Ein Kind wird geschlagen – jemals oder nie?

Warum?

Freud (1919) schrieb vor fast 100 Jahren den Artikel "Ein Kind wird geschlagen", um die tief verwurzelte Natur verborgener Emotionen, Phantasien, Verleugnung und die dunkle Seite der unausgesprochenen Grausamkeit in Form von Masochismus ans Licht zu bringen und Sadismus. Während Freuds Papier von den psychoanalytischen Konzepten seiner Zeit durchtränkt ist, berührt es kühn das Kind in der Familie als unschuldiges Opfer, zusammen mit Fragen der Unterwerfung, Demütigung, Scham, Neid, Eifersucht, Rivalität und Traumata, die im Erwachsenen- und Gesellschaftsleben bestehen .

Heute werden Kindesmisshandlung, emotionale Misshandlung sowie sexuelle Misshandlung von Kindern in klaren, modernen Begriffen angesprochen. Doch diese Formen der Kinderquälerei finden immer noch statt und durchschneiden alle sozialen Schichten in allen Teilen der Welt.

Als praktizierender Kinderpsychiater im Nordosten seit über 40 Jahren kann ich die Notwendigkeit eines fortwährenden Bewusstseins für diese Probleme auf allen Ebenen der Gesellschaft bestätigen, egal wie wohlhabend sie sind, und das wirkliche Bedürfnis, nicht nur an das Problem zu erinnern, sondern auch klare Strategien für Prävention, Sanierung und erneute Bildung. Dieser Artikel bietet Strategien und Werkzeuge, die den unvermeidlichen Tatsachen des menschlichen Zustands entgegenwirken – negative Emotionen und wie ihre natürlichen Begleiter – die positiven Gefühle, die mit der Fürsorge und Wärme in Verbindung stehen, können sie modulieren.

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Dies ist keine abstrakte oder nur theoretische Angelegenheit. Am 29. Mai berichteten die lokalen Nachrichten von Connecticut über fünf Morde, die in der letzten Woche in einer großen Stadt in Connecticut stattfanden. Diejenigen, die starben, waren Kinder von Eltern, kamen aus Familien und hatten vielleicht selbst Kinder und Ehepartner. Einfach ausgedrückt, waren sie auf die eine oder andere Weise der Erziehung ausgesetzt. Der Punkt ist, dass ein Fokus auf Elternschaft immer relevant ist.

Hannah Arendt (1906-1975), politische Theoretikerin und Philosophin, die bei Martin Heidegger und Karl Jaspers studiert hat, machte den starken Satz "Die Banalität des Bösen" berühmt. Diese komplexe Idee steht für kolossale Destruktivität, die von Männern mit weniger als kolossalem Charakter ausgeübt wird. Die alltägliche Durchdringung der unsinnigen Unmenschlichkeit der sinnlosen Grausamkeit und Menschheit macht es allzu deutlich, dass dieser dunkle Impuls der Destruktivität real und scheinbar reflexiv ist. Dieses Papier ist ein Versuch, dieser Neigung entgegenzuwirken, die von der Medizin als "Primärprävention" bezeichnet wird und potenzielle Probleme aufzeigt, die Exposition gegenüber ihnen verhindert und Resilienz entwickelt. Die beigefügte Assemblage, ein Gemälde und nicht näher beschriebene Spielpuppen, soll die unheilvolle Kraft eines potenziellen Traumas hinter unbewusster Unschuld evozieren.

Gliederung

• Die Biologie des Pferdejungen
• Der Einfluss von Cyberbullying: 3 Strategien zu helfen
• Sieben Dos und Don'ts für den perfekten Silvesterkuss
• Willst du dich besser kennen lernen, um deine Gewohnheiten besser zu gestalten?
• Gewohnheiten ändern

Dies ist der zweite Artikel einer Serie über Elternschaft. Der vorangegangene Artikel "Disziplin in Sicherheit und lebendiges Beispiel verwurzelt" beschreibt, was gesunde Disziplin ist und was nicht. Zum Beispiel diskutiert er den Unterschied zwischen Schlagen und Schlagen und die versteckten Emotionen hinter kindlichen Destruktivitäten. Die kühnen und brutal direkten Diskussionen in diesem Artikel befassen sich explizit mit dem, was eine gesunde Disziplin ist und welche Arten von Disziplin wirkungslos sind. Es ist ein Vorspiel zu diesem Artikel. In diesem Artikel wird die Elternschaft als ein sinnvolles Lebensunterfangen aus der Perspektive eines ihrer drei übergeordneten Ziele betrachtet : die Fürsorge. Disziplin und lebendes Beispiel sind die anderen zwei.

Statt abstrakte Prinzipien isoliert aufzulisten, werden Konzepte und Modelle eingeführt. Konkrete reale Beispiele und wie sie sich in der realen Welt abspielen, sind gegeben. Dies verstärkt ihre Salienz und bietet eine Greifbarkeit, die das Lernen erleichtert. Das Material in diesem Artikel ist umsetzbar. Spätere Artikel werden konkrete und praktische Prinzipien des dritten Erziehungs-Superfaktors, lebendes Beispiel, untersuchen .

Elternschaft: eine komplexe Lebensaufgabe

Fürsorge, Disziplin und ein lebendes Beispiel sind die drei grundlegenden Faktoren, die erfolgreiche Elternschaft ausmachen. Sie wirken der destruktiven Kinderbehandlung entgegen und machen die Chancen des "Schlagens" vernachlässigbar bis nicht existent. Diese globalen Faktoren sind übergeordnet, da die meisten anderen Einzelheiten der Elternschaft darin enthalten sein können. Nursorge betont die Fürsorge; Disziplin betont die Art, wie Eltern wünschenswerte Verhaltensweisen lehren und auf Fehlverhalten reagieren; und das Beispiel des Lebens beinhaltet sowohl Fürsorge als auch Disziplin als Modelle, die Kinder nachahmen können. Jede Komponente in diesem Modell des Gerüsts der Erziehung ist lebenswichtig und wesentlich. Alle sind optimiert, wenn sie harmonisch mit ihren Begleitern interagieren. Diese dynamische Zusammenarbeit ermöglicht es dem Erziehungsgerüst, effektive Ergebnisse zu erzielen.

Erziehung, die in Fürsorge, Disziplin und lebendigem Beispiel begründet ist, widerspricht in vielerlei Hinsicht den schädlichen Auswirkungen, die negative Emotionen und aggressives Verhalten unweigerlich hervorrufen. Destruktive Emotionen sind ein realer Teil der gesamten menschlichen Psychologie und können unbeabsichtigt unter Stress ausgelöst werden, selbst in den besten Familien und mit den liebendsten Eltern. Dieser Punkt unterstreicht, dass, obwohl Eltern eine Hauptrolle bei der Erziehung ihrer Kinder spielen, die Kinder selbst eine immense Vielfalt von Emotionen, Fähigkeiten, Fähigkeiten und Vorlieben in diese Beziehung bringen. Die rohen und manchmal eruptiven Gefühle von Kindern können diese explosiven Gefühle bei Erwachsenen hervorrufen. Sowohl Eltern als auch Kinder handeln auf unterschiedliche Weise, um sich gegenseitig dynamisch zu formen und neu zu konfigurieren.

Die hier vorgestellten Ideen sind ideale Leitlinien. Sie realistisch umzusetzen, wenn auch nur annähernd, ist eine lohnende Leistung. Elternschaft hat die besten Chancen auf Erfolg, wenn am ersten Tag begonnen wird. Der erste Tag umfasst die Vorbereitung auf die Geburt, auf die Geburt und jeden weiteren Tag.

Elternschaft ist eine komplexe Mischung aus vielschichtigen Kenntnissen und Fähigkeiten. So wie es in der typischen menschlichen Entwicklung verschiedene Wege gibt, gibt es auch verschiedene Wege zu einer gesunden Erziehung. Die biomedizinische Philosophie der Elternschaft hebt einige bemerkenswerte Konzepte hervor, die die effektive Erziehung von Kindern beschreiben. Die übergreifenden Themen in diesen Diskussionen sind die Förderung, Unterstützung und das Management emotionaler und psychischer psychischer Gesundheit.

Dieser Artikel betont das Verständnis als Grundlage für erfolgreiche elterliche Einstellungen. Die praktische Umsetzung verbessert das Know-how. Die "Details der Entwicklungserziehung" umfassen Erziehungskompetenz und -stil, die von einem Verständnis der Grundprinzipien der Entwicklung des Kindes abhängen. Viele großartige Bücher über die Entwicklung von Kindern sind verfügbar.

Gute Erziehung setzt voraus, dass Eltern ihre Kinder aktiv einbeziehen, auf subtile Einstellungen und Verhaltensweisen eingestellt sind, wachsam und beschützend bleiben, angemessene Grenzen und Grenzen setzen und eine gesunde Entwicklung ermöglichen. Dieses Set umfasst eine breite Palette von Fähigkeiten: situationsgerecht reagieren; Überwachung der Kontakte von Kindern mit Menschen außerhalb der Familie; riskante Verhaltensweisen und Probleme zu verhindern, bevor sie entstehen ; Mentoring, Führung und Modellierung positiver Einstellungen und Verhaltensweisen nicht nur mit Worten, sondern vor allem auch mit lebenden Beispielen . Darüber hinaus können Eltern eine große emotionale Beeinträchtigung verhindern, indem sie den Ermessensspielraum der Kinder bei der Nutzung von Technologie, die zu Erholungszwecken genutzt wird, sorgfältig prüfen und einschränken. All diese Aktionen bilden die motivierenden Botschaften, die die Lebensqualität einer Familie bereichern.

Motivationsbotschaften sind kommunikationssensibel für die Entwicklungsstufe, Bedürfnisse und "Fragen" eines Kindes. "Fragen" bedeutet hier, dass die Kinder eine Führung durch Übergänge, Selbstregulierung und Eindämmung benötigen. Solch eine Nachricht – ob implizit oder explizit – wird mit der Begeisterung, der Hoffnung und dem gemäßigten Optimismus ausreichend motiviert. Dieses Feedback ist darauf ausgerichtet, die schrittweise Verbesserung zu unterstützen und nicht die unrealistischen Erwartungen für eine sofortige Perfektion. Emotionaler Ton ist entscheidend!

Ein Kind zu haben, egal ob zuerst oder zuletzt, bewirkt eine Veränderung bei jedem Elternteil, beim Elternpaar und in der Familie als Ganzes. Diese Veränderung aktiviert tiefgreifende psychologische und emotionale Übergangsprozesse, die von jedem Elternteil und Elternpaar verlangen, alte Identitäten zu verlassen und neue zu entwickeln.

Neue Selbstbilder innerhalb von Vater und Mutter entstehen normalerweise unterschwellig, obwohl die äußeren Einflüsse einer veränderten Umgebung – zusätzliches Familienmitglied, um sich um etwas zu kümmern, weniger persönliche Zeit und so weiter – offensichtlich und greifbar sind. Es ist wichtig, dass viel innere psychologische Neuausrichtung – in einer bewussten und bewussten Art und Weise – stattfindet, um diesen Übergangsprozess effektiv zu bewältigen. Wenn sich ein Elternteil dieser Notwendigkeit bewusst wird, wird die Transformationsaufgabe der Eltern viel einfacher.

In Echtzeit tritt viel Missbrauch an Streßpunkten auf; und daran erinnern, dass Kindesmissbrauch generationenübergreifend ist. Wenn deine Eltern schlagen, schreien, schreien oder dich schlagen, besteht die Chance, dass du ein solches spontanes reflexives Muster hast, das in Situationen ausgelöst werden kann, in denen dein eigenes Kind sich schlecht benimmt. Kinder und Jugendliche lernen dann an Ihrem Beispiel und verhalten sich auf destruktive Weise mit ihren eigenen Kollegen.

Wenn mehrere Betreuungspersonen zur Verfügung stehen, erfolgt die Elternschaft von Kindern gemeinsam , eine Teamarbeit umfasst das Teilen der Pflege. Teilen bedeutet niemals absolut gleiche Verteilung. Es bedeutet vielmehr, dass jeder Partner aktiv seinen Beitrag leistet.

Elternschaft beinhaltet das Zuhören, Respektieren, Verpflichten, Verhandeln, Wertschätzung, Anerkennung und Wertschätzung der Beiträge der anderen Eltern . Dieses übergreifende Thema erfordert ständige Reflexion, Erneuerung und Wiederholung auf einer persönlichen, introspektiven Basis und wird von Eltern zu Eltern laut diskutiert.

Ein wichtiger psychologischer Punkt ist, dass viele Faktoren die elterlichen Antworten motivieren. Der Elternteil als Kind mit seinen eigenen Eltern wird aus der Erinnerung reaktiviert. Dieses Phänomen ist das Phänomen "Geister im Kindergarten", das ausführlich im Buch Biomental Child Development diskutiert wird.

Menschen sehen normalerweise Ereignisse an und verhalten sich reaktiv so, wie sie während der Kindheit konditioniert wurden. Solche Antworten treten normalerweise ohne Änderungen an alten Verhaltensweisen auf. Einfach gesagt, Eltern nähern sich nicht jeder Situation als neu, sondern reagieren stattdessen auf diese Ereignisse, da sie ähnliche Ereignisse in der Vergangenheit ausgelöst hätten. Diese Wiederholung aus der Vergangenheit ist als Vorlage im Unbewussten verborgen und wird als ein inneres Modell verwendet, das Verhaltensweisen im unmittelbaren Moment leitet.

Die Eltern sind jedoch nicht unablässig verpflichtet, die Vergangenheit zu wiederholen . Mit Selbstreflexion und einem Interesse am Lernen wie dem biomental child Entwicklungsperspektiven-Angebot können Eltern freier werden, sich selbst und ihre Kinder realistischer zu verstehen. Dadurch können sie sich effektiv auf die Bedürfnisse im Hier und Jetzt mit Echtzeitgültigkeit einstellen.

Wenn ihre Eltern anwesend sind, nehmen Eltern oft die Gelegenheit wahr, von ihren eigenen Eltern, insbesondere Müttern, über die Erziehung ihrer Kinder zu lernen. Wenn sie ausreichend reflexiv und aufgeschlossen sind, können neue Eltern lernen zu erkennen, wie ihre eigene Vergangenheit ihre aktuellen Werte, Einstellungen und Verhaltensweisen geprägt hat. Diese Untersuchung ermöglicht mehr Flexibilität bei notwendigen Änderungen der Elternschaft, falls erforderlich.

Der alleinerziehende Elternteil hat eine gewaltige Aufgabe allein in der Erziehung und profitiert immer von der Unterstützung von Verwandten und Freunden. Eine weitere Komplexität betrifft zwei Elternfamilien. Jeder Elternteil ist ein Individuum mit einer einzigartigen Persönlichkeit, einer Reihe von Werten und einem kulturellen Hintergrund. Und jeder Elternteil hat sein eigenes Elternpaar und trägt ihren elterlichen Einfluss sowohl unbewusst als auch oft durch direkten Rat.

Daher ist es wichtig, dass alle Eltern frühzeitig Unterschiede in Werten, Schwerpunkten und disziplinären Strategien erkennen und diskutieren, und zwar vor der Geburt von Kindern. Dieses Gespräch ist am besten, wenn es elterliche Bestrebungen und Vorlieben für moralische, spirituelle, pädagogische und andere Lifestyle-Modelle beinhaltet. Zum Beispiel erfordern Angelegenheiten der Religion und des Geldes, die oft durch viele Aspekte des täglichen Lebens in beiden Familien und durch die Medien gehen, bewusstes Denken, wo sie im Familienleben gezeigt und Kindern durch alltägliche Beispiele und explizite Diskussionen vorgestellt werden. Es ist wichtig, sich des starken Einflusses der Medien auf beeinflussbare Kinder zu erinnern. Das Überwachen der Eltern und das Einschränken gewalttätiger und aggressiver Bildschirmmedien für Kinder und Jugendliche ist eine Notwendigkeit.

Sich daran zu erinnern, dass Elternschaft ein lebenslanges Streben ist, zu lernen, Erfahrungen zu sammeln und Fähigkeiten kontinuierlich zu verfeinern, macht die Reise zu einem Abenteuer statt zu einer lästigen Pflicht. In gewisser Weise beteiligen sich die Eltern sozusagen an der Lebenshilfe ihres Kindes. Jedes Elternteil bietet dem Kind eine andere Perspektive für das Verständnis und die Anpassung an die Welt. Die Schrift ist somit die persönliche Erzählung, die dazu beiträgt, das Identitätsgefühl des Kindes als ein Gefühl, ein Denken und eine Person mit einer Reihe von Grundwerten zu schaffen.

Kinder erfolgreich zu erziehen erfordert, dass Eltern sich zuerst und ununterbrochen selbst ernähren und disziplinieren. Richtige Ernährung, Bewegung und ein gesunder Lebensstil müssen Teil des täglichen Lebens der Eltern sein, was auch für Kinder wichtig ist. Eltern brauchen ebenfalls erwartbare, regelmäßig vorkommende Bewegungsabläufe. Jeder Elternteil braucht und verdient auch Nahrung, Liebe und Verständnis. Es ist wichtig, dass jeder sich und sich selbst und einander gibt. Solche kooperative Hilfsbereitschaft minimiert das Splittern, zum Beispiel, Mütter, die nur Kinder ernähren, und Väter, die sich ausgeschlossen fühlen. Kooperative Elternschaft kann eine Form der Selbstentwicklung sein, die die Eltern verbessern kann, da sie gleichzeitig Kindern hilft, sich selbst physisch, psychisch und sozial zu entwickeln. Es ist ein konkretes Modell, das Kinder nachahmen können. Gegenseitige Entwicklung entsteht, wenn Eltern und Kinder miteinander kooperieren und sich gegenseitig unterstützen .

Eltern und Schulen

Es ist auch wichtig, die Beziehung zwischen der Erziehung und dem formalen Bildungsprozess anzuerkennen. Ein wichtiger Bereich für die erfolgreiche Erziehung von Kindern ist die akademische Bildung, obwohl dieser Aspekt der Erziehung hier nicht im Detail diskutiert wird. Während die überwiegende Mehrheit der Eltern gut gemeint und vernünftig ist, können ihre pädagogischen Werte und Ziele von denen abweichen, die eine Schule am besten für die Gesamtbedürfnisse ihres Kindes hält. Es ist jedoch wichtig zu betonen, dass Eltern Bildung ernst nehmen müssen.

Die Aufrechterhaltung einer aktiven, kooperativen und kooperativen Beziehung mit Lehrern und Schulen ist für den Erfolg eines Kindes von entscheidender Bedeutung. Meinungsverschiedenheiten oder nichtkooperative Einstellungen von Familien und Schulen zeugen von Misserfolg beim erfolgreichen Lernen von Kindern. Jedes Anzeichen obstruktiver Tendenzen erfordert eine schnelle Identifizierung und einen Dialog. Erfolgreiches Lernen entsteht durch Eltern-Kind-Schule-Koalitionen. Es ist wichtig, dass diese Teambemühungen bleiben, die auf Ziele und Strategien ausgerichtet sind, die mit kooperativen und angenehmen Haltungen und Bemühungen getroffen werden.

Regelmäßiger Kontakt, insbesondere nach Vereinbarung, fördert effektives Lernen, indem er die Kontinuität der Perspektive zwischen Eltern und Lehrern aufrechterhält. Im Gegensatz dazu ist der Versuch, am Ende einer Unterrichtsstunde vorübergehend mit einem Lehrer zu sprechen, im Allgemeinen unproduktiv. Viele Lehrer sagen, dass, wenn ein Elternteil beteiligt bleibt und kollaborativ arbeitet, die Chancen größer sind, dass Kinder sich ähnlich verhalten. Das Gegenteil ist auch wahr. Ohne einen positiven Eltern-Lehrer-Dialog leidet die intellektuelle und soziale Entwicklung eines Kindes.

Die oben erwähnte positive Beziehung zwischen Eltern und Schule ist heutzutage besonders wichtig, wenn Mobbing in Schulen relativ häufig vorkommt. Peers können schließlich Kinder treffen, die gehänselt, verspottet und belästigt wurden. Die Seuchen der Grausamkeit in solchen Situationen müssen identifiziert und entschieden behoben werden.

Balancing Nururance, Discipline and Living Beispiel

Pflege und Disziplin gehören zu den drei Grundlagen guter Elternschaft. Diese beiden Superfaktoren bilden das Gerüst einer erfolgreichen Elternschaft. Ein dritter Superfaktor, "Beispiel liefern", liefert die Informationen, die Kinder als Blueprints zum Emulieren verwenden können. Obwohl das Beispiel zweifelsohne der überzeugendste Aspekt der Erziehung ist, helfen alle drei Bereiche Familien dabei, angesichts unvermeidlicher Störungen und Stressfaktoren zu wachsen, sich zu entwickeln und widerstandsfähig zu werden. Das richtige Gleichgewicht zu finden ist Teil der Kunst erfolgreicher Elternschaft. Und alle drei widersetzen sich ungezügelten Impulsen von Feindseligkeit und Grausamkeit.

Die vitale Bedeutung von Fürsorge, Disziplin und Lebensbeispiel in der Kindererziehung, insbesondere in den ersten sechs Lebensjahren, zeigt sich in den Ergebnissen der neurowissenschaftlichen Forschung. Die Auswirkungen früher Widrigkeiten auf das Gehirn haben gezeigt, dass bei Kindern, die in Waisenhäusern aufwachsen, nachweislich ungünstige neurobiologische Veränderungen auftreten können. Primärprävention oder Verringerung der Exposition und Aufbau von Resilienz, die vor einem schädlichen Ereignis auftritt, und sekundäre Interventionen, die bei der Identifizierung eines solchen Vorfalls auftreten, tragen dazu bei, Widrigkeiten abzubauen. Diese Praxis führt dazu, dass positive Erziehungsansätze zur Unterstützung der biomomentalen Resilienz verwendet werden.

Transaktionsempfindlichkeit

Transaktionsempfindlichkeit ist die bidirektionale Übertragung von Informationsverarbeitung zwischen Eltern und Kind. Es ist die exquisite Empfänglichkeit eines Elternteils für die expliziten und impliziten Kommunikationen des Kindes, sie zu verstehen und sie dann an das Kind zurückzugeben. Dieses Feedback kommuniziert in klarer und konkreter Weise Echtzeitreaktion, einfühlsame Liebe, Fürsorge und das Gefühl, verstanden zu werden. Es ist ein lebendiges Beispiel für die Nachahmung von Kindern und Jugendlichen.

Vernunft, Intuition und Einsicht leiten die transaktionale Sensitivität – einen bewussten und unbewussten transformativen Informationsaustausch -, der Elternschaft Sinn und Richtung gibt. Empfindliche Erziehung berücksichtigt all diese Faktoren. Die transaktionale Sensitivität ist die Grundlage für intuitive Signale in Säuglings- und Kinderkommunikationssignalen – die Wörter, Gesten, Töne und Verhaltensweisen, die die Gründe und Hinweise auf verborgene Variablen hinter Oberflächenverhalten aufzeigen.

Transaktionssensitivität ist eine Kernaussage, die die Biomentalperspektive durchläuft und antreibt. Dies hält die Kommunikationswege offen und mildert den sonst hartnäckigen oder stockenden Dialog.

Nururance: Emotionale und körperliche Pflege

Pflegewirkung bedeutet erfahrungsbedingte Akzeptanz, Nähe, Teilen, Wärme, Schutz, Liebe und Verständnis . Nururance ist ein ganzheitlicher Ausdruck emotionaler, nachdenklicher und verhaltensbezogener Wohltätigkeit. Es erzeugt grundlegende emotionale Sicherheit, indem es liebevolle Abstimmung, Synchronizität und Empathie demonstriert . Ernährung ist in vielerlei Hinsicht ein Schmelztiegel für die Entfaltung, Entwicklung und Modulation des Spektrums menschlicher Emotionen.

Der Kern der Emotionen ist bei der Geburt vorhanden. Dies ist eine der wenigen Hauptdimensionen des kindlichen Temperaments. Alle Menschen teilen ein Grundspektrum der gleichen Gefühle, die wahrgenommen und gefühlt werden. Emotionen sind ein direkter Weg zur unbewussten Erfahrung, insbesondere in einem amorphen, nichtrationalen und scheinbar unlogischen Zustand. Emotionale Fähigkeiten können sich entwickeln, wenn die elterliche Fürsorge die Entwicklungsumgebung eines Kindes fördert.

Gesunde Fürsorge ist die Grundlage für die Entwicklung der emotionalen Intelligenz. Emotionen schaffen im Leben den Stoff für soziale Kommunikation und Dialog. Jugendliche reagieren auf die Förderung auf subtilere Weise, etwa wenn die Eltern den Jugendlichen klar vermitteln, dass sie wirklich gehört und verstanden werden , obwohl sie nicht unbedingt damit einverstanden sind. Negativen emotionalen Äußerungen zu lauschen und einem Jugendlichen zu helfen, diese innerhalb vernünftiger Grenzen zu "halten" und zu modulieren, bietet sowohl Unterstützung als auch ein Modell für die Bewältigung des unweigerlich störenden Stresses, den Wut, Frustration und Enttäuschung mit sich bringen.

Physische Ausdrücke der Liebe: Gute Berührung

Liebe kann und soll Kindern und Jugendlichen konkret gezeigt werden. Zärtlich streicheln, umarmen, küssen und Sprache drücken Liebe auf konkrete Weise aus. Eine gewisse Menge liebenden körperlichen Kontakts ist bei guter Erziehung von entscheidender Bedeutung. Wie es bei vernünftiger Fürsorge der Fall ist, existiert die Liebe nicht in einer Alles-oder-Nichts-Bedingung. Es gibt Ebenen der Liebe, die sich durch Intensität, Dauer und Vollständigkeit auszeichnen. Das Niveau wird durch die Gegenseitigkeit der Absichten und Kooperativität der Teilnehmer erreicht.

Kissing-Verhaltensweisen werden beispielsweise normalerweise nicht explizit diskutiert; vielmehr treten sie spontan auf. Küssen kombiniert Empfindungen von Berührung, Geruch und Geschmack. Küssen drückt Gefühle von Liebe, Leidenschaft, Zuneigung, Respekt, Hingabe, Freundschaft, Begrüßung, Wohltätigkeit aus und wünscht Glück. Ob es sich nun um eine angeborene, durch die Kultur erlernte Reaktion oder eine Kombination aus beidem handelt, unter Küssen versteht man die Zuneigung zwischen den Kulturen.

Eine gesunde menschliche Berührung, die für Alter und Entwicklung geeignet ist, fördert das Gefühl von Sicherheit und Geliebtheit eines Kindes. Es wirkt Feindseligkeit und Entfremdung entgegen. Alle diese Komponenten der Aufmerksamkeit und der Zustimmung von Erwachsenen sind für Kinder essentiell. In einem Kontext transaktionaler Sensibilität bietet die Krankenpflege physische Ressourcen, emotionale Aufmerksamkeit und liebevolle Fürsorge .

Effektive Fürsorge betont das Geben und Nehmen von inniger menschlicher Zuneigung in Haltung, Sprache und Handlung. Gegenseitige menschliche Beziehungen, die für beide Seiten vorteilhaft sind, sind der optimale Schmelztiegel, in dem diese Nahrung stattfindet. Die biomedizinische Entwicklung des Kindes entwickelt vor allem die "erlebnisnahe" und "verstehende" Komponente der Fürsorge. Nursurance moduliert die potentielle Intensität von Feindseligkeit und Impulsen in Richtung Destruktivität.

Die erste Ebene der Fürsorge umfasst jedoch die Erfüllung der Grundbedürfnisse eines Kindes. Zum Beispiel liefert Nahrung materielle Nahrung, kann aber auch Liebe und Verständnis kraftvoll kommunizieren. Mahlzeiten können besondere Zeiten sein, in denen sie nachdenkliche Planung, Anstrengung und gemeinschaftliche Teilnahme reflektieren. Organisierte Mahlzeiten während der Woche bieten ideale Gelegenheiten für Eltern und Kinder, um Werte mit Fähigkeiten zu interagieren, zu lernen und zusammenzuführen. Mahlzeiten ohne die Anwesenheit von Technologie sind am besten.

Wärme und allgemeiner Schutz sind auch materiell fördernde Aktivitäten, die das körperliche Leben und das Wohlbefinden unterstützen. Die Art und Weise, in der ein Säugling oder Kind behandelt wird, kann der offensichtlichste Weg sein, wie sich Liebe und Verständnis im täglichen Leben ausdrücken. Jüngere Kinder sind besonders empfindlich auf diese Behandlungen. Physisches Management kümmert sich um die Sinne – Sehen, Hören, Schmecken, Hören und Anfassen. Diese explizite und implizite Bildung der Sinne geschieht durch Beispiel, Rhythmus und einen ästhetischen Stil, nämlich Gleichgewicht, Harmonie und Synchronität. Eltern, die die angeborene Empfindlichkeit von Säuglingen für rhythmische Hin- und Herbewegungen erfassen, können dies bei der Durchführung einer wirksameren Behandlung verwenden. Ein ausreichendes Bewusstsein für die rhythmische Natur biomentaler Prozesse könnte einer der am wenigsten entwickelten und zu wenig genutzten Bereiche in der Psychologie und Pflege sein . Es ist ein wesentlicher Bestandteil der transaktionalen Sensibilität in all seinen Dimensionen und verbessert die Selbstregulation schon in jungen Jahren.

Intermodale Wahrnehmung – gleichzeitige Eingabe von mehr als einer sensorischen Modalität – ist in der Kindheit aktiv. Elterliche Fürsorge, die gleichzeitig Sehen, Ton, Berührung, Aroma usw. verwendet, unterstützt und verbessert das Lernen und die Entwicklung von Biomedizin. Gutes physisches Management geht Hand in Hand mit angemessener Liebe und Verständnis. Den Kindern den Geruch von duftenden Gewürzen und Blumen und menschlich produzierten Liedern und Tönen zu zeigen, ist ein lohnendes Unterfangen. Spaziergänge in Parks und Wanderausflüge zum Beispiel fördern eine solche Exposition. Diese angenehmen Erlebnisse verringern nicht nur den Stress, sondern bieten auch die Möglichkeit für Eltern, mit ihren Kindern zusammen zu sein und in weniger technologischen und natürlicheren Umgebungen zu interagieren.

Die Größe der Liebe: Liebe fördert Liebesverhalten

Ein Hinweis auf die Liebe lohnt sich hier. Das Wort Liebe ist möglicherweise einer der am häufigsten verwendeten Ausdrücke in allen Sprachen. Es wird lose verwendet, oft auf zufällige und unspezifische Weise. Der Begriff Zuneigung wird häufig verwendet, um Liebe zu bezeichnen, kann aber eine weniger emotional aufgeladene Konnotation haben. Auf einer abstrakten Ebene kann Liebe als die übergreifende Kraft von Anziehung, Anhaftung, inniger Zugehörigkeit, konstruktiver Bindung und Freude verstanden werden. Die Entwicklung biomenter Kinder versteht, dass Liebe mehr als nur ein Wort oder Konzept ist. Liebe bedeutet in diesem Zusammenhang eine lebendige Erfahrung, deren unbegrenzte Natur in menschlichen Interaktionen eine fassbare Realität ist, die jedoch über bloße verbale Definition hinausgeht. Dieser vereinigende Trend ist grundlegend für alle biologischen Lebensprozesse und ist in erster Linie konstruktiv und expansiv.

Die Erfahrung der Liebe in diesem Sinne weist auf eine zugrunde liegende primäre biometale Aktion als die adaptive und lebensfördernde Kraft hin, die die Dinge zusammenbringt. Liebe ist so verschiedenartig wie Zellen, die sich zu Geweben vereinigen, Pflanzen, die sich zur Sonne neigen, Tiere, die Nahrung und Unterkunft suchen, und Menschen, die sich verlieben, um die Qualität ihres Lebens zu verbessern. Liebe schafft Glück. Liebe für Menschen bedeutet daher biomedizinische Intimität: emotionale, kognitive und materielle Verpflichtung mit anhaltendem Verlangen, das Leidenschaft weckt.

Die biomomentale Entwicklung des Kindes setzt voraus, dass die komplexen Prozesse, die durch die Idee der Liebe subsumiert werden, eine starke Grundlage in der Anatomie und neuralen Funktion des zentralen Nervensystems haben. Diese menschliche evolutionäre und phylogenetische Ausstattung wird erfahren, beeinflusst verschiedenartig und wird von Individuen auf sehr unterschiedliche Weise bewusst und behavioral ausgedrückt.

Anstatt die Gefühle und Verhaltensweisen zu betrachten, die von der Liebe als zufällig oder nur sentimental ausgelöst werden, betrachtet die biomedizinische Perspektive sie als legitim und essentiell für das menschliche Leben, die Selbstentwicklung und das adaptive prosoziale Wachstum . Liebe, zusammen mit Hass und Neid, ist eine fundamentale treibende Kraft im menschlichen Drama, um den unvermeidlichen destruktiven und feindseligen Impulsen, die zeitweise auftauchen, entgegenzuwirken und sie zu modulieren. Mit anderen Worten, konkrete Ausdrücke der Liebe sind wichtig, um den inhärenten Neigungen negativer Emotionen, wie übermäßige Angst, Enttäuschung, Frustration und impulsive Aggression, entgegenzuwirken und diese zu beeinflussen.

Obwohl es in jedem Menschen grundlegende Prozesse geben muss, die als Liebesfähigkeiten, Fähigkeiten und potentielle Fähigkeiten beschrieben werden können, müssen Liebe und liebevolle Beziehungen durch authentische authentische Interaktionen mit liebenden Bezugspersonen gefördert werden. Zu sagen, dass Kinder viel mehr als Besitztümer sind, ist offensichtlich und grenzt an die Trivialisierung der Tiefe von Personen, intime Beziehungen, Fürsorge und Erziehung. Mütter haben es in der Regel leichter, Liebesverhalten auszudrücken. Die Entwicklung biomenter Kinder ist ein leidenschaftliches Plädoyer dafür, dass Väter väterliches Liebesverhalten zum Ausdruck bringen, insbesondere gegenüber ihren Söhnen, um die eher natürlich auftretenden aggressiven und robusten Interaktionen auszugleichen.

Das Liebeselement in der Fürsorge, das in einem Elternteil sowohl bewusst als auch unbewusst aktiviert wird, treibt die Anhaftung und die Evokation derselben Kraft in dem Kind an. Wie bereits erwähnt, korreliert die Liebe mit Anziehung, Anhaftung, inniger Zugehörigkeit, Bindung und Vergnügen, um nur einige ihrer Merkmale zu beschreiben. Liebe auch und kann in erster Linie den Vorwärtsschub einer gesunden Entwicklung vorantreiben, der eine Begeisterung beinhaltet, zu wachsen, zu erforschen und zu verstehen, geliebt und geliebt zu werden.

Wenn wir dies für gültig halten, ist der Wert von Liebe und Fürsorge für die Erziehung von grundlegender Bedeutung. Bei einer Beeinträchtigung der transaktionalen Sensibilität zwischen Eltern und Kindern, beispielsweise wenn ein Elternteil eine beeinträchtigte Fähigkeit zu lieben hat, kann dieses Defizit die Fließfähigkeit der kindlichen Entwicklung negativ beeinflussen. Destruktive Impulse und Impulskontrolle werden fehlreguliert. Sinnlose Aggression wird leicht ausgelöst.

Liebesverhalten

Im Kontext der menschlichen Beziehungen aktiviert die Liebe die Menschen – auf unterschiedliche Weise – und bringt sie zusammen. Gefühle von liebevoller Wärme helfen, Bindung an andere zu erreichen, zu fördern und aufrechtzuerhalten. Konstruktive Einstellungen der Liebe umfassen in diesem Sinne Liebesverhalten : die materiellen Ausdrucksformen von Fürsorge, Wärme, Vertrauen, Bewunderung, Empathie, Dankbarkeit, Freundlichkeit, Gegenseitigkeit, Respekt, Kooperativität, Ermutigung, Hoffnung und gegenseitige Hilfe. Während diese Einstellungen als oberflächliches Verhalten erscheinen können, gehen sie von tieferen Ebenen der Motivation aus. Sie sind grundlegende Plattformen, die echte psychische Gesundheit widerspiegeln.

Fürsorge in jeder Beziehung hat einen Ballast an impliziter Dankbarkeit, der oft durch Verhaltensweisen zum Ausdruck gebracht wird . Die Betreuung und der Umgang mit Säuglingen und Kindern und die taktvolle Begleitung und Begleitung von Jugendlichen vermittelt "helfend" auf dynamische Weise, oft subtil und manchmal bewusst "unbemerkt". Doch die Kraft, die Dankbarkeit und Hilfe vermittelt, spornt die Entwicklung auf mehreren Ebenen an wird mit anderen während des gesamten Lebenszyklus nachgeahmt.

Viele Formen und Grade liebender Beziehungen existieren. Jeder Teilnehmer erlebt und zeigt Liebe auf unterschiedliche, oft asymmetrische Weise. Die Liebe, die zwei Menschen in Freundschaften, Beziehungen, Ehe und möglicher Erziehung zusammenbringt, ist die gleiche Liebe, die mutatis mutandis in der Eltern-Kind-Beziehung erfahren wird.

Die Cascading Yield der gesunden Elternschaft

Wenn die elterliche Fürsorge eine gesunde Entwicklung fördert, entwickeln Kinder ein Gefühl der persönlichen Eindämmung . Anders gesagt, Kinder organisieren schrittweise und schrittweise ein Gefühl von Selbst, das zusammenhängend und begrenzt ist. Eine solche Eindämmung bezeichnet biometallische räumliche Beziehungen – einen Respekt für sich selbst und für andere . Daher wird der dynamische zwischenmenschliche Dialog zwischen dem Kind und anderen auf realistische Weise moduliert. Impulskontrolle und Selbstregulierung werden gestärkt.

Hinzu kommt, dass Gefühle der Einsamkeit, die gewöhnlich Trennungen, Übergängen und Verlusten folgen, nicht überwältigend intensiv, unerträglich und desorganisierend werden. In typischen Situationen zwischen Kindern und Eltern erzeugen Gefühle und Erinnerungen, die die Liebe umgeben, verinnerlichte geliebte Menschen, so dass ihre physische Abwesenheit, obwohl sie vermisst wird, immer noch eine realistische Hoffnung auf die bevorstehende Wiedervereinigung bewahrt. Dies unterstützt die Selbstregulation und reduziert übermäßige Angstzustände.

The quality of nurturance, moreover, has a greater impact than that of merely providing a sufficient quantity of care. Nurturance focuses on transactional interactions between whole persons —the whole parent and the whole child—rather than merely on behavior. The quality and intent of the caregiver exert greater effectiveness than biological and social givens in isolation, such as those that are obvious and measureable—language, motor agility, activities of daily living, civility, practical intelligence, and so forth. Put differently, it is not unreasonable to infer that many unknown elements are given to and received by children that influence their entire life script in metaqualitative ways—for example, creativity, leadership, trust, and courage. Emotional intelligence also may be among these capabilities.

Emotional intelligence is the ability to identify one's feeling states, understand their personal and social meaning, and use these feelings in an adaptive manner to regulate oneself and one's interpersonal relationships. Temperament, motivation, cognitive abilities, and feelings are decisive elements in emotional intelligence. Temperamental emotional traits are constitutional capacities, varying among individuals in the first year of life that automatically react and respond when arousal occurs. Healthy nurturance enhances positive emotions that, in turn, foster emotional intelligence.

Emotional intelligence develops and matures over chronological and developmental time to become a realized performance skill. This happens when undeveloped capabilities and aptitudes are improved through practice. Positive emotions become recognized, developed, and then actively used to modulate naturally occurring negative impulses associated with frustration, anger, and hostility. As this emotional literacy becomes more skillful, self-efficacy, leadership, and social competency also grow. Feelings of estrangement and alienation are softened. “The other” is regarded not as a potentially hostile “stranger” but more as a novel and interesting other with whom to engage, cooperate, and work—rather than to challenge, fight, and attack.

“A Child is Being Beaten” is a stark idea, but one whose destructiveness in the here-and-now and transgenerationally is real. This series of articles, the first on discipline , this one on nurturance , and the one to follow on living example is aimed at identifying and preventing such cruelty. As a group, they present actionable guidelines that are concrete and practical. Their overriding emphasis on nurturance and fostering practical love behaviors builds resilience and promotes a higher quality of life for children and their parents. Not only are individual benefits realized, but also the family is supported, and this can reach to the extended social environment.

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