Die vielen Schattierungen von NO in Parenting

Die Kunst der unterstützenden Ablehnung bei der Kindererziehung

Quelle: Sasint / Pixabay

Als ich neulich mit meiner Mutter telefonierte, erinnerte sie mich daran, dass meine Tochter Megan etwa zwei Jahre alt war (wie vor 16 Jahren). Ich hatte sie (meine Mutter) einmal korrigiert, weil sie das Wort “Nein” verwendet hatte. zu wenig Megan während eines Besuchs. Ich denke, ich hatte so etwas wie “Mutter” gesagt, als Teil unserer Bemühungen, Eltern positiv zu gestalten, verwenden wir diesen Begriff nicht. ”

Oh mein Gott, es war mir peinlich, als mich meine Mutter an diesen Moment erinnerte. Es ist erstaunlich, dass sie nicht sofort und dort den Kopf gelacht hat! Erziehung, richtig?

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Zu diesem Thema hatte ich kürzlich ein interessantes Gespräch mit der Moderatorin Lisa Valentine Clark von BYU. Bei dem Gespräch ging es um unterstützende Erziehung. Auf dem Weg diskutierte Lisa darüber, wie sie und ihr Mann Experten geworden sind, um ihren Kindern mit einem Arsenal an Euphemismen Nein zu sagen. Sie nennen es “viele Schattierungen von Nein”. Hier einige Beispiele:

• Ich bin mir nicht sicher.
• Lass uns morgen darüber reden.
• Ich gebe dir vielleicht einen.
• Mal sehen was passiert.
• Das könnte nicht klappen.
• Ich muss darüber nachdenken.
• Lass mich mit Mama darüber reden.
• Lass mich mit Dad darüber reden.
• Ich muss darauf schlafen.
• Nicht ganz sicher.
• Ummmm….
• usw. …..

Ich denke, meine Frau und ich sind nicht die einzigen Eltern, die nach Wegen Ausweichen suchen, um ihren Kindern Nein zu sagen!

Unerwünschte Folgen eines kalten Erziehungsstils

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Wenn Sie der Meinung sind, dass kalte, harte und autoritäre Erziehung zu Problemen bei der Entwicklung von Kindern führen kann, haben Sie recht. In ihrer wegweisenden Arbeit über Erziehungsstile diskutiert Diana Baumrind (1968) drei große Erziehungsstile, darunter:

• Maßgeblich , gekennzeichnet durch einen Fokus darauf, klare und vorhersagbare Grenzen zu setzen und starke Unterstützung und Stärkung des Kindes zu zeigen.
• Freimütig , gekennzeichnet durch das Fehlen von Regeln und Richtlinien, oft gekennzeichnet durch die Unfähigkeit, “nein” zu sagen.
• Autoritär , gekennzeichnet durch mangelnde Wärme und Ausbeutung der elterlichen Macht.

Wenn es darum geht, Nein zu sagen, scheint es, dass übermäßig zuversichtliche Eltern das überhaupt nicht tun können, während autoritäre Eltern dagegen im Umgang mit ihren Kindern anscheinend wenig “Ja” zu haben scheinen. Autoritäre Erziehung hat einen kalten, abweisenden und einschüchternden Stil im Kern.

Empirische Arbeiten zu den Korrelaten autoritärer Erziehung legen nahe, dass ein „Nein“ in Schach sein kann eine gute Sache sein kann. In der Tat wurde festgestellt, dass Eltern, die zum autoritären Modell passen, mit verschiedenen nachteiligen Ergebnissen in Verbindung gebracht wurden, darunter folgende:

• Erhöhte Kinderkriminalität (siehe Hoeve et al., 2009)
• Höhere Depressionen (Rothrauff et al., 2009)
• Höhere Angstzustände (Rapee, 1997)
• Geringes Wohlbefinden (Rothrauff et al., 2009)
• Höhere ADHS-Spiegel während der Kindheit und Jugend (Barkley, 2005)
• Verhaltensauffälligkeiten (Thompson et al., 2003)
• Unerwünschte akademische Ergebnisse (siehe Hunt, 2013)

um ein paar zu nennen …

Harte, kalte, ablehnende elterliche Stile haben die Fähigkeit, das psychologische Wachstum entlang einer breiten Palette von Dimensionen zu unterdrücken.

Die feine Linie zwischen permissiver und unterstützender Erziehung

Es wurde also dokumentiert, dass ein übermäßig harter und abweisender elterlicher Stil weitreichende nachteilige Ergebnisse hat. Aber ein übermäßig freizügiger Stil ist nicht viel besser. Eine allzu permissive Elternschaft ist in ähnlicher Weise mit verschiedenen nachteiligen Verhaltens- und Entwicklungsergebnissen verbunden (siehe Hunt, 2013).

Wenn Sie jemals gedacht haben, dass Erziehung ein Balanceakt ist, haben Sie das richtig. Es gibt eine feine Linie zwischen übermäßig harscher und ablehnender gegenüber übermäßig toleranter und / oder außer Eingriff stehender Personen. Kein Wunder, dass Elternschaft ein so bekanntes schwieriges Unterfangen ist!

Die vielen Schatten von No Revisited

Die Schönheit der vielen Schattierungen von Nein hat die Fähigkeit, diese feine Linie zwischen übermäßig harten und ablehnenden Eltern einerseits und übermäßig toleranten Eltern andererseits zu gehen. Die Ablehnung der Kinder mit Wärme und Freundlichkeit scheint ein guter Weg zu sein, um dieses Gleichgewicht zu finden.

Während euphemistische Ablehnungen wie „Ich bin mir nicht sicher – sprechen wir später darüber“ mag absichtlich vage und sogar undeutlich erscheinen, aber ich denke, dass ein solcher Ansatz, Kinder abzulehnen, tatsächlich eine sehr klare Botschaft sendet. Ein solcher Ansatz besagt (a) ich bin das Elternteil und setze die erforderlichen Grenzen, während ich gleichzeitig (b) sage, dass ich dich liebe und dich unterstütze und ich auf deiner Seite stehe.

Endeffekt

Elternschaft ist eine solch schwierige Lebensdomäne. Es ist ohne Handbuch. Und für den Beitritt zum Club gibt es wenige Voraussetzungen.

Jedes Elternteil wird Ihnen sagen, dass das Verhandeln, wie Sie Ihrem Kind Nein sagen können, eine der größten Herausforderungen im Bereich der Elternschaft darstellt. Geben Sie zu viel nach, und Sie sind zu freimütig. Geben Sie Ihre Hände hoch, wenn es darum geht, Ihrem Kind die dringend benötigte Anleitung zu geben. Weisen Sie Ihr Kind in einer kalten und rauen Umgebung regelmäßig und konsequent ab. Ihr Kind ist einem Risiko für alle möglichen Entwicklungsprobleme ausgesetzt.

Eine Herangehensweise an die Erziehung, bei der die „vielen Abstufungen von Nein“ verwendet werden, obwohl sie manchmal nicht ganz direkt ist, hat die Fähigkeit, ein so notwendiges Gleichgewicht zwischen strenger und abweisender als zu übermaßiger Elternschaft herzustellen. Positivität im Bereich Elternschaft.

HINWEIS: Danke an Lisa Valentine Clark für das nachdenkliche Gespräch, das diesen Beitrag inspiriert hat! Beachten Sie auch, dass dieser Beitrag als die Kehrseite eines anderen Postens von mir, The Power of Yes in Parenting, entworfen wurde.

Verweise

Barkley, RA (2005). Übernahme von ADHS: Der vollständige, verbindliche Leitfaden für Eltern. (überarbeitete Ausgabe). New York: Guilford Press.

Baumrind, D. (1968). Autoritäre vs. autoritative elterliche Kontrolle. Adoleszenz, 3, 255-272.

M. Hoeve, Dubas, J., Eichelsheim, V., van der Laan, P., Smeenk, W., & Gerris, J. (2009). Die Beziehung zwischen Elternschaft und Delinquenz: Eine Metaanalyse. Journal of Abnormal Child Psychology, 37, 749–775.

Hunt, JC (2013). Assoziationen zwischen verschiedenen Erziehungsstilen und Verhalten von Kindern. Eine Dissertation als Voraussetzung für eine Promotion. Philadelphia College für Osteopathische Medizin.

Rothrauff, TC, Cooney, TM und An, JS (2009). Erinnerung an Erziehungsstile und -anpassung im mittleren und späten Erwachsenenalter. Die Zeitschriften der Gerontologie. Reihe B, Psychologie und Sozialwissenschaften, 64 1, 137-46.

Thompson, A., Hollis, C. & Richards, D. (2003). Autoritäre Erziehungshaltung als Risiko für

Verhaltensprobleme: Ergebnisse einer britischen Kohortenstudie. Europäische Kinder- und Jugendpsychiatrie, 12, 84 – 91.