Die Glasdecke zerschlagen: Frauen-Förster

Quelle: Michael D. Matthews

Die Geschichte wurde am Freitag, dem 21. August, aufgenommen, als Captain Kristen Griest und First Lieutenant Shaye Haver, beide Offiziere der US Army und die Absolventen von West Point, als erste Frauen das Ranger Training absolvierten. Nach der Aufhebung der Kampfausschlussregel, die es Frauen verboten hatte, in direkten Kampfrollen im US-Militär zu dienen, handelte die Armee schnell, um Ranger-Trainings und damit verbundene Kurse für Frauen zu eröffnen. Ihr Erfolg ist eine einzigartige Leistung, sowohl für diese beiden Soldaten persönlich, als auch als Ermutigung für andere Frauen, die in ihre Fußstapfen treten. Ihr Erfolg ist auch ein Signal an die anderen Dienste, dass Frauen für alle Arten von Ausbildung konkurrieren dürfen und dürfen. Zum Beispiel hat die Navy gerade angekündigt, dass ihr SEAL-Training bald auch für Frauen offen sein wird.

Ranger-Schule ist schwierig für jedermann. Es besteht aus 61 Tagen rigoroser militärischer Ausbildung, die durch intensive körperliche Herausforderungen, Schlafrestriktionen, mental anspruchsvolle Übungen und Patrouillen gekennzeichnet sind und fortgeschrittene Kampffertigkeiten beherrschen. Ich habe mit vielen Absolventen gesprochen, die aufrichtig behaupten, wenn sie die Wahl zwischen 61 Tagen Kampf oder 61 Tagen Ranger-Schule hätten, würden sie sich für einen Kampf entscheiden. Von 2000 bis 2012 scheiterten knapp über 51 Prozent der Männer am Ranger-Training, den Kurs zu beenden. Misserfolge entstehen aufgrund von Verletzungen, Motivationsverlust, mangelnder Achtung und Unterstützung durch Kollegen sowie fehlender Absolvierung von Kurselementen. Diejenigen, die ihren Abschluss machen, erhalten den begehrten "Ranger-Tab", den sie für den Rest ihrer Karriere auf ihrer Uniform tragen, um ihre Leistung öffentlich zu notieren. Die besten Absolventen können operativen Ranger-Einheiten zugeordnet werden, während andere reguläre Infanterie- oder andere Kampfeinheiten zugewiesen werden.

Quelle: Foto der US-Armee

Meine Karriere als Militärpsychologe begann 1980, als ich als neuer Leutnant der Luftwaffe dem Human Resources Laboratory der Air Force als Verhaltensforscher zugewiesen wurde. Mein erstes Forschungsprojekt beinhaltete die Untersuchung der Auswirkungen der steigenden Anzahl von Frauen auf die Einsatzbereitschaft der Air Force. Ich habe das in meinem Buch " Head Strong: Wie Psychologie den Krieg revolutioniert" ausführlicher beschrieben, aber ich möchte hier darauf hinweisen, dass Frauen zwar in der Luftwaffe (und anderen Diensten) gearbeitet haben , aber zu diesem Zeitpunkt nicht kampfbereit waren Es bestand immer noch ein beträchtlicher institutioneller Widerstand, um die Zahl der Frauen im Militärdienst zu erhöhen. Unsere Studie war sehr gründlich und beinhaltete die Vermessung und Befragung von Air Force-Einsatzkräften und Offizieren, die in einer Vielzahl von Jobs in Stützpunkten in den Vereinigten Staaten und im Pazifik und in Europa arbeiten. Wir haben keine Beweise für negative Auswirkungen von Frauen auf die Einsatzbereitschaft und Leistung gefunden, aber unsere Ergebnisse waren – zumindest – skeptisch bei den von uns unterrichteten Führungskräften. Nichtsdestoweniger trugen diese und andere Studien dieser Art, die von anderen Militärpsychologen durchgeführt wurden, dazu bei, die Vorstellung zu fördern, dass Frauen in ihrer Fähigkeit, im Militär zu dienen, Männern gleichgestellt sind.

Nachdem ich 1986 die Air Force verlassen hatte, forschte ich weiter über die Rolle von Frauen im Militär. Im Jahr 2002 begannen wir in Zusammenarbeit mit meinem West Point-Kollegen Morten Ender und dem Soziologen David Rohall (jetzt an der Missouri State University), jährlich drei verschiedene Gruppen von Studenten zu studieren – Service-Kadetten, Reserve Officer Training Cadets (ROTC) und andere. Militärangehörige von Colleges und Universitäten in den USA – über ihre Einstellung gegenüber den Jobs, die Frauen für das Militär ausfüllen sollten oder nicht. [1] Die Ergebnisse waren in den letzten 13 Jahren sehr konstant. Nichtmilitärische College-Studenten bevorzugen mit deutlichem Abstand Frauen, die in allen militärischen Jobs dienen, einschließlich direkter Kämpfe, im Vergleich zu ROTC- und Service-Academy-Kadetten. Dienstakademie-Kadetten, insbesondere politisch konservative weiße Männer, unterstützen die Gruppen am wenigsten.

• Ein Wendepunkt für DSM 5
• Ändere deinen Körper, verändere dein Selbst
• Ausblick aus dem Fenster
• Die Tragödie des Gesetzes für psychische Gesundheit
• Akzeptanz, Achtsamkeit und Werte: Warum jetzt?

Die Feststellung, dass politisch konservative, weiße Kadetten am wenigsten für die volle Nutzung von Frauen im Militär offen sind, kann besonders problematisch sein, weil das Militär überwiegend männlich ist (für die Armee 85 Prozent) und seine Mitglieder – insbesondere Offiziere – sich dazu hingezogen fühlen konservative politische und persönliche Philosophien. In dem Maße, wie diese demographische Führung die heutige Armee dominiert, müssen Bemühungen, Frauen nicht nur formell Kampfjobs und Schulen zu öffnen, sondern auch ein Gefühl von Kameradschaft, Akzeptanz und ein Gefühl der gemeinsamen Mission, die für den militärischen Erfolg so notwendig ist, in den Fokus stellen nicht zuletzt, um diese Führungskräfte über die strategische Bedeutung der Integration von Frauen in alle Berufe und Rollen im Militär zu informieren.

Ich möchte jedoch nicht, dass der Leser zu dem Schluss kommt, dass militärische Führer in Einstellungen oder Verhalten alle frauenfeindlich und hartnäckig sind. Eine bemerkenswerte Eigenschaft militärischer Führer ist, dass sie, sobald sie klare Anweisungen zur Erfüllung einer Aufgabe erhalten haben, unglaublich hart daran arbeiten, diese Richtlinie zu erfüllen. Letztes Jahr arbeitete ich direkt für den Stabschef der US Army und beriet ihn in Fragen der Leistungsoptimierung von Soldaten. Im Laufe des Jahres habe ich mit einer Reihe sehr ranghoher Armeegeneräle gesprochen, die für die Ausbildung und Entwicklung von Soldaten verantwortlich sind, einschließlich Frauen, die in die Ranger-Ausbildung eintreten. In jedem Fall waren diese hochrangigen Führer nachdenklich und unterstützten, wie die vollständige Integration von Frauen in die Armee am besten erreicht werden kann. Und was ist mit diesen jungen männlichen Service-Akademie-Kadetten? Wenn sie in ihrem letzten Jahr an ihrer Akademie erneut befragt werden, verschiebt sich ihre Haltung gegenüber Frauen, die in Kampfrollen arbeiten, deutlich in Richtung Unterstützung von Frauen, die in Kampfeinsätzen arbeiten.

In den letzten vier Jahrzehnten haben Militärpsychologen eine Schlüsselrolle bei der Öffnung der Tür für die volle Nutzung von Frauen in den Streitkräften unserer Nation gespielt. Gleichzeitig waren sie auch maßgeblich an der Aufhebung der so genannten "frag nicht, sag nicht" -Politik, die Nicht-Heterosexuelle daran hinderte, offen und stolz im Militär zu dienen. Und der Verteidigungsminister hat im Juli angekündigt, dass er eine Arbeitsgruppe einrichtet, in der Militärpsychologen eine wichtige Rolle spielen werden, um innerhalb von sechs Monaten eine Studie zu erstellen, die den Weg für eine Änderung der Politik frei macht, damit auch Transgender-Menschen dienen können ebenso wie ihre Kollegen im Militär.

• Die Zukunft der Karriere, Teil 2
• Die vier Kreativitäts-Archetypen
• Reis Wut entgleist ihn: Erkennen Sie Ihre eigenen Derailers
• Den hartnäckigen Mythos des Verzichts auf US-Schulen entlarven
• Harvard Reflexionen – Teil IV

Diese politischen Veränderungen, die allen Bürgern, unabhängig von Geschlecht oder sexueller Orientierung, die uneingeschränkte Teilnahme am Militärdienst ermöglichen, sind von entscheidender Bedeutung für die Aufrechterhaltung eines Militärs, das repräsentativ für die Bevölkerung der Vereinigten Staaten ist und in dessen Reihen Personen mit den Talenten und Stärken, um das Land erfolgreich gegen die Bedrohungen des 21. Jahrhunderts zu verteidigen. Wie Militärpsychologen wissen, hängen die Grundpfeiler des Militärdienstes – Teamzusammenhalt, Vertrauen und Charakter – davon ab, dass das Militär eine inklusive, egalitäre Organisation ist und die Militärpsychologie dieses Ziel unterstützt.

Hinweis: Die hierin geäußerten Ansichten sind die des Autors und spiegeln nicht die Position der Militärakademie der Vereinigten Staaten, der Armeeabteilung oder des Verteidigungsministeriums wider.

[1] Matthews, MD, Ender, M., Laurence, J. und Rohhall, DE (2009). "Rolle der Gruppenzugehörigkeit und des Geschlechts bei der Einstellung gegenüber Frauen im Militär", Military Psychology, 21 , 241-251.