Welche Unterschiede machen Zuschauer?

Meine Gastbloggerin für heute ist Lindsey Roberts vom Life Paths Research Program.

Fragen Sie jedes schulpflichtige Kind, was es bedeutet, ein guter Zuschauer zu sein, und sie wird Ihnen fast immer sagen, dass eine gute Zuschauerin jemand ist, der einschreitet, um Mobbing zu stoppen, wenn sie es sieht. In der Grundschule wird Kindern immer wieder gesagt, dass es ihre persönliche Verantwortung ist, einzusteigen und zu helfen, wenn sie sehen, dass jemand angeschnallt oder belustigt wird. Seit vielen Jahren konzentrieren sich Mobbing- und Gewaltpräventionsprogramme für alle Altersgruppen auf die Förderung des aktiven Umgehens (was leider ein wenig wie ein Widerspruch klingt). Aber wie oft sehen Kinder und Erwachsene Dinge, über die sie etwas tun können? Wenn sie es tun, wie wahrscheinlich sind sie, "es auf der Stelle zu stoppen?" 1 Und zuletzt, wie ändert ein Zeuge die Dinge für das Opfer?

Eine neue Studie, die in "Psychology of Violence" veröffentlicht wurde, legt nahe, dass eine andere Person – eine Zuschauerin – in fast 2 von 3 Fällen von Viktimisierung (wie körperliche Einschüchterung und Körperverletzung, soziale Ausgrenzung und Kindesmisshandlung) anwesend war. Zum Beispiel gaben 70% der Menschen, die körperlich oder sozial von Gleichaltrigen gemobbt wurden, an, dass jemand anderes den Vorfall beobachtet hatte. Meistens war der Zeuge ein Freund oder ein Bekannter, außer in Fällen von Kindesmisshandlung und sexuellen Übergriffen, wenn der Zeuge wahrscheinlicher ein Familienmitglied war. Ein Zuschauer war in fast einem von fünf (18%) Fällen sexueller Gewalt und in fast zwei von drei Fällen (60%) körperlicher Gewalt gegen ein Kind anwesend. Fremde und Polizei waren selten für irgendeine Form der Viktimisierung anwesend.

Wenn ein Zuschauer Zeuge von Gewalt wird, wie wahrscheinlich ist es, dass seine Aktionen die Situation beeinflussen? Gute Nachrichten für all diese Anti-Mobbing-Programme – in Fällen von Einschüchterung und sozialer Ausgrenzung (z. B. wenn Kinder absichtlich von Aktivitäten ferngehalten werden), konnte mehr als 1 von 3 Umstehenden zur Verbesserung der Situation und in Fällen von körperlicher Behinderung beitragen Übergriffe, Umstehende halfen in mehr als der Hälfte der Fälle. Es war relativ selten, dass ein Zuschauer die Situation verschlimmerte. In einigen Fällen (Zeuge von körperlichem oder emotionalem Missbrauch durch einen Hausmeister oder Zeugen von sexuellen Übergriffen) hatte die Hälfte der Umstehenden keinen Einfluss auf die Situation. Bedenken Sie jedoch die Möglichkeit, dass der Zeuge in vielen Fällen einfach keine Hilfe anbieten konnte.

Wie können Umstehende Dinge für das Opfer verändern? Hilfreiche Zuschauer können den Opfern weniger Angst machen und die Chancen auf körperliche Schäden verringern. Zum Beispiel hatten Opfer von physischem oder emotionalem Mobbing weniger Angst, wenn ein Zuschauer der Situation half. Wenn die Umstehenden eingriffen, hatten die Opfer in der Regel weniger Angst, hatten weniger wahrscheinlich, dass sie körperlich verletzt wurden, weniger wahrscheinlich, dass ihre täglichen Routinen gestört werden, und hatten daher weniger wahrscheinlich eine schlechte psychische Gesundheit. In einigen Situationen kann das Eingreifen den gut gemeinten Zuschauer in Gefahr bringen. Es ist auch wichtig für das Opfer und den Umstehenden, dass jeder, der hilft, auch sicher zu bleiben, sich eher positiv fühlte, wenn sie auch berichteten, dass Umstehende nicht bedroht oder geschädigt wurden.

Es scheint, dass die große Anzahl von Gewaltpräventionsprogrammen, die versuchen, Zuschauer zu involvieren, auf etwas gerichtet sind – Menschen, die Zeuge von Gewalt sind, können eine wichtige Ressource im Kampf sein, um sie zu stoppen. Vielleicht am wichtigsten ist es, wenn Zuschauer, um einer Situation zu helfen, ihre Handlungen sowohl in der unmittelbaren Situation als auch in der längerfristigen Zukunft positiv beeinflussen. Es ist ermutigend, dass mehr Zuschauer helfen, als Schaden anrichten, obwohl eine beträchtliche Anzahl dies nicht tut. Präventionsprogramme müssen nicht nur Handlungsweisen vermitteln, sondern auch sichere Interventionswege vermitteln. Ein Zeuge zu haben macht nicht immer einen großen Unterschied, aber ein Zeuge, der in der Lage ist, einzugreifen und der Situation auf sichere Weise zu helfen, kann eine echte und dauerhafte Wirkung haben.

Erfahren Sie mehr über das Life Paths-Projekt unter http://lifepathsresearch.org.

Dieses Projekt wurde durch die Unterstützung eines Stipendiums der John Templeton Foundation ermöglicht. Die in diesem Papier geäußerten Meinungen sind die der Autoren und spiegeln nicht unbedingt die Ansichten der John Templeton Foundation wider.

Verweise:

1 http://www.stopbullying.gov/respond/on-the-spot/index.html

Hamby, S., Weber, MC, Grych, J., und Banyard, V. (2015). Welchen Unterschied machen Umstehende? Die Assoziation von Umstehenden mit Opfern in einer Gemeinschaftsprobe. Psychologie der Gewalt.