Für Schüler, die einen Verlust erlebt haben, können Übergänge schwierig sein.
Die Sommerpause ist vorbei und die Schüler kehren mit einer Reihe von Gefühlen und Reaktionen in die Schule zurück. Einige mögen erfreut sein, wieder in der sozialen Welt von Freunden zu sein, während andere möglicherweise besorgt über ihren bevorstehenden Unterricht sind. Einige mögen sogar aufgeregt sein, einen weiteren Schritt nach vorne zu gehen, wenn sie wachsen und reifen, vor allem, wenn sie zur Mittel- oder Sekundarstufe wechseln.
Bei all der Hektik des Jahres ist eine Gruppe, die leicht übersehen werden kann, Studenten, die sich um den Verlust eines Elternteils, eines Geschwisters oder eines anderen nahen Familienmitglieds oder Freundes Sorgen machen. Die meisten Bildungsfachleute würden erwarten, dass Kinder mit einem Verlust in jüngster Zeit einigen Herausforderungen in ihrem akademischen Fokus gegenüberstehen. Die andauernde Erfahrung der Trauer wird jedoch häufig weniger anerkannt.
Drei Hauptmerkmale, über die Kinder und Jugendliche im Laufe der Zeit an Trauer denken müssen, sind:
- Trauer geht zu seinen eigenen Bedingungen weiter.
Trauer endet nicht an einem festen Punkt. In vielerlei Hinsicht kommen Kinder nie über einen erheblichen Verlust hinweg. Es ist ein lebensveränderndes Ereignis.
- Wenn Kinder wachsen und sich entwickeln, werden sie durch normale Übergänge und Veränderungen in ihrem Leben an ihren Verlust erinnert.
Ein Junge in der Grundschule, dessen Vater gestorben ist, kann ihn Jahre später, als er in die Pubertät kommt, akut vermissen. Ein Mädchen, das sich mit den neuen sozialen Feinheiten der High School befasst, wünscht sich mehr denn je die Anleitung und den Rat seiner Mutter, die einige Jahre zuvor gestorben ist. Trauernde Kinder sehen, dass Gleichaltrige Unterstützung von Familien erhalten, und sie können ihren Verlust auch Jahre nach dem Tod tief empfinden.
- Wenn Kinder sich entwickeln, werden sie fähiger, ihren Verlust zu verstehen und sich an sie anzupassen.
Mit der Zeit wird die Trauerarbeit weniger schwierig und erfordert weniger Energie. Es beginnt als Vollzeitjob, wird jedoch eher zu einer Teilzeitanstrengung, die andere sinnvolle Erfahrungen ermöglicht. Trauer dauert ein Leben lang, aber es braucht kein Leben.
Dies ist ein idealer Zeitpunkt, um etwas zu bewirken.
Der Beginn des Schuljahres ist ein idealer Zeitpunkt für Bildungsfachleute, um sich an Schritte zu erinnern, die helfen können, trauernde Schüler im Laufe der Zeit zu erkennen und zu unterstützen.
- Lehren Sie über Tod und Trauer.
Verwenden Sie entwicklungsgerechte Lektionen über Tod und Trauer, um die Trauererfahrung für alle Schüler zu normalisieren. Sprechen Sie über Verluste, die die Gemeinschaft beeinflusst haben. Solche Lektionen und Diskussionen helfen auch anderen, zu verstehen, wie sie die betroffenen Schüler angemessen unterstützen können.
- Bieten Optionen für Familienaktivitäten.
Viele Schüler haben keinen Elternteil, an den sie sich bei familiären Hausaufgaben wenden können. Dies kann auf Tod, Scheidung, militärischen Einsatz, ein Elternteil im Gefängnis, eine psychische Erkrankung eines Elternteils oder andere Gründe zurückzuführen sein. Bieten Sie immer Optionen an: „Sprechen Sie mit Ihren Eltern oder einem anderen Erwachsenen, den Sie kennen und dem Sie vertrauen. Wenn Sie Hilfe bei der Identifizierung einer Person suchen möchten, mit der Sie für diesen Auftrag sprechen können, sehen Sie sich bitte an. ”
- Erkennen Sie, dass trauernde Kinder in Übergangszeiten oft anfälliger sind.
Dies kann der Beginn des Schuljahres sein (neue Lehrer, neue Klassenkameraden, neues Klassenzimmer). Es kann sich um eine Veränderung der Schulen oder um eine Veränderung der Familie handeln – jemand zieht ein- oder aus. Dies kann die Veränderung der Pubertät, den Beginn der Datierung oder eine Trennung mit einem romantischen Partner beinhalten. Wenn Sie mit einem trauernden Schüler gearbeitet haben, der in eine neue Schule wechselt, fragen Sie den Schüler und die Eltern, ob sie möchten, dass Sie die neue Schule über die Umstände informieren. Dies schafft oft eine sicherere und einladendere Umgebung für den Studenten. Familien schätzen es möglicherweise, dass sie von der Notwendigkeit befreit sind, sich bezüglich der Situation des Schülers an die neue Schule zu wenden. Wenn Sie erfahren, dass einer Ihrer neuen Schüler einen Tod erlebt hat, sollten Sie sich früh im Jahr melden. Nehmen Sie zur Kenntnis, dass dies manchmal zu Herausforderungen für die Schüler führen kann, und teilen Sie dem Schüler mit, dass Sie zum Sprechen oder Zuhören zur Verfügung stehen, wenn Bedenken auftreten.
- Unterstützen Sie Highschool-Junioren und Senioren bei ihren College- und Karrierezielen.
Nach einem Tod können Jugendliche zögern, mit dem Plan vorzugehen, aufs College zu gehen, Militär zu werden oder eine Handelsschule zu besuchen. Sie haben vielleicht das Gefühl, dass die Familie sie in der Nähe braucht. Manchmal wird von ihnen erwartet, dass sie einen finanziellen Beitrag zur Familie leisten. Zwar gibt es in diesen Situationen keine „richtige“ Lösung, aber die Unterstützung eines vertrauten Lehrers oder eines anderen Schulprofis, der den Anliegen der Schüler zuhören kann, kann von unschätzbarem Wert sein.
Wenn sich Pädagogen darum bemühen, den trauernden Schülern auf diese Weise zur Verfügung zu stehen, haben sie die Möglichkeit, einige der lohnendsten Momente ihres Berufs zu erleben.
Besuchen Sie die Koalition, um trauernde Schüler zu unterstützen, um mehr über die Erfahrungen von Kindern während der Trauer zu erfahren und Möglichkeiten zur Unterstützung zu erfahren. Das Nationale Zentrum für Schulkrisen und Trauer (NCSCB) ist Mitglied der Koalition.
