Psych Write: Psychologie kann Sinn machen und Spaß beim Lesen sein!

Das Schreiben über psychologische Themen für ein allgemeines Publikum kann schwierig sein. Als Hochschulprofessor und populärpsychologischer Buchredakteur muss ich einigen Schriftstellern sagen: "Sie haben nicht genug Psychologie in diesem Papier." Ich muss auch Leuten (manchmal den gleichen Leuten) sagen: "Sie schreiben nicht ein Zeitschriftenartikel."

"Sie haben nicht genug Psychologie in dieser Zeitung."
gegen
"Sie schreiben keinen Zeitschriftenartikel."

Es ist nicht wirklich ein Fall von "versus", obwohl. Studenten, Lehrer, Blogger, Zeitschriftenautoren, Autoren von Kapiteln und alle anderen, die versuchen, die Massen über psychologische Themen zu informieren, könnten beide Fehler gleichzeitig machen. Formales, gestelztes Schreiben kann, ebenso wie ein persönlicher Blog, sehr viel oder sehr wenig sagen, ohne jemals ausgesprochen psychologisch zu sprechen.

SarahStierch/Wikimedia Commons
Quelle: SarahStierch / Wikimedia Commons

Überlegen Sie, wer Ihre Leser sind. Auf der einen Seite können Autoren vergessen (oder gar nicht realisieren), was ein allgemeines Publikum ist. Sie sind Leser. Die meisten sind jedoch weder Psychologen noch Psychiater. Wahrscheinlich möchten Sie auch, dass die Profis und Studenten das, was Sie sagen, zu schätzen wissen, aber denken Sie daran, dass sie nur einen kleinen Teil Ihrer Leserschaft ausmachen.

Die meisten Leser sind es nicht gewohnt, den APA-Stil zu lesen. Wenn du oft APA (oder anders) schreibst, denke daran, wie entmutigend der erste APA-Artikel war, den du jemals geöffnet hast.

Zum Beispiel sind relativ wenige allgemeine Leser mit der Art, wie wir Zeitschriftenartikel schreiben, vertraut. Unsere Klammern in Klammern (Smith & Wesson, 1852) sehen komisch und aufdringlich aus, und sie wirken wie Geschwindigkeitsbegrenzungen, die den Leseimpuls unterbrechen. Erwägen Sie stattdessen, unauffällige Endnoten zu verwenden.

Komm zum Punkt. Lassen Sie die Leser Ihr Thema schnell wissen. Mache deine wichtigsten Punkte schnell. Auch wenn Sie Dinge mit interessanten Anekdoten, Bemerkungen, Zuschreibungen und anderen Verbänden aufpeppen müssen, sehe ich mehr Schriftsteller irren, wenn sie sich zu sehr verkleiden. Die meisten Geschichten können in halb so vielen Worten erzählt werden. Die Eröffnungssätze der meisten Schüler (und oft ganze Absätze) können entfernt werden, ohne etwas Wichtiges zu verlieren. Begraben Sie Ihren Thanksgiving-Truthahn nicht unter einem Haufen Dressing.

Sei nicht überflüssig. Erinnerungen haben natürlich ihren Platz, aber beachten Sie, wenn zwei Sätze in einer Reihe die gleiche Grundidee durch verschiedene Sätze von Wörtern vermitteln. Sei nicht überflüssig. Wiederhole dich auch nicht zu sehr (und denke daran, dass ironische Bemerkungen im Klartext nicht so offensichtlich witzig aussehen, wie sie in deinem Kopf vorkommen).

Erinnere dich an deinen Punkt. Schlängeln ist zu leicht zu machen. Irgendwo auf dem Weg, fragen Sie sich, wie jeder Satz Ihnen hilft, Ihren unmittelbaren Punkt (was auch immer Sie in diesem Abschnitt oder Absatz sagen) und Ihren ultimativen Punkt (die Hauptsache, die Sie insgesamt sagen wollen) zu machen. Merken Sie sich, an welchem ​​Baum Sie arbeiten und in welchem ​​Wald Sie sich befinden.

Langweile nicht die Leser. Sie werden es nicht mögen.

Sei nicht zu förmlich. Übermäßig formaler Schreibstil kann sogar die Psychologen, die Ihre Arbeit lesen, langweilen. Benutze die Alltagssprache (bis zu einem gewissen Punkt – siehe unten). Kontraktionen können in Ordnung sein.

Sei nicht zu lässig. Die Leser nehmen vielleicht nicht übermäßig lockeres Schreiben ernst, oder sie fühlen vielleicht, dass der Autor herablassend wirkt (im Gespräch mit dem Leser oder zu sehr versucht, hip zu sein). Noch wichtiger ist, dass die Verwendung der Alltagssprache nicht bedeutet, alle Alltagssprache zu verwenden. Die Art und Weise zu schreiben, wie die Leute wirklich sind, ähm, du redest, ist lahm und – und lenkt ab. Verwenden Sie Slang sparsam, wenn überhaupt, und verwenden Sie Kontraktionen nicht übermäßig.

Jargon ist gut. Dies mag seltsam erscheinen, wenn wir für ein allgemeines Publikum schreiben, aber die technische Terminologie ist gut, wenn sie gut verwendet wird. Denken Sie an Jargon wie ein seltsamer Begriff, der in einer Science-Fiction-Geschichte erscheint, weil ein Großteil unseres Jargons unseren Lesern nicht weniger fremd erscheint.

Einzigartige Begriffe helfen uns dabei, zu betonen, dass dieses Zeug psychologisch ist , im Gegensatz zu philosophisch, theologisch, biologisch, politisch, komisch, etc. Für uns könnte das bloße Reden über Denkprozesse von Natur aus psychologisch erscheinen, aber ohne einen Begriff zu enthalten, eine Theorie zu erwähnen, Wenn wir einen Psychologen benennen oder uns auf die Psychologie selbst beziehen, können unsere Gedanken den Leser dazu bringen, dass er nicht mehr Fachwissen mit sich bringt als die zufällige Person am Wasserkühler. Jargon kann ihnen versichern, dass wir qualifiziert sind, unsere Wanderungen durchzuführen.

Gehen Sie nicht davon aus, dass Leser Ihren Jargon bereits kennen. Die Tatsache, dass Menschen keinen Begriff außerhalb eines bestimmten Fachgebiets verwenden (in diesem Fall Psychologie), ist definitionsgemäß der Jargon.

Verkünden Sie nicht, dass Sie alle Ihre Begriffe definieren . " Kognitive Dissonanz ist definiert als ein Konflikt oder eine Angst, die aus Widersprüchlichkeiten zwischen den eigenen Überzeugungen und den eigenen Handlungen oder anderen Überzeugungen resultiert." BLECH! Eine einfache und lesbarere Lösung besteht darin, den Ausdruck in einem Satz zu verwenden und ihn in Klammern zu definieren, oder umgekehrt.

Jargon ist gut. So ist Chilipulver. Übertreibe auch nicht. Statt Jargon zu wiederholen, manchmal umschreiben oder ein alltägliches Synonym verwenden.

Mischen Sie Ihr Chilipulver nicht mit zu vielen anderen Gewürzen. Du schreibst kein Lehrbuchkapitel. (Wahrscheinlich nicht.) Wenn Leser eine große Anzahl von Begriffen sehen, ist das beängstigend. Eine Möglichkeit besteht darin, jeden Begriff in Klammern einzuführen (hier einen relevanten, scharfsinnigen Begriff einzufügen ), so dass Leser die Möglichkeit haben, die meisten von ihnen zu überspringen, ohne den Fluss Ihrer Sätze zu unterbrechen .

Eine weitere Option ist, alles zu sagen, was Sie über einen Begriff sagen müssen, damit die Leser sehen können, was Sie darüber sagen, und dann diesen Begriff zurücklassen, bevor Sie zum nächsten wechseln. Mit anderen Worten, benutze den Begriff vollständig, während er im Langzeitgedächtnis ist (Arbeitsgedächtnis, was auch immer in diesem Moment auf dem Kopf der Person ist), ohne diesen Begriff in sein Langzeitgedächtnis einzutragen (Information, die länger im Gedächtnis verweilt) als einen Moment). Hier ist ein Beispiel, wie ich diese Methode in einem neuen Buch, The Walking Dead Psychology: Psych der lebenden Toten , für mein Kapitel über Abwehrmechanismen verwendet habe. 1

 Psych of the Living Dead ©  Travis Langley
Quelle: The Walking Dead Psychologie: Psych der lebenden Toten © Travis Langley
  • Die Zugehörigkeit , die Bildung von Beziehungen zu anderen, bietet Sicherheit in Zahlen und Sicherheit als Teil einer Gruppe, auch wenn die Leute weiterziehen müssen. 2 "Zusammen zu überleben ist alles, was zählt", entscheidet Rick schließlich. 3
  • Anstatt auf inakzeptable Impulse zu reagieren, kann eine Person diese mentale Energie sublimieren und sie in Kreativität oder irgendeine andere Aktivität lenken. Dies geschieht, wenn Rick als Alternative zur Gewalt auf dem Gefängnisgelände Landwirtschaft betreibt. 5

Ich habe den Begriff Abwehrmechanismen wiederholt gebraucht, weil dies, wie die Kapitelöffnung deutlich machte, das Thema meines gesamten Stückes war. Ich habe den Lesern nur befohlen, dieses ein bisschen Jargon im Langzeitgedächtnis zu halten, und ich habe verschiedene Techniken benutzt, um ihnen dabei zu helfen, es zu halten.

Definieren Sie einen Begriff prägnant und in der Alltagssprache. " Kognitive Dissonanz (Stress über das Realisieren deiner Handlungen widerspricht deinen Überzeugungen) lässt viele Menschen ihren Glauben ändern, so dass sie sich nicht wie Heuchler fühlen."

Aktualisieren Sie Definitionen über den Kontext. Sobald der Begriff erklärt ist, kann er beiläufig verwendet werden. Verwenden Sie Kontext, um das Gedächtnis eines Lesers zu aktualisieren, anstatt ihn erneut formell zu definieren oder anzunehmen, dass er sich erinnert. Die Dinge auf eine andere Art neu zu gestalten, hält die Dinge frisch und hilft auch den Lesern, die beim ersten Mal nicht so richtig verstanden haben, was Sie gemeint haben.

Machen Sie das erste Mal Sinn. Die Bedeutung einer Theorie, Definition oder eines anderen Konzepts ist nicht die Lösung eines Mordgeheimnisses. Buchstabiere es schon aus.

Kursiv kursiv schreiben. Italicizing Jargon kann Autoren helfen, Dinge visuell zu vermischen, den Lesern zu versichern, dass sie diese Wörter nicht schon kennen sollten, und sagen, dass Sie wirklich über Psychologie sprechen, auch wenn Sie versuchen, sich darüber zu unterhalten. Hätte ich im obigen Beispiel die Zugehörigkeit nicht kursiv dargestellt, hätten nicht alle Leser erkannt, dass das Wort dort als Name des Verteidigungsmechanismus erscheint.

Erwähnen Sie nicht viele Namen. In meinem Kapitel über Abwehrmechanismen habe ich über Sigmund Freud gesprochen. Obwohl ich selbst kein Freudianer bin, hat mein Kapitel seine Ideen auf The Walking Dead angewendet (oder The Walking Dead verwendet , um seine Ideen zu illustrieren, je nach Ihrem Standpunkt). Ich erwähnte Anna Freud und George Vaillant, weil sie beide unsere Ideen zu Abwehrmechanismen erweitert und einen Großteil der Struktur meines Kapitels bereitgestellt haben. Wie bei den Fachbegriffen habe ich Anna und George nur einmal genannt.

Die Erwähnung des Namens einer Person, ohne über diese Person als Person zu sprechen, lässt die Leser fragen: "Wer?" Ich sagte nicht Dinge wie "Gannt und Burton (2013) betrachteten Egoismus, Altruismus und die ethischen Grundlagen von Personalität" 6, weil jede zusätzliche Der Name erschwert es den Lesern, sich an Details zu erinnern, die für das gesamte Thema von zentraler Bedeutung sind.

Erwähnen Sie nicht viele Termine. In meinem Kapitel über Abwehrmechanismen identifizierte ich die Jahre, in denen Freud lebte (1856-1939), für historische Zusammenhänge und enthielt keine weiteren Daten. Die meisten Daten sind Unordnung und Ablenkungen. Der gelegentliche Leser, der mehr wissen möchte, kann Daten im Referenzteil finden.

Vortrag nicht. Sprich mit ihnen, nicht mit ihnen, und lass sie nicht das Gefühl haben, im Klassenzimmer zu sitzen. "In diesem Abschnitt werden wir uns anschauen …" könnte genauso gut mit "Jetzt, Klasse …" beginnen.

"Wie?" Ist besser als "Was?" Und "Warum" ist besser als "Wie?" Die beste Frage, die Ihr psychisches Thema (z. B. Abwehrmechanismen) auf Ihr bodenständiges Thema beantworten kann (z. B. wie Menschen oder Charaktere bewältigen Stress) ist in der Regel WARUM? "Hier sind viele Begriffe, die Dinge benennen, die Menschen sehen" hat einen Wert, aber "Hier ist, was wir darüber wissen könnten, WARUM Leute die Dinge tun, die wir benennen" ist stärker.

Fazit

Du schreibst keinen Zeitschriftenartikel! Finde interessantere Abschnittsüberschriften als "Einleitung" oder "Fazit". Benutze überhaupt keine Form von "Einführung". Ihre Zeitung oder Post hat bereits einen Titel. Leser wissen, dass die Einführung genau das ist, wenn es das Erste ist, was sie lesen. Sie werden vielleicht nicht erkennen, dass die Schlussfolgerung die Schlussfolgerung ist, wenn sie die Seite nicht weit genug gescrollt haben, um zu sehen, dass dies das Ende ist, also braucht sie eine eigene Überschrift.

Beenden Sie nicht zu abrupt. Das kann erschütternd sein.

😉

Und ernsthaft überdenken mit Emoticons.

Endnoten

1 Langley (2015).
2 Wisman & Koole (2003).
3 The Walking Dead Staffel 5B (30. November 2014).
4 Kim, Zeppenfield & Cohen (2013).
5 The Walking Dead Episode 3-1 "Seed" (13. Oktober 2012).
6 Gannt & Burton (2013).

Verweise

Gannt, EE, & Burton, J. (2013). Egoismus, Altruismus und die ethischen Grundlagen von Personalität. Zeitschrift für Humanistische Psychologie, 53 (4). 438-460.

Kim, E., Zeppenfeld, V., und Cohen, D. (2013). Sublimierung, Kultur und Kreativität. Zeitschrift für Persönlichkeit und Sozialpsychologie, 105 (4), 639-666.

Langley, T. (2015). Eros, Thanatos und eine Waffenkammer der Verteidigungsmechanismen: Sigmund Freud im Land der Toten. In T. Langley (Hrsg.), The Walking Dead Psychologie: Psych der lebenden Toten (pp. 192-205). New York, NY: Sterling.

Wisman, A. & Koole, SL (2003) Kann die Sterblichkeitspräferenz die Zugehörigkeit zu anderen fördern, die sich der Weltanschauung widersetzen? Zeitschrift für Persönlichkeits- und Sozialpsychologie 84 (3), 511-526.