird, müssen die Umweltauswirkungen 60% betragen. Aber im Gegensatz zu den Kittenstudien, wo wir sehen können, dass bestimmte Gehirnareale sich aufgrund von Lichtmangel verschlechtern, gibt uns 60% Umweltfreundlichkeit keinerlei Hinweise darauf, welcher Teil der Umwelt zur Schüchternheit beitragen könnte oder wie irgendeine Umgebung die Schüchternheit beeinflussen könnte. weil Umgebungen in der klassischen verhaltensgenetischen Studie nicht einmal gemessen werden. (Zumindest wissen wir, dass Gene Eigenschaften beeinflussen, indem sie Proteine ​​produzieren, auch wenn wir nicht wissen, welche Gene beteiligt sind. Aber wir haben keine Ahnung, wie, sagen wir, gesellschaftliche Erwartungen Persönlichkeitsunterschiede verursachen.) Neuere Forschungen haben versucht, spezifische zu identifizieren Gene und Umgebungen, die ihre Ergebnisse erklären, aber leider hat der ursprüngliche Heritabilitätsansatz zu der zweiten negativen Konsequenz geführt: Die irrige Vorstellung aufrecht zu erhalten, dass die Beteiligung der Biologie für jedes Denken, Fühlen oder Verhalten weniger als 100% betragen kann. Trotz ausdrücklicher Warnungen von Verhaltensgenetikern, dass "eine Erblichkeit von .40. . . bedeutet nicht, dass 40% der Scheu einer Person auf ihre Gene zurückzuführen sind und die anderen 60% auf ihre Umwelt zurückzuführen sind. "Die bloße Zuordnung von Varianzprozentsätzen zu genetischen und Umwelteinflüssen verleitet die Nicht-Genetiker unbeabsichtigt dazu, genau zu produzieren dieser Fehler.

Die letzte Frage, die ich ansprechen möchte, ist, was Menschen denken könnten, wenn sie abstreiten, dass Biologie bei bestimmten psychologischen Phänomenen immer eine Rolle spielt. Ich gebe zu, dass diese abschliessenden Gedanken spekulativ sind, aber sie könnten studierbar sein.

Eine Möglichkeit besteht darin, dass Leugner der Biologie philosophische Dual-Denker sind, die glauben, dass mentale Ereignisse wie Wahrnehmungen, Emotionen, Überzeugungen und Wünsche unabhängig von der Funktionsweise des physischen Gehirns funktionieren können. Diese Position stimmt logisch mit der Vorstellung überein, dass Biologie nicht immer an psychologischen Phänomenen beteiligt ist. In der Tat stimmt es mit der Idee überein, dass Biologie unsere Psyche nie bestimmt, weil sie ein unabhängiger Geist in der biologischen Maschine ist. Natürlich kann diese Position nicht leicht erklären, wie ein nichtmaterieller Geist den physischen Körper beeinflussen kann, so dass die meisten Wissenschaftler einen solchen Dualismus ablehnen. Das tue ich sicherlich. Wenn dies der Grund ist, die Biologie zu leugnen, müßten wir philosophische Auseinandersetzungen über den Dualismus gegen den materialistischen Monismus führen. Aber ich habe den Verdacht, dass die Philosophie des Geistes nicht der Verleugnung der Biologie zugrunde liegt.

Die tatsächliche Entlassung der Biologie, so die Hypothese, wird oft durch fehlgeleitete Ängste darüber ausgelöst, was "biologischer Determinismus" bedeuten könnte. In meinen Lesungen von Biologie-Leugnern sehe ich oft das Konzept des "biologischen Einflusses" irrtümlicherweise gleichgesetzt mit Permanenz und Unveränderlichkeit. In der Tat haben die Leugner der Biologie den Ausdruck "biologischer Essenzialismus" geprägt, um darauf hinzuweisen, dass das Nachdenken über die Eigenschaften einer Person in Bezug auf die Biologie bedeutet, dass diese Eigenschaften eine wesentliche, natürliche und unveränderbare Eigenschaft dieser Person sind . Biologischer Essenzialismus ist ein besorgniserregender Begriff, wenn Sie sich nicht über die biologisch bestimmte Eigenschaft (ob in Ihnen selbst oder in anderen) freuen und diese Eigenschaft ändern möchten. Zum Beispiel könnte die Vorstellung, dass Aggressivität bei menschlichen Männern eine biologisch basierte Eigenschaft ist, die sich nicht ändern kann, zu der beunruhigenden Schlussfolgerung führen, dass Männer immer Frauen vergewaltigen und Kriege führen werden. Oder, wenn Depression eine biologisch basierte Eigenschaft ist, die sich nicht ändern kann, dann habe ich keine Hoffnung, über meine Depression hinwegzukommen.

Ich denke, dieser Fehler in dieser Argumentationskette ist offensichtlich, aber er ist offensichtlich nicht für jeden offensichtlich, weil es scheint, dass dies in den Köpfen einiger Leugner der Biologie vor sich geht. Der erste Fehler ist zu sagen, dass etwas so ist, weil ich will, dass es so ist. Nehmen wir an, dass Aggression eine Eigenschaft ist, die von der biologischen Substanz Testosteron beeinflusst wird. Würde meine Befürchtung, dass Männer niemals aufhören werden zu vergewaltigen und Krieg zu führen, bedeuten, dass Testosteron nichts mit Aggression zu tun hat, dass Aggression einfach ein "soziales Konstrukt" ist, das neu verhandelt werden kann? Nein, mein bloßer Wunsch, das Verhalten von Hormonen oder biologischen Ereignissen unbeeinflusst zu lassen, hindert das Hormon- und Nervensystem nicht daran, so zu operieren, wie sie es tun. Etwas auf eine bestimmte Art zu haben, macht es nicht so.

Ein ebenso schwerwiegender Fehler ist es, Biologie mit Unveränderlichkeit gleichzusetzen. Tatsache ist, dass biologische Systeme ständig in Fluss und Veränderung sind. Einige dieser Änderungen sind sehr langsam und treten über die gesamte Lebensdauer auf. Zum Beispiel neigen Extraversion, Neurotizismus und Offenheit für Erfahrung dazu, während der Lebensspanne zu sinken, während Verträglichkeit und Gewissenhaftigkeit zunehmen. Einige Änderungen treten täglich auf, einige während der Jahreszeiten. Manche Änderungen sind regelmäßig und vorhersehbar, andere weniger. Biologie bedeutet nicht Mangel an Veränderung. Nur das Gegenteil.

Also hier würde ich mit einem Vorschlag enden. Wenn Sie wirklich positive Veränderungen in Ihrem Leben und in der Gesellschaft als Ganzes bewirken wollen (und wer nicht?), Würde ich empfehlen, genau zu untersuchen, wie Gene und Umweltereignisse unsere sich ständig verändernden Gehirne und relevanten biologischen Faktoren beeinflussen Systeme. Der Schlüssel zu einer besseren Welt ist ein genaues Verständnis der Biologie, nicht eine Leugnung.