Helping Kids Cope mit dem Trauma der Schule Gun Violence

Erziehungshilfen und Schuleingriffe für Schusswaffen.

Quelle: Wikimedia Commons

Die jüngsten Schusswaffenschießereien in Florida und Maryland erinnern uns weiterhin an die kritische Notwendigkeit, Maßnahmen zu ergreifen, um das Trauma mit unseren Kindern zu verarbeiten und unsere Kinder in Schulen zu schützen. Die Exposition von Kindern gegenüber Waffengewalt ist eine primäre nationale Gesundheitskrise, und die American Academy of Pediatrics schlägt vor, dass Schusswaffengewalt die zweithäufigste Todesursache für Kinder in den Vereinigten Staaten ist. Die Brady-Kampagne berichtet von erstaunlichen Statistiken über durchschnittlich 40 Kinder und Jugendliche, die erschossen und überlebt werden, amerikanische Kinder, die 11 Mal häufiger durch Waffengewalt getötet werden als Kinder in anderen Ländern mit hohem Einkommen, und die Häufigkeit von über 165 Schulerschießungen seit dem Sandy Hook Mass Shooting im Jahr 2012. Daten des Nationalen Zentrums für Gesundheitsstatistiken unterstützen diese Bedenken und weisen darauf hin, dass Feuerwaffen bei Kindern ab dem ersten Lebensjahr zu den zehn häufigsten Todesursachen zählen.

Eine wichtige Studie, die in Pediatrics veröffentlicht wurde, zeigte, dass über 17,5 Millionen oder 1 von 4 Kindern im schulpflichtigen Alter in den Vereinigten Staaten in ihrem Leben Waffengewalt ausgesetzt waren, entweder als Zeugen oder als Opfer. Die Ergebnisse zeigen auch, dass 1 von 33 Kindern (mehr als 2 Millionen) direkt mit tödlichen Waffen angegriffen wurde. Die Stichprobe (N = 4 114) war eine landesweit repräsentative Umfrage unter Kindern (51% Jungen, 56,7% Kaukasier, 18,8% Latino, 15,1% Schwarze und 9,4 weitere Nicht-Latino-Rasse) im Alter zwischen zwei und siebzehn Jahren.

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Diese Statistiken sind atemberaubend. Es ist entscheidend, dass wir unsere Bemühungen verstärken, Kindern mit dem Trauma der Waffengewalt zu helfen, da ein Opfer oder sogar ein Zeuge von Gewalt zu erheblichen Symptomen von Trauma, Depression, Angst, Wut und Aggression führt Jugend. Die meisten Kinder sind, wenn sie nicht direkt der Gewalt ausgesetzt sind, durch Fernsehen, Videospiele, Filme und soziale Medien Gewalt ausgesetzt. Daher ist es unerlässlich, dass wir Gespräche mit unseren Kindern beginnen, um die traumatischen Auswirkungen von Schießereien zu reduzieren.

Hier sind einige Vorschläge für notwendige und effektive Interventionen:

• Eltern, Lehrer, Berater und andere Betreuer können auf einfache und beruhigende Weise mit Kindern darüber sprechen, was passiert ist.
• Wir können den traumatischen Vorfall Kindern in einfachen, nicht grafischen Fakten erklären.
• Kinder wissen, was passiert ist. Es kann Verwirrung und Misstrauen geben, wenn man es geheim hält oder eine Geschichte darüber erzählt. Kinder können Angst davor haben, darüber zu sprechen, weil es ein “geheimes oder verbotenes Thema” ist. Um gesunde Dialoge zu schaffen, können wir Kinder einladen, die Erwachsenen zu fragen, was passiert ist oder was sie und ihre Angehörigen tun.
• Kinder sorgen sich oft: “Wird es mir passieren? Kann es in unserer Schule oder in unserer Nachbarschaft passieren? “Wir können Kinder beruhigen und trösten, indem wir ihnen sagen, dass dieses gruselige Ereignis nicht alltäglich ist und dass Kinder in Sicherheit sind.
• Wir können einfache Wörter und einfache Sätze verwenden, die Hass, Rassismus und Angst vermeiden. Junge Kinder erfassen Probleme besser, wenn sie emotional neutral, kurz und klar erklärt werden. Wir können Kindern sagen, dass dies ein sehr trauriges Ereignis ist, das niemals hätte passieren dürfen.
• Wir können den Kindern versichern, dass Erwachsene hart arbeiten, um alle Kinder in Sicherheit zu bringen – zu Hause, in der Schule, auf dem Spielplatz und in der Gemeinde.
• Wir können unseren Fernseher ausschalten, während Kinder im Zimmer sind, und sicherstellen, dass Gespräche mit Erwachsenen nur mit Erwachsenen im Zimmer geführt werden.
• Wir können Kindern helfen, zu trauern und zu trauern, und ihre Gedanken und Gefühle über Bücher über Verlust, Puppen, Zeichnungen und Geschichten verarbeiten.

• Mein neues Buch, Wohin ging mein Freund? Kindern helfen, mit einem traumatischen Tod fertig zu werden, kann als ausgezeichneter erster Schritt auf dem Weg der Heilung dienen. Wohin ging mein Freund? ist ein therapeutisches Bilderbuch für Kinder, das von einem Erwachsenen an ein kleines Kind (3-8 Jahre) gelesen wird, das jemanden aufgrund eines plötzlichen oder traumatischen Ereignisses verloren hat.

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• Wir können Kinder ermutigen, Bilder zu malen, einen Brief zu schreiben oder den betroffenen Familien ein Spielzeug zu geben. Zurückgeben ist sehr heilend, auch für Kinder.

Die Bereitstellung eines positiven, einfachen und beruhigenden Rahmens, um den traumatischen Tod zu erklären und zu verarbeiten, verschiebt den Inhalt von erschreckend und überwältigend zu verständlich und überschaubar. Obwohl wir Kinder nicht davon abhalten können, Zeuge von schrecklichen Todesfällen zu werden, wie bei Schusswaffengewalt, Selbstmord, Terroranschlägen und sogar Autounfällen, können wir ihnen Wörter und Werkzeuge zur Verfügung stellen, die Bewältigungsstrategien, Widerstandsfähigkeit und Anpassung fördern.

Es ist notwendig, beruhigende und sichere Gespräche mit unseren Kindern über Waffengewalt zu führen, aber nicht ausreichend. Als Anführer in unserer Community finden Sie hier einige Vorschläge für wichtige Interventionen, die wir umsetzen können, um das chronische Trauma und den Verlust zu lindern, dem Kinder ausgesetzt sind:

• Psychiatriefachkräfte müssen Unterstützungs- und Behandlungsprogramme in Schulen, Kliniken und Notunterkünften für Kinder, die Waffengewalt ausgesetzt sind, bereitstellen.

• Die Durchführung von standardisierten Screenings und klinischen Interviews für die Exposition gegenüber tödlicher Waffengewalt im Rahmen einer Besuchsuntersuchung bei Kinderärzten und in Schulen, Head-Starts und ERs können uns darüber hinaus erlauben, in den frühen Stadien der Symptompräsentation zu intervenieren.

• Das Buch, Wohin ging mein Freund? Helping Children Cope mit einem traumatischen Tod ist eine kostengünstige psychische Intervention für Kinder (3-8 Jahre), die einem traumatischen Tod ausgesetzt waren.

• Eltern, Lehrer, Kinderärzte, Notärzte, Berater und Sozialarbeiter in Schulen, Notunterkünften, Gemeindekliniken und Krankenhäusern, die als erste sozio-emotionale und körperliche Symptome bei Kindern beobachten, müssen sich an kommunale Zentren für psychische Gesundheit wenden ein Assessment- und Interventions-Tool in einem ersten Schritt. Frühe Intervention ist Prävention.

Da wir in einer zunehmend gewalttätigeren Welt leben, ist es wichtig, dass Eltern, Erzieher und andere erwachsene Betreuer die stillen Opfer, die unschuldigen Zuschauer, die Kinder, die zuschauen, zuhören und von der Seitenlinie aus fühlen, nicht vergessen. Es ist unerlässlich, dass wir unsere Ressourcen darauf konzentrieren, was von den Experten als nationale Jugendkrise definiert wird, wenn es darum geht, kosteneffektive, unmittelbare, schulische und gemeinschaftsbasierte Programme für psychische Gesundheit für Kinder zu schaffen, die Schiesserschießen ausgesetzt sind. Wie wir wissen, erzeugt Gewalt Gewalt. Frühes Eingreifen ist Prävention, und wenn eines von vier amerikanischen Kindern direkt der Waffengewalt ausgesetzt ist, müssen wir jetzt einschreiten, um den intergenerationalen Kreislauf der Gewalt und die aufkommende neue psychische Gesundheitskrise im Zusammenhang mit Trauma und Waffengewalt zu durchbrechen.