Die Kinder, die an den Grenzen der Vereinigten Staaten gewaltsam von ihren Eltern gerissen wurden, haben mehr Trauma zu ertragen als der Abschied selbst. Wahrscheinlicher als nicht, werden sie von dem Terror und der Vernachlässigung, die sie erlitten haben, lebenslange schmerzhafte Konsequenzen erleiden und weiterhin leiden, wenn sie weiterhin von ihren Familien ferngehalten werden. Abgesehen von dem intuitiven Gefühl des Unrechts, das aus einem grundlegenden menschlichen Kummer entsteht, wenn wir die Schreie von unschuldigen, unbequemen Kindern hören, gibt es Jahrzehnte der Bindungsforschung, die uns zeigt, wie ernst die Konsequenzen für diese Kinder sein werden.
Die Schaffung traumatischer Trennungen von den Eltern beeinflusst das Bindungssystem und die Fähigkeit eines Menschen, während seines gesamten Lebens zu vertrauen. Darüber hinaus sind die Bedingungen, die Behandlung und die Pflege, unter denen diese Kinder derzeit untergebracht sind, kaum ein Gefühl der Sicherheit, ganz zu schweigen von der Sicherheit, die jedes Kind braucht, um gedeihen zu können. Die Weltgesundheitsorganisation (WHO) warnt: “Unzureichende, unterbrochene und nachlässige Pflege hat negative Auswirkungen auf das Überleben, die Gesundheit und die Entwicklung des Kindes.”
Bindungsforschung zeigt uns, dass Kinder, die gedeihen müssen, sich sicher fühlen, gesehen und beruhigt werden. Wie können sich Kinder, die aus den Armen ihrer Eltern geholt, ihrer Spielsachen entkleidet und in fremde Umstände versetzt werden, sicher fühlen? Wie können sie sich gesehen fühlen, wenn die Person, die mit ihnen spricht, nicht einmal ihre Sprache spricht? Oder beruhigt, wenn ihre Schreie von anderen hilflosen Kindern wiederholt und von mächtigen Erwachsenen ignoriert werden? Den Kindern an den Grenzen wird eine sichere Basis entzogen, auf der sie die Welt erkunden und ihr vertrauen können. Hier ist, was Geschichte darüber erzählt, wie diese Erfahrungen diese Kinder derzeit und in den kommenden Jahren beeinflussen können.
In den 1940er Jahren begann der Psychiater Lawson Lowrey mit der Untersuchung hospitalisierter Kinder und wies darauf hin, dass Kinder in Pflegeheimen “feindselige Aggressivität, Wutanfälle, Bettnässen, Sprachdefekte, Aufmerksamkeit forderndes Verhalten, Schüchternheit und Empfindlichkeit, Schwierigkeiten” zeigten über Essen, Sturheit und Negativismus, Egoismus, Fingerlutschen und übermäßiges Weinen. “Zu dieser Zeit dokumentierten andere Forscher, wie William Goldfarb und Rene Spitz, die psychischen und physischen Auswirkungen von Trennung und Entbehrung bei Kindern in Waisenhäusern und Krankenhäusern. Dies beinhaltete “hohe Prozentsätze kognitiver, verhaltensbezogener und psychologischer Dysfunktion” und sogar “hohe Kindersterblichkeitsraten”. Die meisten dieser Todesfälle waren nicht auf die körperlichen Bedürfnisse der Kinder zurückzuführen, sondern auf emotionale Deprivation.
Bald darauf begann John Bowlby, der als Vater der Attachment-Theorie bekannt wurde, die Welt zu bereisen und Kindheitsentzug zu studieren. Nachdem Bowlby angeblich von seiner eigenen Hauptfigur als Kind getrennt wurde, sein Kindermädchen, das wie eine Mutter für ihn war und später im Alter von sieben Jahren ins Internat geschickt wurde, hatte er ein persönliches Gefühl für den Schmerz, der kommen kann von einem Hausmeister getrennt zu werden. Als Forscher hatte Bowlby ein besonderes Interesse an den Auswirkungen der Trennung der Mutter. Er war neugierig auf die Konsequenzen für Kinder in London, die von ihren Familien weggeschickt wurden, um während des Zweiten Weltkriegs auf dem Land zu leben. Nach dem Krieg studierte Bowlby Kinder, die durch verschiedene Umstände von ihren Müttern getrennt worden waren. Bowlby’s Studien führten ihn dazu, einen Bericht mit dem Titel “Maternal Care and Mental Health” für die WHO zu veröffentlichen, der im Wesentlichen zu dem Schluss kam, dass mütterliche Fürsorge und Liebe für die psychische Gesundheit eines Kindes essentiell sind und Brüche in diesem Zusammenhang schwerwiegende emotionale und entwicklungsbedingte Folgen haben können. Ungefähr zur gleichen Zeit nach dem Zweiten Weltkrieg bemerkten Forscher weiter, dass Kinder in Waisenhäusern, die physisch versorgt und ernährt wurden, aber psychologisch nicht interagiert oder genährt wurden, schlecht emotional und entwicklungsmäßig und sogar körperlich versagten gedeihen.
In jüngerer Zeit haben Studien von Kindern aus osteuropäischen Waisenhäusern, die in einem Artikel der New York Times “Exhibit A in der emotionalen Debatte über den als Bindungstheorie bekannten Gedankensatz” genannt wurden, signifikante, oft extreme, emotionale und kognitive Kämpfe gezeigt. In dem Artikel wurden die Yale University Professoren Linda Mayes und Sally Provence zitiert:
“Die Kontinuität der liebevollen Fürsorge durch eine oder eine kleine Anzahl von Bezugspersonen, die sich emotional wie auch auf andere Weise geben können, entspringt der Entwicklung der Liebesbeziehungen des Kindes … Wiederholte Erfahrungen von Trostlosigkeit, wenn man z Teil der Entwicklung der eigenen Fähigkeit zur Selbstbehaglichkeit und Selbstregulierung und später der Fähigkeit, diese für andere bereitzustellen. “
Wenn Kinder in Not sind und nicht getröstet werden, stört dies ihre Entwicklung erheblich. Kinder, die in osteuropäischen Waisenhäusern aufgezogen wurden, zeigten Verhaltensauffälligkeiten, Entwicklungs- und Wachstumsverzögerungen, Bindungsprobleme und Veränderungen in der Struktur und Funktion des Gehirns. Sie leiden unter “Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung, posttraumatischer Belastungsstörung, psychiatrischen Erkrankungen und bipolarer Störung.” Die Umstände, unter denen die Kinder, die an der US-Grenze genommen wurden, gegenwärtig sind und die Pflege, die sie in dieser Zeit erhalten Stress ist wahrscheinlich von großer Bedeutung in ihrem Leben.
Weil Bowlbys Forschung auf die 40er und 50er Jahre zurückgeht, waren Forscher in der Lage, viele seiner anfänglichen Bedenken über Kinder, die in Kriegszeiten von ihren Eltern getrennt wurden, zu bestätigen. Eine Studie aus dem Jahr 2010 zeigte, dass “ehemalige Evakuierte eher unsicherere Bindungsstile und ein niedrigeres Niveau des gegenwärtigen psychologischen Wohlbefindens hatten.” Vor allem kleine Kinder, die getrennt waren, hatten wahrscheinlich einen unsicheren Bindungsstil. Andere Follow-up-Studien fanden heraus, dass Kinder, die während des Krieges evakuiert wurden und eine schlechte Pflege erhielten, ein höheres Risiko für Depressionen und klinische Angstzustände aufwiesen. Brüche in unserer Bindung an frühe Betreuer können lebenslange Auswirkungen auf unsere Beziehungsfähigkeit haben. Wie Kinder, die in Waisenhäusern gehalten werden, werden den Kindern, die derzeit von ihren Eltern getrennt werden, wahrscheinlich die notwendigen Erfahrungen für ihre optimale geistige und körperliche Entwicklung verweigert. Diese beinhalten:
Komfort – Ein Kind muss sich beruhigt fühlen, um sich sicher zu fühlen. Audio und Bilder von weinenden Kindern, unbeaufsichtigt und in Käfigen, zeigen an, dass sie nicht getröstet und dazu gebracht werden, sich sicher zu fühlen, sondern eher das genaue Gegenteil: Sie fühlen sich verängstigt und unsicher.
Spiegelung – Kinder müssen sich gesehen fühlen. Sie brauchen Augenkontakt und fühlen sich von einem Betreuer gespiegelt, um sich zu entwickeln und zu reifen. Der interpersonelle Neurobiologe Daniel Siegel drückte es so aus: “Durch die Spiegelung hilft die Bindung an die Bezugspersonen dem unreifen Gehirn, die ausgereiften Funktionen des Gehirns der Eltern zu nutzen, um seine eigenen Prozesse zu organisieren … Wiederholt Zehntausende Male im Leben des Kindes, diese kleinen Momente des gegenseitigen Rapports [Serve] den besten Teil unserer Menschlichkeit – unsere Fähigkeit zur Liebe – von einer Generation zur nächsten weiterzugeben. “Diese Art der Interaktion steht wahrscheinlich in direktem Gegensatz zu der mangelnden Aufmerksamkeit, die die meisten Kinder in diesen Lagern erhalten.
Berührungen – In Anbetracht von Bedenken und Missbrauchsvorwürfen in einigen Unterkünften scheint die Idee, auf keine Berührung beschränkt zu sein, eine Regel zum Schutz von Kindern zu sein. Es gibt jedoch auch Berichte, dass Geschwister nicht umarmen dürfen und Kinder nicht abgeholt werden wenn in Not, die nachteilige Auswirkungen haben kann. Bei Säuglingen wurde Berührung mit signifikanten Verbesserungen der neurologischen Entwicklung in Verbindung gebracht.
In den 1940er Jahren fand Harry Bakwin, dass “psychologische Vernachlässigung” in Krankenhäusern für die Kinder sehr schädlich, sogar tödlich war. Er trug dazu bei, die Krankenhauspolitik zu ändern, so dass “Krankenschwestern dazu ermuntert wurden, die Kinder zu erziehen und mit ihnen zu spielen, und die Eltern wurden eingeladen, sie zu besuchen.” Die Ergebnisse waren lebensrettend wie die Sterblichkeitsrate für Säuglinge unter 1 Jahr der Alter sank stark von 30-35 Prozent auf weniger als 10 Prozent. ”
Für Kinder in Not und Angst können wir uns den Schmerz vorstellen, der dadurch verursacht wird, dass wir unter diesen dunklen und beunruhigenden Bedingungen keinen angemessenen Komfort erhalten, der über ein fast unergründliches Maß an Trauma und Unsicherheit hinausgeht. Wie die California Psychological Association feststellte, “wurde der durch diesen Missbrauch und Trauma verursachte Schaden angerichtet. Die wissenschaftliche Literatur unseres Berufes hat gezeigt, dass die Trennung von Kindern und ihren Eltern zu Angstzuständen, Depressionen, Bindungsschwierigkeiten, Traumata und langfristigen emotionalen und intellektuellen Schäden führen kann. “Die American Psychological Association schrieb ebenfalls:” Jahrzehnte der psychologischen Forschung zeigen, dass sich Kinder getrennt haben von ihren Eltern können schwere psychische Belastung leiden, was zu Angstzuständen, Appetitlosigkeit, Schlafstörungen, Rückzug, aggressives Verhalten und Rückgang der Bildungsleistung führt. Je länger Elternteil und Kind getrennt sind, desto größer werden die Angst- und Depressionssymptome des Kindes. ”
Vielleicht kommt eine der alarmierendsten Warnungen von der American Association of Suicidology, die folgendes festhielt:
Diese Schlussfolgerungen spiegeln die tragischen Worte von Bakwin in den 1940er Jahren wider, als er schrieb: “In der Kindheit kann die Einsamkeit, die mit Trennung verbunden ist, nicht nur unerwünscht, sondern auch tödlich sein.” Die Trennung älterer Kinder ist nicht weniger ernst. In dieser Zeit sollte unser wichtigstes Ziel und Ziel die Wiedervereinigung dieser Kinder mit ihren Eltern sein. Der nächste Schritt muss sein, den psychologischen Schaden des Traumas der Trennung, die Verletzungen ihres Bindungssystems und die Risse in ihrem Gefühl der Sicherheit in dieser Welt zu reparieren.
