Ist Business Education wertvoll?

Derek Bok, der 25. Präsident von Harvard, sagte bekanntlich: "Wenn Sie denken, dass Bildung teuer ist, versuchen Sie es mit Ignoranz." Was wir brauchen, ist mehr Business-Ausbildung, nicht weniger!

Es gibt kürzlich Debatten über den Wert von MBA-Bildung und ich muss sagen, dass ich die Begriffe der Verschrottung Management-Ausbildung etwas seltsam finde. Es ist nicht so, dass Management-Ausbildung perfekt ist, weit gefehlt, aber ihre Bedeutung hat sich aufgrund dieser Finanzkrise nur erhöht. Möchte jemand wirklich vorschlagen, dass die Menschen, die unsere Institutionen und Unternehmen leiten, nicht mehr lernen müssen? Sie brauchen kein spezifisches Wissen, um ihre Unternehmen und unsere Wirtschaft besser zu steuern? Gibt es zum Beispiel jemanden, der heutzutage nicht denkt, dass Führungskräfte das Rechnungswesen viel besser verstehen müssen und dass sie wissen müssen, wie sie Buchhaltungsauszüge lesen?

Aus meiner Sicht ist die wichtigste Erkenntnis aus dieser wirtschaftlichen Kernschmelze, dass wir trotz unseres Selbstvertrauens sehr wenig über die Funktionsweise der Finanzwelt um uns wissen. Darüber hinaus ist klar, dass ein solches mangelndes Verständnis zusammen mit einem hohen Vertrauen und Vertrauen in die Meinungen anderer (vermutlich Experten) verheerende Folgen haben kann. Ich vermute, dass diese Kernschmelze zeigt, wie wichtig es für Führungskräfte ist, die Welt, in der sie operieren, besser zu verstehen.

Natürlich, wie viele andere auch, glaube ich, dass es sehr nützlich sein wird, das Curriculum des MBA-Programms so zu ändern, dass es nützlicher ist – aber wenn es etwas wäre, würde ich es für Führungskräfte obligatorisch machen, in ihrer Karriere weiter zu lernen So brauchen wir Ärzte, die sich weiter verbessern und lernen.

Was den Lehrplan für die Managementausbildung anbelangt, so ist meine eigene Ansicht sehr einfältig: Die Welt ist unglaublich komplex, sie ändert sich ständig, und wir sollten nicht einmal hoffen, dass wir ein allgemeines Modell schaffen könnten, das die Welt genau beschreibt all seine möglichen Zustände. Stattdessen schlug ich vor, dass die Managementausbildung und -praxis viel experimenteller und datengetriebener werden sollte – und ich kann Ihnen sagen, dass es erstaunlich ist, zu erkennen, wie wenig Unternehmen wissen, wie man Experimente erstellt und durchführt oder wie man sie betrachtet eigene Daten!

Wir sollten sowohl den Studenten als auch den Führungskräften beibringen, wie man Experimente durchführt, wie man Daten untersucht und wie man diese Werkzeuge benutzt, um bessere Entscheidungen zu treffen. Zum Beispiel haben wir in den letzten fünf Jahren durch experimentelle Nachweise viel über die Tricks gelernt, die Interessenkonflikte auf uns ausüben können, und diese Ergebnisse helfen uns, finanzielle Katastrophen von Enron bis zu den jüngsten Marktversagen zu verstehen dies siehe TED). Angesichts dieses neuen Verständnisses und der Tatsache, dass wir uns immer mehr und mehr orientieren, ist es meines Erachtens von entscheidender Bedeutung, dieses Wissen an Führungskräfte zu vermitteln, damit sie dieses neue Verständnis berücksichtigen können.

Katastrophen sind normalerweise ein guter Zeitpunkt, um zu überprüfen, was wir bisher gemacht haben, welche Fehler wir gemacht haben und welche Verbesserungen als nächstes kommen sollten. Wenn die Lehre von all dem die MBA-Programme beschuldigen wird, dann hätten wir meiner Meinung nach nicht viel gewonnen. Wenn wir jedoch ernsthaft darüber nachdenken, wie wir die komplexe Welt, in der wir leben, weiter erforschen und verstehen, und dies zu einem festen Bestandteil der Managementausbildung machen, würde die zukünftige Version unserer Welt vielleicht besser aussehen.