Bullies, Zuschauer und Tattletales

Ungerechtigkeit ist überall eine Gefahr für Gerechtigkeit.
Dr. Martin Luther King, Jr.

Seit Generationen haben Eltern und Lehrer den Kindern gesagt: "Niemand mag ein Tattletale." Wir raten den Kindern, "sich aus dem Geschäft anderer herauszuhalten" und "die Menschen ihre eigenen Schlachten kämpfen zu lassen". Wir bringen ihnen bei, "das Drama zu vermeiden". und warne sie: "Beteilige dich nicht, es ist nicht dein Problem." All dies scheint einen Sinn zu ergeben. Aber ein Zuschauer ist ein bedeutendes moralisches Dilemma. Sollten unsere Kinder Maßnahmen ergreifen, um ihnen zu helfen, selbst wenn es ihnen Probleme bereiten könnte? Sollten sie helfen, wenn es nicht in ihrem eigenen Interesse liegt? Wie Kinder dieses Dilemma in der Kindheit lösen, wirkt sich nachhaltig darauf aus, wie sie reagieren, wenn sie sich mit dieser Frage auseinandersetzen – eine, die sich ihr Leben lang fortsetzt.

Quelle: © FreeImages.com

Es war am 13. März 1964, als der Angriff begann. Kitty Genovese war vor ihrem Wohnhaus. Einige ihrer Nachbarn sagten später, sie hätten sie während des halbstündigen Angriffs schreien hören. Gemäß den Nachrichten, wie es zu dieser Zeit berichtet wurde, rief Genovese: "Oh mein Gott, er hat mich erstochen! Bitte hilf mir! Bitte hilf mir! "Ein Mann öffnete sein Fenster und rief:" Lass das Mädchen in Ruhe. "Der Mörder ging kurz weg, aber als das Licht hinter dem Fenster erlosch, kehrte er wieder zu Kitty zurück. "Ich sterbe!", Schrie sie. "Ich sterbe!" In mehreren Wohnungen gingen Lichter an und der Killer ging wieder. Niemand kam herunter, um ihr zu helfen, und niemand rief die Polizei an. Der Mörder kam zurück und beendete die Arbeit im Eingangsbereich des Wohnhauses, wo Kitty zusammengesunken auf dem Boden lag.

Einige Zeit später, nachdem Kitty bereits tot war, rief ein Nachbar die Polizei an, die innerhalb von zwei Minuten nach seinem Anruf ankam. Der Mann erklärte später, dass er darüber nachdachte, um Hilfe zu rufen, und sogar einen Freund zuerst um Rat anrief. "Ich wollte mich nicht einmischen", erklärte er. Die Polizei fragte die anderen 37 Nachbarn, die den gewaltsamen Angriff gehört hatten, warum sie nicht um Hilfe riefen. Die Antworten reichten von "wir dachten, es wäre ein Liebesstreit", bis "ich war müde. Ich ging wieder ins Bett. "

In dem Buch " Fünfzig Jahre nach Kitty Genovese " beschreibt Polizeidetektiv Albert Seedman in dem Fall, der unseren Glauben in uns schaukelt, sein Interview mit dem Mörder, der sechs Tage später bei einem Hausraub erwischt wurde.

• Natürliche Heilmittel für die Clubband des einsamen Herzens
• Zuckerabhängigkeit: Part Deux
• Beziehungsmuster, die ein Problem mit dem Drogenmissbrauch aufdecken können
• Delay als Self-Handicap Strategie
• Endlich ist der Affe von meinem Rücken

»Hattest du keine Angst, dass die Leute da oben die Polizei gerufen haben?«, Fragte der Detective.

"Oh, ich wusste, dass sie nichts tun würden", sagte der Mörder. Seedman bemerkte ein schwaches Lächeln. "Menschen tun es nie."

Kitty war das dritte Opfer des Mörders.

• Hatte Mark Madoff PTSD?
• Bipolare Störung und Ihre Verwendung von Akademischen Fallschirmen: Akzeptieren Sie Ihren Bedarf an Hilfe und Gewährleistung, dass Sie sicher landen
• Wie wurden Kinder von der großen Rezession betroffen?
• Folsäure – Das ausgleichende B-Vitamin
• Kicking a Food Addiction: Sechs Punkte auf dem Weg zum Frieden

Der Mord an Kitty Genovese löste jahrzehntelange Studien darüber aus, wie Menschen reagieren, wenn andere in Schwierigkeiten sind. Beunruhigenderweise entdeckten Sozialwissenschaftler schnell etwas, das sie den Bystander-Effekt nannten: Die Wahrscheinlichkeit, dass jemand, der in Schwierigkeiten ist, jemandem hilft, wird verringert, wenn mehr Menschen wissen, was passiert. Andere Studien untersuchten den Einfluss von "Gruppendenken", den Einfluss von Autorität und die Wichtigkeit eines Gefühls der Verbundenheit mit der Person in Schwierigkeiten.

Bewaffnet mit all dieser Forschung, sind wir fünfzig Jahre später bessere Zuschauer? Es sieht nicht so aus. Im Jahr 2009 wussten zwanzig Menschen, dass ein 15-jähriges Mädchen vor einem Heimkehr-Tanz in Richmond, CA, einer Gruppenvergewaltigung unterzogen wurde. Später sagten einige von ihnen, sie hätten nichts getan, weil sie kein "Schnatz" sein wollten.

Quelle: © FreeImages.com

Heute glauben Mobbing-Experten, dass Kinder aus dem Widerstand, ein "Tattletale" zu sein, zu oft nicht erzählen, dass sie misshandelt werden, noch berichten sie, was sie ihren Gleichaltrigen passieren sehen. Andere Gründe, warum Kinder Mobbing nicht melden, sind Peinlichkeit, Angst vor Vergeltung, Sorge, dass sie nicht geglaubt werden, und Resignation, dass nichts, was sie tun, etwas bewirken wird.

Nach Angaben des National Center for Learning Disabilities, obwohl Lehrer glauben, dass sie in 70% der Fälle eingreifen, "bemerken oder intervenieren" Schulpersonal in nur einem von fünfundzwanzig Vorfällen. In einer Umfrage von Kindern, die gemobbt wurden, sagten neunzig Prozent sie Erzähle keinen Erwachsenen von Cyberbullying-Vorfällen. Der am meisten genannte Grund: Sie glaubten, dass sie "lernen müssten, selbst damit umzugehen". Experten zufolge sind die beiden wirksamsten Peer-Strategien zur Beseitigung von Mobbing 1) die Befriedigung des Opfers und 2) die Umstehenden, um den Erwachsenen zu erzählen es geht voran.

Als wäre das nicht Grund genug für Kinder, einzugreifen, wenn sie sehen, dass andere misshandelt werden, zeigt jahrelange Forschung über die Auswirkungen von Mobbing, dass ein passiver Zuschauer für die psychische Gesundheit des Beobachters ebenso schädlich sein kann wie für das Opfer. Zuschauer, die nichts tun, um anderen Kindern zu helfen, haben ein erhöhtes Risiko, ängstlich und depressiv zu werden und sich in Alkohol und Drogen einzumischen.

Missverständnisse darüber, wer Mobbing betreibt, sind weit verbreitet. Seit Jahren glauben wir, dass Mobber entweder "schlechte Kinder" sind oder kein Selbstwertgefühl haben. Im Allgemeinen finden Experten heraus, dass Kinder, die andere misshandeln, keine Probleme mit dem Selbstwertgefühl haben. In der Tat sind viele sehr beliebt bei Gleichaltrigen und sind sogar von Lehrern sehr beliebt. Kinder, die bereit sind, andere zu verletzen, haben kein Einfühlungsvermögen, keine Selbstachtung.

Mobbing kommt in vielen Formen vor. Was am ehesten in den Sinn kommt, ist die physische Art: Stolpern, Stoßen, Schlagen, Einschlagen von Kindern in Schließfächer und dergleichen. Aber andere Formen von Mobbing sind gleichermaßen schädlich: soziale und relationale Aggression wie Beschimpfungen, Spott, verbale Drohungen, Gerüchte verbreiten, Reden und Grimassen hinter dem Rücken eines Menschen und anderes Verhalten, das jemanden ausschließen oder isolieren soll, sind besonders schädlich, da sozial Unterstützung ist sowohl für das psychische als auch für das körperliche Wohlbefinden von wesentlicher Bedeutung.

Quelle: © FreeImages.com

Die meisten sozialen und relationalen Aggressionen, besonders unter Mädchen, sind für Erwachsene schwierig zu entdecken, weil sie so unbemerkt sind. Wie Rachel Simmons, Mitbegründerin von Girls Leadership, in Odd Girl Out schreibt: "Bei verdeckter Aggression geht es nicht nur darum, nicht erwischt zu werden; Die Hälfte davon sieht so aus, als würdest du niemals jemanden misshandeln. Das Zucker-und-Gewürz-Bild ist kraftvoll und Mädchen wissen es. Sie benutzen es, um das Radar von ansonsten wachsamen Lehrern und Eltern zu beschatten. "

Wenn wir unseren Kindern beibringen, nicht "tattletales" zu sein, trainieren wir sie zu passiven, wenig hilfsbereiten Zuschauern, die sich weigern zu intervenieren, wenn jemand sie braucht. Wir sind auf diese Weise selbst geschult worden. Wie oft haben wir es abgelehnt, den Schulen unserer Kinder Feedback zu geben, weil dies nicht unserem Interesse oder dem unseres Kindes entspricht? Wie oft hatten wir eine Ahnung, dass jemandes Kind leidet und nichts getan hat, um zu helfen?

Mobbing-Experte, Stan Davis, Autor von Schulen, wo jeder gehört: Praktische Strategien zur Reduzierung von Mobbing , und seine Kollegin, Charisse Nixon, Autor von Girl Wars: 12 Strategien, die Mobbing beenden , in ihrer Studie von mehr als 13.000 Kindern, gefunden, wenn Sie wollen Mobbing beenden und Kindern sagen, dass sie kein Tattletale sind, ist das schädlichste, was Sie tun können. "Es ist eine gute Sache, über Ungerechtigkeit zu sprechen", sagt Davis. "Es ist unsere Aufgabe als Erwachsene, die Jugend dazu zu ermutigen."

Quelle: Pamela Paresky Bild

Wenn deine Kinder von der Schule nach Hause kommen, anstatt "wie war dein Tag?" Oder andere Fragen, die sich um die Erfahrung deines Kindes drehen, frage: "Hast du bemerkt, dass jemand heute mit etwas zu kämpfen hat?" Oder "Hattest du die Möglichkeit, jemandem zu helfen? heute? "und andere Fragen, die Kinder dazu bringen, mitfühlend zu sein. Laut Sara Konrath vom Institut für Sozialforschung der Universität von Michigan, ist das Mitgefühl bei der Ankunft der Kinder am College Mangelware. Tatsächlich ist diese Generation von Studenten "die egozentrischste, narzisstischste, wettbewerbsfähigste, selbstbewussteste und individualistischste der jüngsten Geschichte".

Im Jahr 2010 beging Tyler Clementi, ein schwuler Neuling auf dem College, Selbstmord, nachdem sein Zimmergenosse Dharun Ravi eine Webcam eingerichtet hatte, um Videoaufnahmen von Clementi in einer romantischen Begegnung mit einem Mann zu übertragen. Das Zeugnis nach Clementis Tod enthüllte, dass Ravi eine Einladung zu einer "Aussichtsparty" auf Twitter veröffentlicht hatte. Mehrere Studenten schauten zu und machten sogar Kommentare, in denen sie sich über Clementi lustig machten, aber niemand griff ein, um das Cybermobbing zu stoppen. Nachdem Clementi von der George Washington Bridge gesprungen war, hielten die Studenten Mahnwachen und traten einer Facebook-Seite bei, die ihn ehrte.

Der Krankenwagen kam etwas mehr als eine Stunde nach dem Angriff auf Genoveses Leiche an. Ein Detektiv am Tatort berichtete, dass, sobald der Krankenwagen losfuhr, "die Leute herauskamen."