"The Talk" ist in vielen Familien kein gern gesehener Gast. Unabhängig vom Alter des Kindes (oder des Elternteils) kann "The Talk" Angstgefühle, Schuldgefühle, Angst und Verlegenheit für alle Beteiligten hervorrufen. Wie traurig. Unsere Kultur bombardiert uns mit ungesunden Botschaften und Bildern über Sexualität auf Schritt und Tritt. Wenn wir nicht ermächtigt und eifrig sind, mit jungen Menschen über diese Botschaften zu sprechen und sie mit anderen zu konfrontieren, die gesünder sind, sind es die ungesunden Nachrichten, die das Sagen haben. In einer Gesellschaft, die oft davon ausgeht, dass sowohl Sex als auch Sex über Sexualität gefährlich sind, behaupte ich, dass das Nicht- Reden für die physische, emotionale, psychologische und spirituelle Gesundheit der von uns geliebten Jugendlichen unendlich gefährlicher ist. Angesichts der richtigen Rahmenbedingungen können Diskussionen über gesunde Sexualität mit jungen Menschen ermutigend, aufregend und unterhaltsam sein. Wir müssen auch beachten, dass "The Talk" eine falsche Bezeichnung ist. Die verfügbaren Daten über eine effektive Sexualerziehung erfordern einen wiederholten, fortlaufenden Dialog statt eines bedeutsamen "Gesprächs". Um die gesündeste sexuelle Entwicklung für unsere Kinder zu gewährleisten, müssen die "Gespräche" stattfinden.
Um "The Talks" am besten zu erreichen, müssen wir zuerst unsere eigenen Werte über die menschliche Sexualität und sexuelle Aktivität betrachten. Jedes etablierte Muster von "Scham und Schuld" aus unseren eigenen negativen Überzeugungen oder Erfahrungen muss angesprochen werden, bevor ein erfolgreiches Gespräch mit jungen Menschen begonnen werden kann. Wir müssen diese Gespräche mit der festen Überzeugung aufnehmen, dass die menschliche Sexualität eine fundamental gute und gesunde Kraft in unserem Leben ist. Die folgenden Richtlinien können dazu beitragen, einen Dialog zu etablieren, der darauf abzielt, das Beste in unserem Leben als sexuelle Menschen zu erreichen, anstatt einfach das Schlimmste zu vermeiden.
1) Behalte das langfristige Ziel im Hinterkopf: Der Ausdruck "erziehe für morgen" ist wichtig für "Die Gespräche". Wir müssen uns fragen: "Was ist das langfristige Ziel, das wir unseren Kindern im Leben wünschen?" Der Sexualitäts- und Gesellschaftskurs Ich möchte dazu beitragen, Schüler zu schaffen, die liebevolle, romantische, intime, angenehme, engagierte sexuelle Beziehungen aufbauen können. Ich möchte, dass sie sich zutiefst in jemanden verlieben können, dass sie diese Liebe sowohl körperlich als auch emotional ausdrücken und die Verantwortung und die Belohnung für Entscheidungen, die sie über sich selbst als sexuelle Wesen treffen, verstehen. Das langfristige Ziel ist letztlich ein positives , das nicht mit negativen Mitteln angegangen werden kann. Wenn alle Kinder hören, ist "Sei vorsichtig!" Oder "Sex ist gefährlich!" Oder "Ungewollte Schwangerschaft wird passieren, wenn du Sex hast!" Wie können sie eine positive Vision ihrer Zukunft als sexuelle Wesen entwickeln? Genauso schlimm, wenn sie hören, "Sex ist keine große Sache" "Spielen Sie herum, wenn Sie jung sind, weil es endet, wenn Sie heiraten" oder "Sex ist nur ein Werkzeug, um zu bekommen, was Sie wollen", wie können sie hoffe, Sex als etwas Wertvolles zu sehen? Nachdem sie jahrelang den jungen Menschen entweder die negativen Konsequenzen von Sex oder gar keinen Sex geschildert haben, wie werden sie jemals plötzlich all das vergessen können und ein gesundes Bild von sich selbst und von Sexualität entwickeln können, das zu erfolgreichen Beziehungen führen wird? Vielleicht haben so viele von uns Schwierigkeiten in unseren eigenen Beziehungen, weil wir nie ermutigt wurden, das, was wir als junge Menschen getan haben, mit dem zu verbinden, was wir in der Zukunft wollten? Ich rate nicht, wir malen auch ein unrealistisch rosiges Bild. Jede Entscheidung über Sex kann sowohl gute als auch schlechte Ergebnisse bringen. Einfach gesagt, wenn wir wollen, dass Kinder liebevolle, sichere und engagierte Beziehungen eingehen, müssen wir sicherstellen, dass das, was wir ihnen sagen, diese Möglichkeit eröffnet und den Weg dorthin weist. Wir müssen zu unseren Hoffnungen erziehen, nicht zu unseren Ängsten.
2) Sei nicht sexnegativ: Dieser Punkt ist mit dem oben genannten Thema verbunden, aber es geht eher um den spezifischen Inhalt als um das allgemeine Ziel der Diskussion. Eine andere Möglichkeit, diesen Punkt zu formulieren, ist "Gib ein Ja für jedes Nein." Es ist leicht, eine lange Liste von Dingen aufzustellen, die unsere Kinder nicht als sexuelle Wesen erforschen sollen, aber das ist nur eine Seite der Münze. Welche Möglichkeiten haben sie? Angesichts der Tatsache, dass der Prozess, eine sexuelle Person zu werden, Experimentieren erfordert, welche Maßnahmen würden wir erwarten? Ich habe von zu vielen Kindern gehört, dass sie früh Geschlechtsverkehr hatten, weil sie einfach nicht wussten, was sie sonst tun sollten. Niemand hatte jemals mit ihnen darüber gesprochen, wie man intime, romantische, genussvolle Erfahrungen ohne Geschlechtsverkehr erreichen konnte – oder sogar, dass so etwas möglich war. Wir müssen mit Kindern klar sein, dass es Wege gibt, liebevoll und romantisch zu sein, die kein hohes Risiko für Schwangerschaft oder Krankheitsprävention beinhalten. Wir müssen auch gegen die Vorstellung arbeiten, dass sexuelle Aktivität eine lineare Progression nur dann erfolgreich ist, wenn sie mit Geschlechtsverkehr und Orgasmus endet. Nichts kann weiter von der Wahrheit entfernt sein. Küssen kann ein Selbstzweck sein und ein wunderbar romantisches und angenehmes. Hast du deinem Kind jemals die Geschichte deines Lieblingskusses erzählt? Hast du jemals darüber gesprochen, wie angenehm es sein kann, jemanden festzuhalten oder von jemandem festgehalten zu werden, ohne dass es weiter geht? Wenn wir nicht wollen, dass Kinder an genitaler sexueller Aktivität teilnehmen, müssen wir ihnen helfen zu lernen, dass es andere Teile ihres Körpers gibt, die genauso empfindlich auf Vergnügen sind und dass es neben sexueller Aktivität andere Erfahrungen gibt, die Intimität, Verbindung, und Romantik. Wahrscheinlich waren einige Ihrer romantischsten und intimsten Erfahrungen überhaupt keine sexuellen Aktivitäten. Diese Geschichten sind wichtig, um mit unseren Kindern zu teilen. Die beste Sexualtechnik kann nur jemanden bis jetzt aufnehmen, aber zu wissen, wie man auf eine Art und Weise, die über das Sexuelle und das Genitale hinausreicht, wohnt und umworben wird, macht ein Leben lang gute Gefühle und gute Erfahrungen.
3) Teilen Sie Ihre Werte und Erfahrungen: Trotz der Augenrollen, Grimassen und plötzlichen Taubheit, die erscheinen, wenn wir versuchen, mit jungen Menschen über Sex zu sprechen, wollen sie wirklich hören, was wir zu sagen haben. Jedes Jahr in meiner Klasse berichten Schüler, dass sie hören, wie Menschen, die sie lieben und respektieren, Möglichkeiten, Herausforderungen und Entscheidungen über Sex ergriffen haben, ihr Wachstum als sexuelle Menschen unterstützen, und sie nennen ihre Eltern oft als Menschen, die sie gerne mehr hören würden von. Unsere Werte und Erfahrungen zu teilen bedeutet nicht, Moralisieren zu betreiben, noch bedeutet es, Grenzen zwischen Erwachsenen und Gleichaltrigen zu verwischen. Es bedeutet, dass wir helfen, die Erfahrungen unserer Kinder zu normalisieren, indem wir ihnen sagen, dass wir ähnlichen Dingen gegenüberstanden. Wir hatten alle gebrochene Herzen, unerwiderte Anziehungen, ekstatische Momente mit einer Geliebten und Fragen darüber, ob wir eine Beziehung fortsetzen sollen oder nicht. Das sind die Erfahrungen, die zum Teilen hilfreich sind. Auf welche Entscheidung bist du am meisten stolz, wenn du an dein Leben als junge sexuelle Menschen denkst? Wäre das nicht wichtig zu teilen? Wir sind oft zu eifrig, um unsere Fehler zu teilen, aber nicht unsere Erfolge. Neben dem Teilen unserer Erfahrungen ist es auch wichtig (und ich würde unbedingt sagen), unsere eigenen Werte explizit zu machen und Richtlinien für unsere Kinder zu setzen. Zu sagen: "Ich möchte nicht, dass du zu diesem Zeitpunkt in deinem Leben Geschlechtsverkehr hast." Ist eine gute Botschaft. Wir erinnern unsere Kinder daran: "Jeder, der seinen Körper benutzen möchte, ohne zu wissen, was in seinem Kopf ist, ist seine Zeit nicht wert", kann genau der Anstoß sein, den ein Kind braucht, um eine gesunde Entscheidung zu treffen. Fordern Sie sie auf, das Mantra anzunehmen "Wenn Sie nicht mit Ihrem Partner darüber sprechen können, sollten Sie es nicht mit ihm machen" bietet Kindern einen praktischen Maßstab, den sie verwenden können, wenn ihre eigenen Maßstäbe versagen. Junge Menschen handeln vielleicht nicht so, als würden sie die Richtlinien schätzen, die wir ihnen vorschlagen, aber sie tun es; Sie hören sie und es hilft ihnen zu wissen, dass sie Optionen haben.
4) Sprechen Sie mit Kindern und nicht mit ihnen: Dialog ist eine Einbahnstraße. Zuhören ist wichtig. Das Verstehen einer Frage ist der beste Weg, um darauf zu antworten. Sprechen über Sex kann so viel Hintergrundgeräusche in unserem Kopf verursachen, dass wir diese einfachen Regeln für gute Kommunikation vergessen. Eltern können so überwältigt sein, dass ihre Kinder tatsächlich eine Frage gestellt haben, dass sie zu einer Antwort springen, aus Angst, dass jedes Zögern den Moment zerstören wird. Wir müssen uns dem Drang widersetzen, die Situation anzugreifen und einzuschätzen. Zuerst müssen wir sicher sein, dass wir wissen, was die eigentliche Frage ist. Ein zweiter Schüler kam in die Küche und fragte: "Mom, wo bin ich hergekommen?" Den Moment nutzend, stürzte Mom in ein Gewirr von Vögeln, Bienen, Samen, Eiern, usw. Der Junge starrte verwirrt und sagte: "Oh Denn Amanda sagte, sie käme aus einem Krankenhaus. Bin ich auch aus einem Krankenhaus gekommen? "Es stellte sich heraus," woher ich kam "war eigentlich die Frage" Wo wurde ich geboren? "Die Frage" Kannst du in einem Schwimmbad schwanger werden? "Könnte Sex in der Öffentlichkeit sein Orte, oder über die Spermizide Eigenschaften von Chlor, oder eine allgemeinere Frage, wie die Schwangerschaft passiert. Wenn wir nicht sicher sind, riskieren wir, die Gelegenheit zu verlieren, positive Kommunikation über Sexualität zu modellieren. Sobald wir die Frage verstanden haben, ist das Beantworten der Fragen unerlässlich. Kinder wissen, wie viele Informationen sie von uns wollen und sind leicht frustriert, wenn sie zu wenig oder zu viel bekommen. Nicht jede Frage muss zu einer ernsthaften Diskussion führen. Eine beiläufige Frage verdient eine zufällige Antwort; Eine spezifische Frage verdient eine spezifische Antwort. Schließlich ist das Auslösen von Feedback durch offene Fragen der beste Weg, um den Dialog fortzusetzen und die Interaktion zu bewerten. Ich garantiere, die Frage "Verstehst du?" Wird nur ein einsilbiges Grunzen hervorrufen. Aber zu sagen: "Ich würde gerne wissen, was du darüber denkst" oder "Sag mir, ob ich deine ganze Frage beantwortet habe" könnte bessere Ergebnisse haben.
5) Sprechen Sie über Fähigkeiten und nicht nur über Verhaltensweisen: Gesundes Sexualverhalten resultiert aus dem Beherrschen bestimmter Fähigkeiten. Einem jungen Menschen zu sagen: "Hab keinen Sex, bis du verliebt bist", hat keine Fähigkeit, darin zu unterrichten. Noch, "Wenn du trinken willst, werde nicht sexuell mit Leuten." Fragen: "Wie findest du heraus, ob du verliebt bist oder nicht?" Oder "Was kannst du tun, um etwas zu machen? Sicher, wenn du zu viel getrunken hast, gerätst du nicht in eine ungewollte sexuelle Situation? "sind Diskussionen, bei denen über Fähigkeiten gesprochen wird. Mein Problem mit der "Sag einfach Nein!" -Ansatz für Sexualaufklärung ist, dass ich keine der Materialien darüber sprechen sehe, wie man Nein sagt. Ja oder Nein zu sagen bedeutet, Fähigkeiten der Entscheidungsfindung, Kommunikation und Lesesituationen zu üben. Während Rollenspiele und Übungsdiskussionen jungen Menschen helfen können, die richtigen Worte zu finden, zeigen sie nicht immer, wie sie diese Wörter in verschiedenen Situationen anwenden. Eine der Aufgaben in der Sexualitäts- und Gesellschaftsklasse besteht darin, dass Schüler ihre eigenen "Safer Sex Philosophies" schreiben. In diesen Dokumenten sprechen die Schüler über Werte, die ihre Entscheidungen über Safer Sex und die Fähigkeiten, die nötig sind, um diese Entscheidungen zu treffen, leiten. Wenn einer ihrer Werte lautet: "Ich werde keinen Genitalsex in Situationen haben, in denen ich zu viel Alkohol trinke", müssen sie auch über ihre Strategien zum Treffen von Entscheidungen zum Ausgleich von Alkoholkonsum und sexueller Aktivität und über ausfallsichere Maßnahmen sprechen nicht mehr in der Lage, diese Entscheidungen zu treffen. Das Erkennen und Üben von Fähigkeiten ist der einzige Weg, unser Beherrschen von Verhaltensweisen zu verbessern. Ohne das Wissen darüber, welche Fähigkeiten benötigt werden, um das gewünschte Verhalten zu erzielen, bleibt uns ein Ziel auf der Straßenkarte, aber kein Hinweis darauf, dorthin zu gelangen.
Gespräche mit jungen Menschen über gesunde Sexualität sind möglich. Wir müssen bereit sein, unsere negativen Annahmen über Sex und über die Fähigkeit junger Menschen, gute Entscheidungen darüber zu treffen, aufzugeben. Ja, das Leben eines jungen Menschen bringt oft Fehler mit sich, aber es geht auch darum, Fehler zu vermeiden und gesunde und hilfreiche Entscheidungen zu treffen. Ein positiver Blick auf diese Entscheidungen, ein Gefühl für das Gesamtziel und die Bereitschaft, zuzuhören und zu teilen, werden helfen, Interaktionen zu erzeugen, die vertrauensvoll, liebevoll und gegenseitig befriedigend sind – das perfekte Modell gesunder Sexualität.
